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        錢學森觀后感800字小學(大全)

        發(fā)布時間:2023-06-19 20:07:11

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        第一篇:錢學森觀后感800字三年級作文

        錢學森不僅是一位學識超群的科學家,更是兼有一顆愛國之心的中國人,家庭的和睦是事業(yè)的基礎!下面是小編為大家整理收集的錢學森觀后感800字三年級作文,歡迎大家閱讀!

        錢學森觀后感800字三年級作文

        他,放棄了在美國的金錢、地位和名譽,只為回去建設貧窮的祖國;他,創(chuàng)造了兩彈一星的不朽神話,令世人震撼于中國的崛起;他,一生貢獻巨大,卻拒絕了寫傳奇、名留千古的機會,視名利如糞土,淡泊處世……他,就是錢學森。

        錢學森是我國杰出的科學家,他早年留學于美國,以優(yōu)異的成績獲得了博士學位,成為航空工程和空氣動力學專家。被美國麻省理工學院聘為終身教授。這在別人眼里,是多么讓人可望而不可及的啊!然而,錢學森卻把這一切看得很淡,當聽到新中國成立的消息,錢學森便立即決定回國。他說:“我是中國人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國,我應該早日回到祖國去,為建設新中國貢獻自己的全部力量?!本褪清X學森準備回國的時候,美國當局出來阻撓了,他們誣陷錢學森是間諜,并把他扣留在一個海島的拘留所里。錢學森在那里受到了無何止的折磨。幾個月下來,他的體重下降了十幾公斤,美國人的迫害沒有摧毀錢學森回國的決心,他堅持斗爭了5年,終于在正義人士和中國政府的共國努力下,回到了祖國。回國后,錢學森立刻投身于祖國的建設,在短短的十年中,他成功地引爆了兩顆核彈,并發(fā)射了“東方紅”,為中國的航天事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻,被授予“導彈之父”和“航天之父”的稱號,使當時落后的中國在這兩個領域中突飛猛進,開創(chuàng)了嶄新的局面!

        錢學森的一生是無私奉獻的一生,即使在晚年,他也沒有休息,毅然在為祖國的科學事業(yè)作著貢獻;他的一生,亦是輝煌的一生,“兩彈一星”的成就是他杰出才華的寫照。然而,在有人讓他寫傳記,記下輝煌的一生時,他卻拒絕了,他笑著說:“傳記寫的是過去的事,我不愿考慮過去,只想掌握未來。只要大家認為我曾為中華做過一點事,那便是對我的最高獎賞了!”

        在錢學森的心中,國為重,家為輕,科學為重,免得為輕。他的事跡振奮人心,他的精神永不泯滅,他的品質永垂千古,他使我們感受到,愛國的力量是無窮的。他一路披荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留有余地給后面的攀登者。他是我們中國人民的驕傲!

        錢學森的事跡讓我想到了無數先行者,如魯迅,俯首甘為孺子牛;岳飛,精忠報國,;鄧世昌,為國捐軀,浩氣長存;林則徐,虎門銷煙,捍衛(wèi)民族氣節(jié);文天祥,留取丹心照汗青……錢學森――“兩彈之父”,更是把這種精神演繹得淋漓盡致!

        有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著!錢學森爺爺把自己的一生都獻給了他深愛著的祖國和人民,他雖然已逝世,但他的精神,激勵著一代又一代的中國人!他的靈魂將與長存不朽!錢學森,永遠活在人們心里!

        電影《錢學森》觀后感

        這是電影《錢學森》的一句臺詞。新中國從1949年建國時的一窮二白到今天的世界第二大經濟體,今天,我們能舒服的坐在電腦前上網,呼吸著自由的空氣,享受著幸福的生活,這一切的一切都與一個偉大的身影存在著緊密的聯(lián)系,他就是錢學森。

        鄧小平說過:“如果六十年代以來中國沒有原子彈、氫彈,沒有發(fā)射衛(wèi)星,中國就不能叫有重要影響的大國,就沒有現(xiàn)在這樣的國際地位。這些東西反映一個民族的能力,也是一個民族、一個國家興旺發(fā)達的標志。”

