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第一篇：錢學森觀后感

今日午時，學校組織我們觀看電影《錢學森》，我被故事里面的人物和事跡深深的感動著。

錢學森是我國杰出的科學家，他早年留學于美國，以優(yōu)異的成績獲得了博士學位，成為航空工程和空氣動力學專家。被美國麻省理工學院聘為終身教授。這在別人眼里，是多么讓人可望而不可及的啊!然而，錢學森卻把這一切看得很淡，當聽到新中國成立的消息，錢學森便立即決定回國?？墒敲绹喾阶钃蠈﹀X學森威逼利誘不成，又把他軟禁在美國，并誣陷他，使錢學森被軟禁了八年之久。在周恩來總理和毛主席以美國11名戰(zhàn)俘作為交換條件下，美國才把錢學森給送回國內。在到了祖國后，由于國內設備不先進，技術不夠好的環(huán)境下，錢學森帶領著一批信仰堅定，肯為祖國作貢獻的科技人員，經過重重困難，最終制造出了中國第一顆導彈，并實現了兩彈合一的成果。使我們中國最終不會再被別國瞧不起，因為錢學森為中國鑄造了一把鋒利的寶劍。我覺得錢學森值得我們學習的首先是他的愛國精神。在美國，錢學森什么都有了，金錢、地位、和名譽，他還是果斷放棄了，他準備回到祖國，報效祖國。其次，他在遇到困難和挫折時候，他的堅強信念支持他，不畏挫折，永不放棄的精神。最終，他為祖國的科學事業(yè)奉獻終身，就是無怨無悔的奉獻精神。此時神舟十一號的順利升天，正是一代一代航天人不懈努力的結果。中國空間技術研究院的`數據顯示，該院技術團隊平均年齡在35歲以下。這是這樣的一個個年輕充滿朝氣、充滿戰(zhàn)斗力的航天技術團體。我們學習航天精神，就是要學習他們的戰(zhàn)斗精神，勇于擔當、善于擔當，充分發(fā)揮自己的專長，在自己的領域做出更大的業(yè)績。

第二篇：錢學森觀后感

一直以來，“錢學森”在我的心目中只是一個被貼上“科學家”標簽的精神形象，我只是因為他是眾所周知的“兩彈元勛”而尊敬他。但是，看過電影《錢學森》之后，他在我心目中的形象逐漸豐滿起來。我向往他與妻子的相濡以沫，更欣賞遠在美國的他在新中國成立后的選擇。

在新中國成立后，錢學森的面前存在兩條路，是選擇繼續(xù)呆在待遇優(yōu)厚的美國，還是選擇回到經濟落后的中國？放棄了美國優(yōu)厚的待遇和優(yōu)越的環(huán)境，錢學森毅然決然地選擇回國為當時百廢待興的祖國做貢獻。意識到錢學森的巨大價值的美方又對其歸國設置了重重障礙，甚至以間諜罪逮捕錢學森。最終，回國愿望強烈的錢學森幾經輾轉回到了當時一窮二白的中國。在錢學森要離開的時候，杜布里奇校長很不解地問他：“你回去能做什呢？”錢學森回答：“回到我的祖國，我總是能做些什么，也許，我還可以種蘋果。”這是錢學森作出的選擇，他為此付出了自己在美國擁有的一切，但是同時，他也收獲了中國科技的發(fā)展，所有國人的尊敬。

是的，人生選擇權我們不能轉讓，你的每一項選擇，都是要自己來承擔后果的`，你的痛，你的苦，任何人，都無法替代；你的成功，你的失敗，乃至你的人生，任何人，都負不起責任。因此，在人生的岔路口，我們需要作出選擇，但

更重要的是我們需要明辨這些選擇，然后擇其善者。

人生路上，總免不了要做出選擇。就像小時候，家長給你買衣服，要問你喜歡哪種顏色；上學了，老師給你出的選擇題，你是選A還是B或者是C；高中，你要根據你的興趣和愛好，決定是要選文科還是理科；上大學，也一樣，首先要選擇你要去哪座城市，什么樣的大學；畢業(yè)了，要面臨著找工作的選擇，去大公司呢，還是小公司，或是自己創(chuàng)業(yè)？一系列的選擇，時時刻刻圍繞著我們，也在逼著我們必須明辨這些選擇。

當你站到人生路口時，你要做的是冷靜、沉著，以及多方位的思考?？紤]它好的一面和壞的一面；考慮它帶給自己多少和影響別人多少；考慮這個決定的成功與失敗。這些都是你所要明辨的，而且不能顧此失彼。你考慮的越全面，在日后你越不會后悔自己的選擇。

雖然現在很多學校，不乏一些知名的大學，教學過程中，缺乏很多必須的東西，比如教會學生們選擇能力，就是其中嚴重缺失的內容之一。但是即使選擇很困難，我們也不應讓別人來替自己選擇。我們可以偏聽，可以傾聽，可以學習，可以請教，但決不出讓自己的職業(yè)、人生選擇權。

