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第一篇：2017年朗讀者觀后感

葉嘉瑩出生于書香世家，自幼飽讀詩書，后師從于古典詩詞名家顧隨教授學習，深得老師的賞識。1945年大學畢業(yè)后，葉嘉瑩便開始了自己的教學生涯，先后于多所世界著名大學教授中國古典文化，去年還獲頒“影響世界華人大獎”終生成就獎。她一生致力于古典詩詞的教學，獲得了使古典詩詞于當代「再生」的贊譽。

葉嘉瑩曾說過：“我以為中國古典詩歌之生命，原是伴隨著吟誦之傳統(tǒng)而成長起來的。古典詩歌中的興發(fā)感動之特質(zhì)，也是與吟誦之傳統(tǒng)緊密結(jié)合在一起的?！睂τ谝髡b詩詞這一活動，葉嘉瑩一直十分倡導。而吟誦，其實也就是古典版的朗讀。在本期節(jié)目中，這位著作等身的教育大師將在《朗讀者》中暢談古典詩詞文化對自己人生的影響，并為中華文化而吟誦。

第二篇：2央視朗讀者第6期觀后感

2017年3月22日訊，先是《中國詩詞大會》，繼而是《朗讀者》，兩檔備受網(wǎng)友追捧的文化類節(jié)目，讓主持人兼制作人的董卿成了綜藝界焦點。有人形容她是“落落大方、溫婉知性”的才女，也有人在感嘆“董卿到底讀了多少書”。不過正如一位網(wǎng)友所說，如果只留意到董卿的主持而忽略了《朗讀者》這樣的節(jié)目本身的意義，那才是真真正正令人惋惜的一件事情。

《中國詩詞大會》形式很簡單，就是用各種方式來比選手的古詩詞儲備，邀請著名學者任評委，觀眾重溫古典之美，洗滌自己的心靈?！独首x者》是以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背后的價值，受到觀眾的熱捧。顯然，這些節(jié)目吸引觀眾的核心元素是文化，是情感，雋永的人文內(nèi)涵引發(fā)了觀眾的共鳴。

先是《中國詩詞大會》大火，接著《朗讀者》跟熱，雞年伊始，文化類節(jié)目火爆熒屏，文化類節(jié)目制造了令人欣慰的小高潮。實際上，從2013年至今，文化類綜藝未曾缺席過。從2013年的《中國漢字聽寫大會》，2014年的《中國成語大會》，再到如今的《朗讀者》，標志著中國電視文化類節(jié)目迎來了一個春天?！独首x者》等文化類綜藝節(jié)目的熱播，在一定程度上說明，隨著文化自覺、文化自信的深入人心，人們對精神文化的需求還會有更強勁的表現(xiàn)。如果我們能發(fā)揮出高度的文化智慧，必定還會出現(xiàn)更多現(xiàn)象級文化節(jié)目，讓觀眾從中受益匪淺。

雖說，電視文化類節(jié)目要成功突圍，還需要整個社會大環(huán)境有所改善。但是起碼它是個風向標，它讓我看到了在真人秀獨霸熒屏的今天，觀眾對文化類綜藝節(jié)目也是有龐大需求的。要知道，內(nèi)容庸俗、格調(diào)低下已成為很多電視綜藝節(jié)目的一大通病?？鋸埓嬲鎸?，搞笑當作幽默，表象打敗內(nèi)涵，形而上的`關懷讓位于形而下的消費，綜藝節(jié)目“繁花似錦”的背后是思想和藝術的“貧乏”。提起電視綜藝，這些年一個“霸屏”的現(xiàn)象就是各種明星真人秀。起初，這類節(jié)目也曾帶給觀眾耳目一新的感覺，然而隨著復制、模仿的節(jié)目越來越“濫”，就會令人感到審美疲勞。