        錢學森為什么要回國?這只能問他自己了??墒牵覐腻X學森的行動中感受到了支持他回國的是他對祖國的那份深深的熱愛。錢學森師從馮?卡門,在美國有著優(yōu)厚的科研條件和生活環(huán)境,盡管受到了猜疑甚至被關進監(jiān)獄,長期監(jiān)視居住,但作為頂尖科學家,除了尖端的國防工程不能參與以外,在學術研究和生活上仍然是相對自由和寬松的,經典論著《工程控制論》的出版可以證明這一點。但是,希望祖國繁榮富強,這種對祖國的懷念是不可替代的,錢學森報效祖國之心一直激蕩著,從聽到五星紅旗在天安門廣場升起的那一刻,回到祖國母親懷抱的信念就再也沒有動搖過,即 使 是去種蘋果。美國的遭遇更是強化了這種信念:沒有強大的祖國,手里沒有劍,那么作為個人,無論多么優(yōu)秀,也不能得到尊重,只有祖國的強大,手里有劍,才能在世界上贏得尊重。正是對祖國的這份眷戀,錢學森歷經5年的波折,終于踏上了祖國的土地。這一回,就再沒有離開過一天。。

        回國后干什么?這一點,錢學森有著清晰的思考:在中國當時的內外部環(huán)境下,首先的目標是掌握導彈技術,打破美蘇的技術封鎖。面對艱苦的生活條件,薄弱的工業(yè)基礎,科研人員的技術水平,錢學森沒有退縮,沒有灰心,反而有了更大地動力。為什么?電影中勸說友來參與原子彈研制時,錢學森道出了原因,他的聲音平靜而堅決:我一定要讓中國人擁有自己的導彈和原子彈,哪怕它的存在帶來爭議和質疑,但是我認為這是對抗侵略者的準備,手上沒有劍和有劍不用,不是一回事?!翱茖W是無國界的,但科學家是有國家的”,沒錯,這就是一名科學家的選擇。“不能帶著疑點上天”,至今作為中國航天人最基本的守則,保證著中國航天之劍永遠鋒利,承擔起保衛(wèi)祖國的國之巨器的偉大而光榮的使命。中國航天事業(yè)在錢學森的指引下,從導彈到衛(wèi)星,到飛船,到載人,一步步發(fā)展壯大,中國人的腳步已經邁向了遙遠的星際。

        “人民科學家”,錢學森沒有辜負這個稱號,沒有辜負中國人民的信任和期望。作為中國近現(xiàn)代科學技術的偉大推廣者,他持劍報國,為中國贏得和平和尊重,用自己的語言向世界發(fā)出自己的聲音,為保證中國現(xiàn)代化建設中所需要的力量支撐而不懈的努力工作,做出了偉大貢獻。

        錢學森留給我們的太多財富,我們要倍加珍惜,繼承他的愛國主義精神和勇于亮劍的精神,勤奮工作,為中華民族永遠屹立在世界的東方為奉獻終身。

        電影《錢學森》觀后感作文

        當在提筆寫這篇文章之前,我忖度再三,遲遲不敢落筆。因為他,不僅是一位學識超群的科學家,更是兼有一顆愛國之心的中國人,無愧為吾輩之楷模。他,就是我校杰出校友,兩彈一星功勛--錢學森。

        在電影《錢學森》當中,主創(chuàng)人員很好地再現(xiàn)了錢學森在美國從事科研工作時獲得的重大成就。他被視作美國國防現(xiàn)代化推進工作中不可或缺的力量。正當他的事業(yè)蓬勃發(fā)展,美國軍方重用他的時候,他做出了在當時美國人看來不可思議的一個舉動,就是想回到剛剛獲得自由民主的新中國,建設祖國。他的行為激怒了美國軍方,于是正當他準備用自己的學識回國一展宏圖時,卻被美國當局軟禁,約束其人身自由。然而這些卻無法阻擋一位科學家對于國家的熱愛和建設祖國的抱負。憑借著我國在國際外交上的不懈努力和斡旋,以及錢學森自己的一腔熱血和永不屈服的精神,錢學森終于回到了中國。最終在國內他克服了重重困難,帶領一支具有頑強拼搏精神的團隊,造出了我們國家自己的核武器,大大地推動了我國國防軍事力量的發(fā)展。

        影片在講述故事的過程當中,對于人物的形象的刻畫可謂是入木三分。對于細節(jié)的處理則令我們對于錢學森的人物形象有一個更加清晰的把握和認識。其中有幾個細節(jié)十分值得揣摩和回味。

        一個是在錢學森被美國特工懷疑甚至誣告為“紅色特工”的時候,他的人身自由權受到了嚴格的限制;他也不再獲得機密科學研究的許可。在這個時候,錢學森也曾萬念俱灰,但是出于對科學的熱愛,他很快從灰暗當中走了出來。作為一個在空氣動力學有著非凡造詣的專家,他轉而在一個完全陌生的領域中潛心研究,完成了具有里程碑意義的巨著《工程控制論》。此書被他的導師馮?卡門讀后,感嘆道:“你在學術上早已超過了我?!倍斘覀兘裉靵砘仡欉@段往事的時候,我們都會不禁感嘆于錢學森對于學術的執(zhí)著追求,他觸類旁通的天才,和在身心俱疲的情況下的受辱不驚。在這種情況下獲得如此大的成就更為不易,或許正是對于科學無比赤誠的熱愛,對于世界不懈的探索,才是使得他完成科研成果的巨大推動力。

