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第一篇：元旦聯(lián)歡會(huì)觀后感

在XXXX年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。

中午，李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫(xiě)下了：慶元旦聯(lián)歡會(huì)，著幾個(gè)大字，還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室，你一定有一種耳目一新的.感覺(jué)。

下午，同學(xué)們來(lái)了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過(guò)了一會(huì)，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了，有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目?！跋旅?，由彭月欣為大家演奏琵琶?！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到，還唱了一首歌――《同一首歌》。

“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終于迎來(lái)了XXXX年。

第二篇：幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)觀后感

12月31日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦?新年快樂(lè)聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?；顒?dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。

上午九點(diǎn)左右，我們開(kāi)始給孩子們化妝，十點(diǎn)新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開(kāi)序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡，有歌表演，游戲，舞蹈，識(shí)字比賽等活動(dòng)。我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅！

下午我們進(jìn)行家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘的節(jié)日，孩子們進(jìn)行了親手工制作皺紋紙拉花來(lái)裝飾教室，還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上，五點(diǎn)的時(shí)候家長(zhǎng)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，開(kāi)始了，我們有古文朗誦，歌表演，識(shí)字游戲，英文歌表演，數(shù)學(xué)游戲等。

本次活動(dòng)主要以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主，各班的活動(dòng)室都擠滿了孩子與家長(zhǎng)，把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

最后全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)，“讓愛(ài)送給媽媽”，我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。 在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的`孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

第三篇：元旦晚會(huì)觀后感

時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及?；秀敝g，這一年又在我們的指尖，發(fā)際或是腳下無(wú)聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜，而那之后卻是一天，小狐貍生病了，就去醫(yī)院看病，醫(yī)生見(jiàn)了小狐貍就問(wèn)她得了什么?。啃『偢嬖V醫(yī)生說(shuō)嗓子有點(diǎn)疼，醫(yī)生看了她的嗓子，給她開(kāi)出了治病的藥方――要呼吸新鮮的空氣！小青蛙聽(tīng)說(shuō)小狐貍在醫(yī)院了，就來(lái)到醫(yī)院看望小狐貍，關(guān)心的問(wèn)她：'你的病好些了嗎？'小狐貍難過(guò)地回答：'我的病還沒(méi)有好呢！'小青蛙非常著急也沒(méi)有辦法，就躲在角落里偷偷打電話通知小白兔來(lái)。

小白兔來(lái)到醫(yī)院，一見(jiàn)到小狐貍就笑瞇瞇說(shuō)：'你的病看完了嗎？我們可以回家了吧？'小狐貍說(shuō)：'不，我的病還很嚴(yán)重，沒(méi)有看好，醫(yī)生讓我呼吸新鮮的空氣！'小白兔想了想，有了，她帶著小青蛙和小狐貍?cè)バ迈r空氣廣場(chǎng)，她們?cè)谛迈r空氣廣場(chǎng)的大門(mén)口，做了一個(gè)全身運(yùn)動(dòng)的健康操。小狐貍頓時(shí)覺(jué)得嗓子舒服多了！她高興極了！在廣場(chǎng)里小狐貍又看到了小鳥(niǎo)是怎樣好好睡覺(jué)的。

小狐貍想：如果我的睡覺(jué)姿勢(shì)正確了，就能好好呼吸，我就能更加健康！于是她就跟小鳥(niǎo)一起學(xué)習(xí)正確的睡覺(jué)姿勢(shì)?？墒撬稽c(diǎn)耐心都沒(méi)有，模仿的不對(duì)，無(wú)論她怎樣學(xué)都學(xué)不會(huì)，于是她就生氣的往外跑，邊跑邊喊：'我不學(xué)了，我不學(xué)了！'我們班的小朋友表演的非常出色，把小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)演得很神氣！同時(shí)也告訴我們這樣一個(gè)道理：我們小學(xué)生每天早上要早早起床，按時(shí)做操，鍛煉身體，這樣才能有強(qiáng)壯的身體；我們做任何事情要有耐心，這樣才能成功！

'我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……'演出在《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》小號(hào)合奏聲中落下帷幕，我們所有的學(xué)生熱情高漲，紛紛唱起了隊(duì)歌，大家臉上洋溢著無(wú)比的激動(dòng)，嘹亮的歌聲伴隨著熱烈的掌聲在體育場(chǎng)的上空回蕩著……

第四篇：元旦晚會(huì)觀后感

元旦假期的第一天，是一個(gè)快樂(lè)，有趣的日子！

中午，我們來(lái)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，羅老師帶我們來(lái)表演拉丁舞。

表演之前，我和小伙伴們開(kāi)心地練習(xí)著拉丁舞，好像要減輕緊張似的，就要輪到我們表演了，這時(shí)大家又緊張起來(lái)。只聽(tīng)到主持人說(shuō)：“接下來(lái)有請(qǐng)長(zhǎng)青拉丁舞銀牌入門(mén)班上場(chǎng)，表演倫巴牛仔串燒！”，我們趕緊上了舞臺(tái)，隨著倫巴優(yōu)美的歌聲，我們帶有感情優(yōu)雅地跳著，之后牛仔歡快的音樂(lè)響了，立刻換成動(dòng)感的動(dòng)作，這時(shí)的我們就像一只只快樂(lè)的百靈飛來(lái)飛去，正在這時(shí)候，我聽(tīng)到歌曲的末尾，我就快速的來(lái)了一個(gè)結(jié)束造型，并且露出最燦爛的笑容。

我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)拉丁，在舞蹈老師的指導(dǎo)和教誨下，在小伙伴們的相互鼓勵(lì)和幫助中，我覺(jué)得自己已經(jīng)從一個(gè)比較害羞，沒(méi)有膽量，不敢表現(xiàn)的小姑娘，逐漸變成了一個(gè)較有信心，有表現(xiàn)欲，敢于在眾人面前大膽表演的小姑娘。

拉丁舞，我喜歡你，我愛(ài)你，我會(huì)堅(jiān)持一直跳下去！

第五篇：元旦節(jié)目表演觀后感

寒冷的冬天刮起來(lái)了涼颼颼的風(fēng)，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來(lái)我們?cè)陂_(kāi)別開(kāi)生面的元旦晚會(huì)呀！

走進(jìn)教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫(huà)，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。

輪到我表演了，我又蹦又跳地跑上了講臺(tái)，我講了一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當(dāng)我講完的時(shí)候，臺(tái)下果然想起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講臺(tái)。

最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個(gè)人一組，把氣球栓在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了，就失敗了。老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無(wú)動(dòng)于衷，其實(shí)這叫“鷸蚌相爭(zhēng)，漁人得利”，等到別人都是兩敗俱傷時(shí)，我們?cè)凇斑M(jìn)攻”，就這樣我們奪得了冠軍。

時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼的功夫元旦晚會(huì)就結(jié)束了。我們懷著期待的心情，希望下回的元旦晚會(huì)更加精彩……