盡管文化類綜藝節(jié)目與娛樂性綜藝節(jié)目之間并沒有鴻溝，兩者之間需要深度融合，核心價值都應該是專業(yè)素養(yǎng)與文化情感。但那些一味奔著庸俗、無聊而去，明星的矯揉造作、緋聞隱私成為賣點，甚至被煞有介事地過度解讀的娛樂性綜藝節(jié)目，裹挾著觀眾們眼球，讓觀眾們的心靈逐漸變得麻木、粗糙、焦慮。綜藝節(jié)目亟須重新接洽文化的源頭活水，回歸內(nèi)心里最普通的情感悸動，在此語境下，正本清源的《朗讀者》等文化類綜藝節(jié)目的走紅可謂正逢其時。

應該說，《朗讀者》等電視文化綜藝節(jié)目的走紅，說明觀眾并不是一味地“娛樂至死”，他們追求久違的純凈、美好、真誠、樸素，也充分說明，電視綜藝節(jié)目亟須回歸文化內(nèi)涵之魂，才能真正贏得觀眾。在電視熒屏一片喧囂的背景下，《朗讀者》等文化類綜藝節(jié)目的“回歸”，贏得各類觀眾的一片叫好，充分說明人文內(nèi)涵是綜藝節(jié)目的靈魂，只有訴諸文化與情感，電視綜藝節(jié)目才能煥發(fā)生命力，也一定程度上說明，在消費主義比較流行的當下，人們對精神文化生活的需求依然旺盛。這一熱點現(xiàn)象與當代國人強烈呼喚傳統(tǒng)文化回歸的時代背景緊密相連，是國人文化自信的體現(xiàn)。

第三篇：朗讀者觀后感600字作文

上周日無意間打開電視看到央視頻道正在播出朗讀者，董卿主持正在采訪濮存昕，看了一段被這個節(jié)目深深吸引。它和以往的訪談節(jié)目大不相同，除了簡短的采訪，嘉賓還會朗讀一段文字分享給特定的人群。一期節(jié)目會有四到五位嘉賓，滿滿的溫暖。

《朗讀者》以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背后的價值，展現(xiàn)有血有肉的真實人生故事。我認為《朗讀者》是央視從《中國詩詞大會》之后打造的又一爆品。

邊看節(jié)目邊發(fā)朋友圈談了一點感觸，沒想到很多朋友留言有共鳴。此刻我從我的角度給各位朋友做一點分享。

董卿變得柔和起來

前幾年在看董卿主持節(jié)目的時候我就判斷董卿是一個控制型的女人。節(jié)目中不斷展現(xiàn)她的強勢，經(jīng)常打斷嘉賓和評委的話，讓人覺得有些反感。之后就沒怎么關注她，直到詩詞大會董卿的蕙質(zhì)蘭心讓很多觀眾驚訝，這次《朗讀者》讓我對董卿又有了一個全新的認識。我發(fā)現(xiàn)董卿變得柔和起來，無論主持還是表達讓人覺得很舒服。董卿作為制作人及主持人，用一個個“遇見”的故事和精美的文字展現(xiàn)出有血有肉的人生經(jīng)歷。

這就是她的成長。我們每個人都會接觸各種不同的人，有很多人很有才但是未必懂得和別人交往，做事的時候從不考慮別人的感受。我想成熟的標志之一就是在很好表達自己的同時還讓別人舒服。

如何與人交往?我認識的李局有幾句經(jīng)典的話在這里給大家分享一下，與人合作要學會：

三把最管用的鑰匙：尊重、微笑、謝謝。

三個帶來：帶來快樂、帶來利益、帶來希望。

世界小姐張梓琳分享為人母的故事

世界小姐張梓琳與大家分享了人生中母親角色的轉(zhuǎn)變，世界小姐帶給她的是驚喜，而作為一位母親則是更多感性和感動。也正如她在節(jié)目中給孩子朗讀的《愿你慢慢長大》：“愿你被許多人愛，如果沒有就在寂寞中學會寬容。愿你一生一世，每天，都能夠睡到自然醒?！?/p>