        而當錢學森回到了夢縈魂繞的祖國時,才發(fā)現(xiàn)在剛剛經歷了抗日戰(zhàn)爭,解放戰(zhàn)爭和抗美援朝戰(zhàn)爭的中國百廢待興。沒有完備的科研儀器,沒有充足的專門研究性人才,沒有充裕的科研資金,搞自己的核武器幾乎是不可能的事情??墒窃谌绱似D苦卓絕的條件下面,錢學森并沒有屈服,他努力扛起了建設國防軍事力量的重擔。沒有科研儀器,他自己設計,吩咐制造;沒有研究人才,他耐心地一遍又一遍講解原理;沒有足夠的資金,他謹慎小心,力保一次性成功。憑借著他對于國防建設事業(yè)的高漲熱情和孜孜不倦的工作,他最終率領著他的團隊最快地完成了國家交付給他的任務。而在錢學森返回中國之前,曾經有美國人勸阻他不要回那個“原始的農耕社會”,因為他的才華將無從施展。然而錢學森卻用自己的行為回擊了這種鄙夷與不屑,證明了“中國人并不比外國人差”的真理,為中華民族著實揚眉吐氣了一次。

        而錢老推動中國的進步不僅僅在于增進我國的國防軍事力量,為我國科技發(fā)展培養(yǎng)了大批研究型人才,更加在于他對于我們國家未來人才培養(yǎng)的關心。錢學森本身就是一個全面發(fā)展的復合型人才,他熱愛科學,同時也對藝術情有獨鐘。錢學森曾經為國家人才培養(yǎng)建言獻策,并且親自擬好了方案,將全面發(fā)展作為一項重要指標;他在病榻上依舊關切中國科技未來的走向,提出了自己對于教育制度的看法,可謂是殫精竭慮。而他的一生也在傳奇中緩緩謝幕。在三年前,他永遠地離開了我們,但是錢老并不孤單,因為有鮮花,祝福和人們感動的熱淚一路伴隨著他。

        但是,錢老的精神依舊留在每一個有志青年的心中,他留給了我們無盡的思考。他曾經可以留在美國,但是他放棄了國外優(yōu)越的生活待遇,毅然決然回到祖國。赤子之心,天地可鑒。作為后輩的我們,應當繼續(xù)著前人的事業(yè),發(fā)揮他們的愛國主義精神,繼往開來,不遺余力地建設祖國。這也是這本電影所表達和寄托的深刻蘊意和希望。只要將這種精神代代相傳,作為民族精神的一部分,我堅信,中華民族的偉大復興必定指日可待。

        《錢學森》觀后感作文

        近日,在閑暇之際觀看了陳坤主演的《錢學森》,錢學森同志的崢嶸歲月、赤子之心,令我肅然起敬,感慨萬千!

        錢學森同志于1929年考入鐵道部交通大學上海學校機械工程學院鐵道工程系,1934年畢業(yè)于國立交通大學(現(xiàn)上海交通大學和西安交通大學),6月考取清華大學第七屆庚款留美學生。1935年9月進入美國麻省理工學院航空系學習,1936年9月獲麻省理工學院航空工程碩士學位,先后獲航空工程碩士學位和航空、數學博士學位,1938年7月至1955年8月與導師共同完成高速空氣動力學問題研究課題和建立“卡門-錢學森”公式,二十八歲儼然成為世界知名的空氣動力學家。

        這“開掛”的人生早已令辛辛學子望塵莫及,也許是天將降大任,上天并沒有眷顧這位杰出的天才,也正是接下來的苦難,更加堅定了他的初心——“學成必歸,報效祖國”。

        1949年當“中華人民共和國”宣告誕生的消息傳到美國后,錢學森因被懷疑為共產黨人和拒絕揭發(fā)朋友,被美國軍事部門突然吊銷了參加機密研究的證書,錢學森非常氣憤,以此作為要求回國的理由。1950年,錢學森上港口準備回國時,被美國官員攔住,并將其關進監(jiān)獄,而當時美國海軍次長丹尼·金布爾聲稱:“錢學森無論走到哪里,都抵得上5 個師的兵力”。從此,錢學森受到了美國政府迫害,同時也失去了寶貴的自由,他一個月內瘦了三十斤左右。移民局抄了他的家,在特米那島上將他拘留14天,直到收到加州理工學院和妻子蔣英送去的1.5萬美金巨額保釋金后才釋放了他。后來,海關又沒收了他的行李,包括800公斤書籍和筆記本。起初美方認為那些看不懂的數學公式是間諜密碼,后來經過多方證實,才證明了他是無辜的。接下來在被長達幾年的監(jiān)控期間,完成了《工程控制論》,又一次震驚了美國,因為他在一個新的領域做出了不菲的貢獻。

