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        墊底辣妹800觀后感(大全)

        發(fā)布時間:2023-07-25 22:18:36

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        第一篇:電影墊底辣妹觀后感

        《墊底辣妹》講述了一個成績很差的日本女生工藤沙耶加,用一年半的時間,在補(bǔ)習(xí)班輔導(dǎo)老師坪田的幫助下,通過自身的努力,最后考上日本著名私立大學(xué)慶應(yīng)大學(xué)的故事。

        電影根據(jù)小說《年級倒數(shù)第一的辣妹一年內(nèi)偏差值提升40以上并考入慶應(yīng)大學(xué)的故事》改編而來,該書取材于自真人真事,該本書的作者正是補(bǔ)習(xí)班輔導(dǎo)老師坪田信貴。坪田老師做到的事情,放在中國類比的話。就像一個本來是全校倒數(shù)第一的學(xué)生,在他的輔導(dǎo)下,用一年半的時間考上985。完成這樣一件聽起來很不可思議的事情,學(xué)生自身的努力固然重要,但老師科學(xué)的指導(dǎo)是這件事能夠成功的關(guān)鍵因素。

        坪田老師是補(bǔ)習(xí)班的教師,需要對每一位學(xué)生進(jìn)行一對一的輔導(dǎo),這在客觀條件上便于坪田老師展開因材施教,他也是這樣做的。在電影中他曾說過這樣一句話:“我可以對應(yīng)每一個不一樣的學(xué)生改變我的教學(xué)方法,能夠?qū)W(xué)生更加多的能力潛能挖掘出來?!彼木唧w做法是,從學(xué)生興趣出發(fā)。通過了解每位同學(xué)感興趣或者擅長的領(lǐng)域,有針對性的準(zhǔn)備偶像、游戲、動漫等等,學(xué)生感興趣的話題,能夠與學(xué)生有共同的語言。之后在與學(xué)生聊天的過程中,不斷的引導(dǎo),最終讓學(xué)生能夠把這份對于興趣的熱情投射到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

        教學(xué)原則中有一條原則叫做“量力性原則”。指的是根據(jù)學(xué)生實際的發(fā)展可能性,科學(xué)的制定教學(xué)任務(wù)。所以工藤可以在一年半的時間內(nèi)實現(xiàn)逆襲,與坪田老師為她合理的規(guī)劃目標(biāo)有很大的關(guān)系。在電影的一開始,需要為工藤確定目標(biāo)院校。二人在討論中以“感覺帥哥會更多”為由,在東大和慶應(yīng)中選擇了慶應(yīng)大學(xué)??此剖峭嫘?,深究兩校的考評方式就會發(fā)現(xiàn)其合理性。

        東大的目標(biāo)是培養(yǎng)研究者,而作為一名研究者必須要有扎實的功底,所以東大對各科成績要求都很高。而工藤在進(jìn)入中學(xué)后,幾乎再也沒有學(xué)習(xí)過,各科的基礎(chǔ)知識都掌握的非常差。如果報東大,在一年半的時間內(nèi)再怎么努力,合格的可能性也是比較低的。而慶應(yīng)的目標(biāo)是能夠培養(yǎng)出社會上的成功者,所以考試的方式就包括AO入試,相當(dāng)于中國的自主招生,可以根據(jù)學(xué)生展現(xiàn)的特點決定是否錄取。

        坪田老師最終給工藤做的規(guī)劃就是考慶應(yīng)的SFC,也就是AO入試??荚嚨目颇糠謩e是英語、日本史、小論文,可以避開國語、數(shù)學(xué)這兩個工藤所不擅長的科目。雖然AO入試有一定的不確定性,但這依然是通過權(quán)衡比較后,成功可能性比較大的一個合理目標(biāo)。

        縱觀整部電影,坪田老師讓我最為感動的一點,就是他打心底的尊重每一位學(xué)生。被送往補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生,往往是由于各種原因成績較差的問題學(xué)生。但是無論學(xué)生在補(bǔ)習(xí)的過程中表現(xiàn)的多么無知,坪田老師從來不會予以嘲笑,而是在這個過程中不斷挖掘?qū)W生的閃光點,給予鼓勵,促使學(xué)生不斷前行。