許淵沖老爺子詮釋熱愛的力量

第一次知道許袁沖是源于《朗讀者》，老爺子今年已是96歲的高齡，每天卻工作到凌晨三四點。許淵沖榮獲國際翻譯界最高獎項之一的"北極光"杰出文學翻譯獎 ，系首位獲此殊榮亞洲翻譯家。他的名片上印著“書銷中外六十本，詩譯英法第一人”看完這個是不是覺得老爺子很狂?其實不然。

許淵沖的人生格言是"自信使人進步，自卑使人落后"，此言非虛。誠如錢鐘書先生所言："足下譯著兼詩詞兩體制，英法兩語種，如十八般武藝之有雙槍將，左右開弓手矣!"迄今為止，有哪一位外國學者能夠用中英文互譯?有哪一位中國學者用英法兩種外語翻譯過中國的詩詞?"

當老爺子和董卿聊起翻譯時，活力四射、兩眼發(fā)光、樂在其中。我想這就是愛好的最高境界，翻譯乃老爺子的真愛。他說自己有一個小目標，如果能活到100歲，他要把剩下的不到30本的莎士比亞的著作翻譯完。老爺子都如此努力，我們還有什么理由不擼起袖子加油干呢?!

第四篇：篇二2017央視朗讀者觀后感800字

朗讀亭邂逅書香交大，師生們迫不及待地要大聲說出屬于交大的“獨家記憶”。

2017年3月21日下午，央視《朗讀者》欄目組專程來到陳學俊院士家里錄制。“爭名利，無意義。學工程，有志氣。為人民，謀福利。為社會，求進取，我們大家一致把心齊。愛團體，我們永遠為中國工程奮斗到底?！?8歲高齡的陳老朗讀自己創(chuàng)作于1941年的《工程師進行曲》時，依然滿懷豪情。

清晨，一位白發(fā)蒼蒼、精神矍鑠的老人走進了朗讀亭，他是該校教師教學發(fā)展中心主任馬知恩。馬知恩已在教育教學的一線崗位上工作了62年，他將自己一甲子的心得體會與對教育事業(yè)的感情鏗鏘有力的朗讀出來。“我作為教育戰(zhàn)線上的一個老兵想要把今天的朗讀獻給所有的中青年教師，希望能夠?qū)λ麄兊某砷L發(fā)展有所幫助?！瘪R知恩說道。除此之外，馬教授還朗讀了一篇《少年中國說》激勵廣大青少年。“少年強則國強，國家偉大復興的中國夢要靠青少年實現(xiàn)。希望青少年們不斷磨礪自己，努力上進。強少年!強國家!”

人文學院中文系副教授王瑤朗讀了雙甲子校慶時創(chuàng)作的散文《三十年、八個瞬間》，散文中記錄了自己和家人與交大有關難忘的八個瞬間。她選取了在校史館的畫像里找到外公身影的瞬間，朗讀的過程中，她回憶起往昔歲月，所有厚重的情感鐫刻成為永恒。

黃浩翔是校友關系發(fā)展部的一名職員，他朗讀的是自己創(chuàng)作的散文《兩家三代人，一份交大情》。他和妻子同為西遷家庭，從祖輩到父輩再到他們，三代人的人生都和交大密不可分。黃浩翔有份特殊的交大情，他朗讀的散文回味了兩家人與交大的淵源，他想借此機會，表達對交大的深深愛意以及對交大西遷人的敬意。

能動學院學生湛昊晨(上圖右一)是學校主持團的成員，熱愛朗誦的他選取了鄧江楠校友的詩作《你說你愛上了一個地方》。鄧江楠校友是跟隨交大西遷而來的學生，懷著滿腔的報國之情，遠離家鄉(xiāng)來到祖國最需要的地方?！八麄兲珎ゴ罅?”湛昊晨感嘆道，“我們今天能擁有如此優(yōu)越的學習環(huán)境離不開他們的努力，我們更要珍惜當下?！?/p>