        一個偶然的機會,蔣英在報紙上看到陳叔通站在天安門城樓上,身份是全國人大常委會副委員長,錢學森同志決定給這位父親的好朋友寫信求救,為了爭取錢學森等留美科學家盡快回國,經過周恩來總理在與美國外交談判上的不斷努力——甚至包括了不惜釋放11名在朝鮮戰(zhàn)爭中俘獲的美軍飛行員作為交換。1955年9月17日,錢學森攜帶妻子蔣英和一雙幼小的兒女,登上了“克利夫蘭總統(tǒng)號”輪船,踏上返回祖國的旅途,并拍照留念。臉上洋溢著的歸國幸福和在國外受到不公平待遇時的滄桑形成了鮮明對比。

        歸國之后,周恩來總理在各方面都給予了錢學森同志親切細致的關懷,可面對滿目蒼夷,百廢待興的中國,錢學森同志仍是一籌莫展,回到家,蔣英正在學昆曲,正是受到蔣英的啟發(fā),錢學森同志才明白不能用在美國的方法應對中國當今的局勢,他開始耐心給同志們講解知識,一遍又一遍,面對生產用的零部件中國沒有任何一個工廠能生產出來的嚴峻問題,也沒有當場退縮,與同志們夜以繼日努力工作。終于,1960年11月15日,在聶榮臻元帥現(xiàn)場親自指導下,以張愛萍將軍為主任,孫繼先、錢學森、王諍為副主任的試驗委員會,在我國酒泉發(fā)射場成功地組織了我國制造的第一枚近程導彈的飛行試驗。當時錢學森驕傲的說:“這就是他在中國種的蘋果”。

        回頭看一眼自己,人的一生,并不像水到渠成的童話,沒有一點點人間疾苦,可凡所際遇,絕非偶然,我們的國家正在創(chuàng)造一個又一個奇跡,誰說我們不是奇跡中的一個呢?

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        第二篇:錢學森觀后感

        在看這場電影之前,我對于錢學森的了解似乎只停留在“兩彈一星”的豐功偉績上,而在看這場電影的過程中,我并沒有意識到是一個演員在演一步電影,而是在看一個叫錢學森的人如何渡過他光輝而又艱難的一生的,他根本不需要任何的>劇本,他也正是他自己人生戲的導演,在這場電影結束后,我才終于明白了什么是人生的意義,什么才是真正的人生價值, 影片中賦予了錢學森有血有肉的人物形象,他儒雅、安靜、 耀眼、淡然、無私、坦蕩、純粹。更重要的,是他完美的詮釋了“愛國”兩個字的深刻含義。

        錢學森—— 中國共產黨優(yōu)秀黨員,忠誠的共產主義戰(zhàn)士,享譽海內外的杰出科學家,我國航天事業(yè)的奠基人,“中國航天之父”“中國導彈之父”??所有的榮譽集于一身,被他“無情”的拋之腦后的是,加州理工大學的終身教授,美國優(yōu)越的生活。他固執(zhí)到回到中國過清貧的生活,當時的中國與美國比起來,就像現(xiàn)在在城市打工的農民工與居住豪華別墅的商人富豪,只為了去實現(xiàn)自己的理想,去完成自己的抱負,向中國實踐自己的愛國之心。

        影片中當看到第一顆原子彈的時候,他那孩子般純真的笑打動了我,原來發(fā)自內心的笑容是那么的美,也許在錢學森身上用“美”并不貼切,但是我真得不知用什么詞語來展現(xiàn)它。幕的開始與后面的接應的那一畫面,也同樣是衛(wèi)星的發(fā)射成功,也同樣是震撼人心的時刻,在所有人為之狂歡的時刻,卻惟獨他一人現(xiàn)出深邃的眼眸,那眼神似乎穿過了幾十年,甚至幾百年,甚至幾千年??他到底在想些什么呢?是因為成功對于他來說已經不足為奇了嗎?是因為這種場面使他麻木了嗎???這在電影中似乎沒有講到,我想他是在為我們中國擔憂,為后人擔憂吧。