人生選擇，大不易，明辨之，擇其善者。這就是我從電影《錢學森》中了解到的。

第三篇：錢學森觀后感

假期里，我觀看了一部紅色影片為《錢學森》的電影。

錢學森，一個響亮的名字；一個令全中國人民驕傲的名字；一個讓全世界震撼的名字；更是一個讓我永遠忘不了的名字。

錢學森先生是我國著名的物理學家，世界著名的火箭專家。浙江杭州人，生于上海，由于刻苦學習和驚人的天賦，留學美國很快就擁有了巨大的成就。

1949年，新中國剛剛成立，一窮二白，百廢待興，錢學森聽到這個消息后，激起了他強烈的歸國愿望，錢先生與他的妻子蔣英決定回來報效祖國。1950年8月，正當錢學森一家準備回國時，美國政府竟以莫須有的扣留他們，長達五年，整整五年，在美國軟禁的生活，并沒有磨掉錢學森和蔣英夫婦要返回祖國的`堅強意志。在這段灰暗的日子里，錢學森一邊做研究，寫書，一邊想辦法回國。在這期間，他寫出了經典的《工程控制論》。無論美國的條件有多好，無論美國的政府怎樣勸誘他們，他們都毫不搖動。最后在中國政府的努力下，錢學森終于回到了祖國。

他回國后，為我國的科技做出了重大的貢獻，他制造出了中國第一枚導彈和原子彈，還做了兩彈結合，他培養(yǎng)出了大量可及尖端人才，讓中國科技迅猛發(fā)展，他常常工作到深夜，只住在一間破房子里。錢學森在中國的條件和在美國的條件沒法比，但他因為心中始終牽掛著祖國！在他身上，我明白了什么是以國為重……

通過觀看《錢學森》這部紅色影片，錢學森這個名字，我會永遠記住在心里，因為他那樣熱愛祖國，我也要向他學習！

第四篇：錢學森觀后感

隨著第一朵“蘑菇云”的升起，中國迎來了一個新的世紀，迎來了一個航空科技鼎盛的時代。

今天中午，我們坐在教室里觀看了影片――《錢學森》。錢學森一個讓人敬佩的名字，他被稱為“中國航天之父”，為中國的導彈事業(yè)作出了巨大的貢獻。

影片《錢學森》講了：錢學森在美國留學，專門攻讀科技研究，想著將來能為中國的科技事業(yè)出一點綿薄之力。在美國，他勤奮苦讀，學業(yè)成績非常優(yōu)秀。當他得知，中國解放了，按捺不住心中的興奮之情，急切地想回中國。他怕自己潛心研究的.科技資料被美國人盜取，便用一把火給燒了。在臨行前，美國人又將他逮捕了，幾經波折，錢學森才回到中國?；貋砗?，他不顧辛勞，整日都沉浸在科技研究上。終于，他發(fā)明出了核導彈、火箭……不愧為“中國航天之父”。

影片放完了，我卻始終忘不了最后一個鏡頭：錢學森離開了人世，他為中國的強盛付出了自己的一輩子?；叵胛覀儸F在的生活條件有了質的飛躍，但缺少了前輩們那種強烈的愛國熱情?，F在的我們，最主要的就是好好學習，心中永遠裝著祖國，長大后為中國的繁榮富強出一份力！這樣，我們以后才能昂首挺胸，自豪地告訴后人：“看，我們?yōu)橹袊鞒隽素暙I，我們無愧于自己，無愧于中國，無愧于自己是一個炎黃子孫！”

天生我材必有用，只要認準目標，努力去做，終有一天，你會開辟出屬于自己的一片新天地！

第五篇：錢學森觀后感

今天是錢學森同志逝世三周年的日子，為了緬懷這位偉大的愛國科學家，今晚我們錢學森實驗班全體同學觀看了關于錢學森生平介紹的記錄片《錢學森》，在此我們進一步了解到了錢學森的愛國精神，自強不息的精神，科研精神和創(chuàng)新精神。

出生在動蕩不安的年代，眼看著自己的國土戰(zhàn)火紛飛，任人踐踏，錢學森看到了中國科學技術遠遠落后于外來侵略國家，于是他毅然決定出國留學學習先進文化和科學技術報效我們的祖國。身處異鄉(xiāng)的錢學森深刻體會到沒有受到尊重的滋味，活在屈辱中是痛苦的。他化悲憤為力量，努力學習。當錢學森在美國工作步入正軌的時候，新中國的成立使他盼望回國的心激動不已，他放棄了美國優(yōu)越的生活和工作條件，歷盡千辛萬苦回到祖國的懷抱，投身于祖國的建設中，把畢生所學貢獻給祖國。"科學沒有國界，但科學家有祖國。"這是錢學森說的'話。

我們是幸運的，但我們是經歷失敗的，我們在中考中摔了一個大跟頭，目前也落后于別人一大步了，但這并不意味著我們站不起來。我們依然還有攀登高峰的夢想。錢學森把建設祖國作為他的責任，而我也有自己的責任，對他人負責更要對自己負責，未來只能由自己來創(chuàng)造，機會只能由自己來把握，我努力我無悔！

第六篇：錢學森觀后感

今日上午，在學校的組織下我們觀看了《錢學森》電影，它讓十分感動。

《錢學森》影片講述了：錢學森在美國取得巨大成就后，想要回國用自己的學識報效祖國，而這件事不幸被美國聯(lián)邦政府明白了，他們害怕錢學森會危害他們國家的利益，并惡意扣留。錢學森費了九牛二虎之力才回歸祖國?；氐阶鎳螅运菆猿植恍傅木駷橹袊O計出了第一顆的'導彈：東風一號。

看了這部電影，我不由想起了上星期的一件小事，星期五我在家里做數學卷時，我突然被一道數學題難倒了，便把它“丟”在一邊，心想：等會兒問問同學?，F在想想，我慚愧地低下了頭，如果錢學森也想我這樣，那么中國的導彈技術還會像現在一樣強大嗎？

“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。”他這樣說過，是??！做任何事只要遇到困難就退縮，哪怕你離成功僅有一步之遙，那你還是一個失敗者！

堅持就是勝利，要我們以自己那執(zhí)著的信念，給出明天祖國的一片藍圖！