在交大第三個甲子里，為了表達對母校誠摯的祝愿，機械工程專業(yè)學生任德祖和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學專業(yè)學生陳璐分別朗讀了該校兼職教授薛保勤創(chuàng)作的《送你一個長安》和交大校友馬亦青創(chuàng)作的《我們的交大，我們的黃金時代》。任德祖說道：“我希望這篇文章能夠鼓勵自己，時刻告誡自己為什么出發(fā)?！苯衲昙磳厴I(yè)的陳璐希望以此來紀念在交大留下的美好時光。

公共政策與管理學院的杜佳原同學朗讀了交通大學第十一任校長唐文治先生的《交通大學第三十屆畢業(yè)典禮訓辭》，她說，“凡事但求一等”的理念，早在交通大學時期就被樹立為吾等為人處世的標準，并傳承至今，這不僅是老校長對交大學子的要求，更是對一代代為中華崛起而讀書的青年學子的殷殷期望。

第五篇：朗讀者觀后感600字作文

“你有多久沒有朗讀了?”“很久了吧?！薄耙驗楹芏嗳硕加X得朗讀是學生時代的事情?！边@段話，是董卿在央視將于2月18日晚開播的新節(jié)目《朗讀者》里的一段自問自答。的確，現(xiàn)在有許多事情都已經(jīng)是我們淡忘的了，比如寫信，比如讀詩，但是如今隨著《見字如面》、《中國詩詞大會》這樣的綜藝節(jié)目推出，讓大家不禁有一種恍如隔世的久違之感，也產(chǎn)生了發(fā)自肺腑的共鳴。

看過《中國詩詞大會》的人，肯定已經(jīng)被董卿的詩詞功底所折服，她不僅反應快，而且對于嘉賓的點評也能隨口拈來詩詞應答。“腹有詩書氣自華”，董卿得到了網(wǎng)友們?nèi)绱它c贊。董卿的父親曾經(jīng)在報社工作，受父親影響，她從小沉浸在詩詞的海洋。記者昨日從節(jié)目宣傳方了解到，從去年3月開始，董卿就開始醞釀一檔文化情感類的節(jié)目，經(jīng)歷了這么長時間的策劃和團隊構建后，終于推出了《朗讀者》，董卿擔任制作人。

董卿表示：“《朗讀者》就是朗讀的人，在我看來可以分為兩部分來理解，朗讀是傳播文字，而人就是展示生命。”為什么會選擇這樣的一個節(jié)目形態(tài)，她則表示在文藝綜藝領域里所有的節(jié)目形態(tài)都已經(jīng)做過了，她需要做一些改變。但是為了這檔節(jié)目，她也付出很多，她介紹為了剪片經(jīng)常熬到凌晨四點才離開機房。

說起“朗讀”，似乎更像在講故事，因為節(jié)目中會針對不同的主題，嘉賓都帶著自己的故事來講述，節(jié)目希望呈現(xiàn)的是文字和個人情感的緊密結(jié)合。記者了解到，著名企業(yè)家柳傳志在《朗讀者》中的身份卻是一名再普通不過的父親，他要朗讀在兒子婚禮上的講話，那種緊張、興奮和幸福結(jié)合的復雜情感是他最真實的內(nèi)心。世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫給孩子的《愿你慢慢長大》，通過文字的朗讀，觀眾也能感受到文字背后那顆跳動的心臟。

據(jù)了解，《朗讀者》的朗讀內(nèi)容包羅萬象，有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學經(jīng)典，也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫為妻子獻上感人至深的《朱生豪情書》詩詞，還有賈平凹《寫給母親》這類表達集體記憶和大眾情感的作品。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場，能夠給觀眾強烈的代入感和共鳴。

除了節(jié)目的內(nèi)容注重人和情感之外，節(jié)目在包裝上也用了許多心思。記者了解到，節(jié)目設置的主題形式很豐富，每期根據(jù)主題，回顧古今詩詞、文學經(jīng)典、電影橋段。節(jié)目邀請到李云迪、胡德夫等為朗讀者伴奏，除了邀請柳傳志、鄭淵潔、蔣雯麗、徐靜蕾、劉震云等諸多大家熟悉的各行各業(yè)名人外，有故事的普通人也可能參與朗讀，節(jié)目組希望能“高而不冷”。