        生活在美國的幾十年,他始終有一個目標,就是學習最先進的知識,將之用諸于中國,使中國變得像美國一樣強大,他刻苦鉆研,一步步的緊追知識的步伐,卻時時刻刻的關注著中國的發(fā)展狀況,當學有所成的時候,回國之心慢慢的侵襲著他,美國海軍次長金布爾聲稱:“錢學森無論走到哪里,都能抵得上五個師的兵力,我寧可把他擊斃在美國,也不能讓他回國?!?就這樣被莫名的罪名加以軟禁,失去自由,最后在周恩來總理多次的努力下,才使其終于返國。對于這種來之不易的機會,錢學森更加珍惜,回國后,教授航天知識,在這一部分,電影中有所體現(xiàn),震動了我,因為那一刻讓他回想起了在美國授課的情形,與此刻是截然不同的,從而引發(fā)了他對中國教育的思考。

        看了這部電影之后,結合做為一名學生的角度去思考,我有以下的幾個方面的感悟。

        當今的中國是一個正在蘇醒的雄獅,由于中國的人口基數大,盡管GDP 的增長速度很快,僅次于美國,但是我們的人均值還是很低的,對于經濟的發(fā)展我們并不一定要去追求有多么的快,雖然經濟是我們生存的一個基礎一個前提,但是我們應該追求有質量的提高,如果第一個人都懷著像錢學森同志一樣的愛國之心去面對每一件事情,我們>和諧社會的步伐將會邁得更快,更穩(wěn),更好。

        我們所有中國人所需要做的就是奉獻自己的愛國之心,今天的中國, 走在中華民族復興的道路上, 需要更多像錢學森那樣把國家和人民的利益置于個人利益和部門利益之上的人, 和諧的可持續(xù)發(fā)展才能實現(xiàn) 。雖然不可能每個人都能做到像錢學森一樣,但是我們要盡自己的努力去為我們的國家做些事情,讓我們的國家真正的強大起來,讓自已成為一個堂堂正正的人!

        第三篇:錢學森讀后感800字

        他,是一個刻苦學習的中國人,從美國留學克服許多困難回到祖國,帶來了高科技技術;他,是“火箭之王“”“中國科制之父”;他推進中國兩彈進程提早至少20年;甚至在他老年時還挑戰(zhàn)了新的科學領域-系統(tǒng)工程。你知道他是誰嗎?對的,他就是我崇拜的錢學森!

        錢學森,是出生在上海,他有個愛國,有知識,正直,寬容的父親和傳統(tǒng),親切,包容他的母親。小時候的錢學森雖然愛玩,依然對知識充滿著好奇,無論是畫畫,音樂,還是科學知識。錢學森喜歡提各種各樣的問題,因此他也得了個雅號:“小問號”。對知識的求知欲,隨時隨地如磁鐵一般吸引著錢學森。父親經常告訴他“唯有科學,方使祖國強大”,錢學森努力刻苦地學習,下定決心為了用科技武裝頭腦,用科技振興中華,改變祖國面貌。我也要學習錢學森爺爺這種用知識來報效祖國的精神。打開新聞報道,現(xiàn)在我國有10億多的人打完了中國科研人員研發(fā)的中國疫苗,這就是科技的力量,也是這些醫(yī)學科技人員的努力的結果!這是多么值得我們驕傲的事!

        錢學森是個很有獨特魅力的科學家。讓我印象深刻的是:錢學森在國內都是一直受到大家的青睞,但來到美國,就因為他是中國人,飛機制造廠不歡迎他。他的自尊心受到了強烈的傷害!但他沒有退縮,他決定要用自己的能力和智慧讓美國人看看:中國人是優(yōu)秀的!他的謙虛的態(tài)度和刻苦勤奮的精神打動了馮?卡門教授的信任,并得到教授的指導。錢學森更加努力了,埋頭苦干,奮筆疾書,書一本一本地讀完,筆記也一本一本地寫完。每天18個小時的學習時間,使得錢學森成了古根海姆實驗室的一道風景。他那種如饑食渴,廢寢忘食的精神讓其他同學和老師都震驚和感動了。,他的學習態(tài)度和精神深深的打動了我!錢學森就是以這樣的精神來學習研究,才能取得這樣大的成就,成我們崇拜的偉大的科學家!

        錢學森的愛國精神,激勵了他不斷學習,學成之后用科技改變祖國!不管哪里,什么環(huán)境下,錢學森都把不斷學習,不斷研究放在首位,克服一切困難,才能取得好的成績!錢學森爺爺的精神激勵了一代又一代!我們這一代,也要不忘前輩們的初心,好好學習,為祖國的繁榮強盛,為人民的安居樂業(yè)貢獻一份力量!

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