        《墊底辣妹》的熱血之所以可以感染到觀眾,是因為它不是講述一個偶然失手的天才重回巔峰的熱血,而是一個真的平凡的普通人通過自己的努力改變?nèi)松臒嵫?。這份熱血不是一味的打雞血,看上去非常的不切實際,而是立足于實際綜合考量,一份非常理性而又克制的熱血,這份熱血每個人都值得擁有。

        第二篇:電影墊底辣妹觀后感

        人生激越之處,在于永不停息地向前,背負(fù)悲涼,仍有勇氣迎接朝陽。

        ――題記

        “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。這世間每一個生命都在盡一切努力,去飛黃騰達(dá),去出類拔萃,生而為人,我們便多了一份幸運,有生之年,去拼盡全力,去奮力一搏:感恩眾生,人間值得。

        影片中的沙耶加曾有過一段放蕩不羈的青春,曾經(jīng)整日生活在頹廢與墮落中,漫無目的地在大街上游蕩,在被學(xué)校勸退后,母親并無責(zé)怪之意,把她送進(jìn)一所實習(xí)班――青峰塾,結(jié)識了一位改變自己命運的奮斗者――坪田老師,在老師的指導(dǎo)下,她開始蛻變,開始學(xué)會成長,老師身上那份自強(qiáng)不息也在告誡著她不能放棄,的確,人生路上本來就少不了困難挫折,于是她不再逃跑,而是選擇接受,去調(diào)整自己,去竭盡全力,終于考取了如愿的學(xué)校――慶應(yīng)大學(xué)。

        其實,人生的每一步,都是在和上天打賭,賭注尚有無限可能。

        世人都在努力,讓自己擁有奮斗的一生,努力感動,努力優(yōu)秀,努力精彩。于是便有了奮斗的三重境界,一:月滿西樓,獨上高樓,望盡天涯路;二:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;三:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

        亡羊補(bǔ)牢,為時未晚。

        上天給你一個比別人低的起點,是想讓你用一生的時間奮斗出一個絕地反擊的故事。

        這個故事關(guān)于獨立,關(guān)于夢想,關(guān)于勇氣,關(guān)于堅忍,它不是一個水到渠成的童話,沒有一點人間疾苦,這個故事是有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,這個故事是苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

        第三篇:電影墊底辣妹觀后感

        今天偶然間看了一部電影,叫做《墊底辣妹》。我看到名字,開始覺得可能就是那種偏浮華的,狗血劇情的電影,居然下面的評論區(qū)好評如潮。因為有段日子沒有看新電影了,所以抱著試試看的態(tài)度,靜下心來,目不轉(zhuǎn)睛的度過了117分鐘的劇情。電影的主線其實很簡單:無非就是一個平時在校內(nèi)學(xué)習(xí)成績墊底的女主,后來在補(bǔ)習(xí)班老師的激勵下,努力上進(jìn),最后考入理想大學(xué)的故事。你聽起來是不是覺得索然無趣??浚∵@劇情不是和武俠片中正面人物開頭受到迫害,然后苦練武功,最后打敗大反派,然后屏幕出現(xiàn)“劇終”字樣,這樣的老套路嗎?

        其實,這部電影,最感染人的恰恰是“過程”。在這個非典型勵志的電影中,最想傳遞的理念是:普通人通過努力改變?nèi)松?,重要的是過程。電影中的主角工藤沙耶加原先因為對學(xué)習(xí)全不上心,整天打扮的濃妝艷抹和一群狐朋狗友混在一起,成績?nèi)昙壍箶?shù)第一而自暴自棄,覺得自己也就這樣了,無關(guān)痛癢的耗費著大好青春。母親看在眼里,急在心里,勸導(dǎo)女兒加入了坪田老師開辦的補(bǔ)習(xí)班打算做最后的沖刺。坪田老師是一個善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點并懂得因材施教的人。通過自己敏銳的洞察力,他很快發(fā)現(xiàn)了工藤沙耶加的潛能,并將她瀕臨絕望的學(xué)習(xí)生涯拉入了正軌。生活中,學(xué)習(xí)越發(fā)上進(jìn)的工藤沙耶加也感染到了他的弟弟龍?zhí)桶职?。讓原本將自己個人理想綁架在兒子身上的父親,開始重新評估自己的做法,后來,爸爸尊重了龍?zhí)南敕?,不再?qiáng)迫他進(jìn)入職業(yè)棒球隊??此圃局щx破碎的家重新得到了難得的溫馨和幸福。最后,在母親、坪田老師和不良少年森玲司的共同鼓勵下,工藤沙耶加越來越勇,最后如愿考上了理想的大學(xué)――慶應(yīng)大學(xué)。

        生活中,我們難免會遇到挫折和困難。如果自暴自棄,停滯不前,最后也就不了了之了。然而,人生的精彩莫過于:迎難而上,突破自我。當(dāng)心中有夢想,就要去行動吧!不要半途而廢,不要怨天尤人。時不我待,努力,加油!

        第四篇:墊底辣妹觀后感

        第一次看見沙耶加的時候,她還是個孩子。靜坐在能看見新干線消失的草坡上,任凜冽的寒風(fēng)刮過她的臉,刺進(jìn)她的毛發(fā)里。

        因為陌生,所以我并不知道為什么她總是眺望著遠(yuǎn)方卻一臉呆滯的模樣。

        直到我了解了她的家庭——父親只專注于對兒子的培養(yǎng)。但是幸好她有母親,堅強(qiáng)的、永遠(yuǎn)相信孩子、只想讓他們快樂的母親。難怪她顯得那么呆滯。這畸形的家庭!顯然這呆滯并沒有給她帶來好運,反而招致無盡的欺凌。沒有辦法,她轉(zhuǎn)學(xué)了。

        多年以后,她再次坐上那片草坪時,已經(jīng)是一個完全不同的少女了。依舊眺望著新干線,眼里的呆滯已經(jīng)完全失去蹤跡。這時候的沙耶加,她的人生在自己手里僅僅握著,靈動又清秀的臉上,既有懵懂的成熟的味道,又有為人子女的心酸回憶。曾幾何時,她也是被父親光明正大地愛著的啊。但是沒關(guān)系,她終于又有深愛著彼此的朋友們。這幾個自甘墮落的女孩,她們一起長大,一起玩鬧,默契得不得了。有一天,其中的一個為了她們而被迫休學(xué)了。終于,友情使她們愧疚了,悔改了。她們安安靜靜地等待,等待沙耶加充滿朝氣地走來。

        沙耶加也確實如此,她有了更高的目標(biāo),并為此閃閃發(fā)光。

        就算出去玩,她也是手眼不離習(xí)題。畢竟是一起長大的朋友啊,怎么可能不察覺?“沙耶加,我們不能和你一起玩了。”“你們不要我了嗎?”“傻瓜,是因為沙耶加應(yīng)該有更好的未來啊。等考試結(jié)束再一起玩吧。我們也該為自己定一個目標(biāo)了?!睘榱伺涞蒙夏敲春玫纳骋?,作為朋友的她們也在努力啊。就好像在說——你盡管去做自己喜歡的事吧,我們會跟上來的,永遠(yuǎn)和你在一起。

        沙耶加的周圍都是那么溫柔的人,為她做彼此都開心的事,為她付出愛,不計較多寡,心心念念都是彼此。常聽人說,喜歡是放肆,愛是克制。因為心心念念都是彼此,所以想要給對方的都是最好的。而我能給她最好的東西,只能是克制著自己這段時間不去打擾她了吧。是否有一瞬間,后悔自己不曾好好學(xué)習(xí),不能幫上一點忙呢。沒關(guān)系,未來天高水遠(yuǎn),還有一輩子可以追逐。

        第五篇:篇一《墊底辣妹》觀后感

        中秋放假的前一天晚上,機(jī)緣巧合的點開了這部電影。電影早有耳聞,但是卻未曾看過。一是因為劇名,大概能猜到劇情,二是離開校園之后,對于校園的電影電視已經(jīng)不再持有幻想。

        看完電影,非常想推薦給還沒有看過的人,希望每個人都能在影片中有所收獲。

        一個高中卻只有小學(xué)水平的文化知識的普通人,在短短不到二年的時間,努力進(jìn)取考上日本有名的慶應(yīng)大學(xué)(慶應(yīng)大學(xué)相當(dāng)于中國的清華、北大級別)的故事。

        女主人沙耶加在全劇中有3次改變:小學(xué)的木訥,孤獨無朋友;轉(zhuǎn)校后結(jié)交志趣相投的朋友,組成每日沉迷玩耍、打扮的不良4姐妹團(tuán);抽煙事件導(dǎo)致休學(xué)處分進(jìn)補(bǔ)習(xí)班。

        電影圍繞女主沙耶加從進(jìn)入補(bǔ)習(xí)班開始學(xué)習(xí)為轉(zhuǎn)折點,講述家庭關(guān)系,朋友關(guān)系,師生關(guān)系。

        想要和別人不一樣,收獲異于常人的成功,往往是要付出百倍的努力的。影片中有很多描述沙耶加學(xué)習(xí)的場景,無聊甚至有些枯燥,但正是這樣的描述才貼近生活現(xiàn)實。

        師者,傳道受業(yè)解惑也!所謂的差學(xué)生,在遇到一個懂得因材施教的老師面前,也會成為讓家人放心的好孩子。差學(xué)生的“差”,大部分差學(xué)生都是通過“差”行為來隱藏自己內(nèi)心的不安和煩惱。

        坪田老師對每個補(bǔ)習(xí)班的孩子都制定對應(yīng)的教學(xué)方案,相信每個學(xué)生的可能性。真誠希望,社會上這樣的好老師能更多一些!

        沙耶加是幸運的。劇中,沙耶加的媽媽一直堅信自己的孩子是好孩子。不管孩子在他人眼中如何壞,如何不聽話,在媽媽眼中,沙耶加都是好孩子。無論什么時候,媽媽都站在沙耶加這邊。只要能讓孩子開心快樂,媽媽都支持。

        沙耶加的媽媽有一個不幸的童年,為了不讓自己的孩子和自己一樣,媽媽只要是能讓孩子開心的事,都全力支持。

        沙耶加在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)真補(bǔ)習(xí),補(bǔ)習(xí)費用全部來自媽媽的兼職打工,只要孩子有需要,媽媽就全力以赴給孩子創(chuàng)造條件。在被老師,兄弟,父親都不肯定的時候,沙耶加的媽媽永遠(yuǎn)都支持著。沙耶加想放棄,媽媽也無條件答應(yīng),只要孩子能快樂。

        第六篇:《墊底辣妹》觀后感

        上周末因為牙痛的關(guān)系,爸爸送康康去訓(xùn)練場打球,我可以在家里休息兩天,看了一部日本電影《墊底辣妹》,一部溫情的日本勵志小電影。

        因為,康康的學(xué)習(xí)也是這樣的曲折,所以,我就非常想看看日本人是怎么把一個差生變成學(xué)霸的?電影里也許有夸張的成分,但是,我對電影中的幾個觀點也是非常認(rèn)同的,尤其是一位好的老師帶給學(xué)生的關(guān)鍵作用的確是不容小覷的。

        《墊底辣妹》這部日本電影,可以算是為數(shù)不多的勵志日本電影中的感人制作,都不是大牌明星,小人物卻能夠拍出打動人心的'作品,非常值得贊賞的一部電影。非常建議教育工作者,尤其是那些只貶低孩子的老師和家長看一看,什么是真正的教育,教書育人,其實,用合適的方法教育才是關(guān)鍵,電影里面的老師,用了每個學(xué)生不同的方式,因材施教,才得以培養(yǎng)出考進(jìn)日本名校的學(xué)生,沒有差的學(xué)生,只有差的老師,這句話振聾發(fā)聵。

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