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第一篇:《開學第一課》觀后感500字
看完《開學第一課》,心里五味雜生,隨手將遙控器放進帆布袋,不經(jīng)意的瞥向窗外,第一次覺得夜晚的大街小巷是如此的熱鬧。賣菜的人坐在搖椅上,拿著把扇子扇風,時不時撥動著計算器,提著一包包蔬菜給人家。仍然是一樣的燈火通明、人來人往,疫情仿佛沒發(fā)生似的,只是每個人的臉上,多了片藍色的口罩。
但這一切,還是功于那張你看不見的臉龐。
想起他負重前行的背影,不由得內(nèi)心涌進一股暖流。他的臉龐,你看不見。在印象中,他也許只是一個穿著白色防護服的人。他夜以繼日的在一張張病床,一臺臺呼吸機,一個個病人之間穿梭,努力和鐘南山爺爺一起控制著這場疫情。他們舍了小家,顧了大家,這種無私奉獻,堅持無畏,舍小顧大,難道不是我們當今兒童青年該學習的嗎?
“少年強則國強,少年志則國志,少年自由則國自由”想起直播臨近結(jié)束時的這句歌詞,感慨萬千。少年是整個國家的未來,每個少年的身上都寄托著一顆種子,一抹希望。而我作為一名小學生,雖然還不能像一線的`戰(zhàn)士那樣救死扶傷,但要堅守一個學生的本分,樹立正確價值觀。長大如果國家有難,必定參與,為國家獻上自己的一份愛心。
春的吸吮,遲早都會把寒冬吸走。黑暗中,點起了一盞光明的燈……
第二篇:開學第一課觀后感悟
新的一學年又開始了。今年開學第一課的主題就是“幸福在哪里”。什么是幸福?不同的人有著不同的解釋。而今天,《開學第一課》用生動的方式給了全國的孩子們一個獨特的解釋。
在節(jié)目中,第一個給了我們感動的人物就是小男孩兒劉浩。他是一位盲童,但在他的臉上,我們沒有看到一絲的不幸,有的只是那充滿陽光的笑容。正如他自己所說“我就是眼睛看不見,我和其他孩子是一樣的,我什么事情都能做”。所以因為眼睛看不見,當他的母親帶著這個孩子去一一拜訪北京的音樂老師遭拒后,他也沒有放棄自己的理想。正是憑著對自己理想的堅韌和執(zhí)著,他獲得了德國舒曼鋼琴大賽總決賽第三名的好成績。這是一個真正喜歡鋼琴的孩子,他可以連續(xù)在樂器店里連續(xù)三個小時彈鋼琴,因為不能繼續(xù)彈而傷心;他認為彈鋼琴就跟玩兒似的;他彈鋼琴從來就不是為了考級;他的理想就是能進入北京音樂學院附小學習……今天的眾多琴童,他們的條件或許比劉浩要好百倍、千倍,但他們在練琴生涯卻不一定如劉浩一樣體會到幸福。
這個陽光男孩帶給了我很多的啟示:什么是幸福?幸福就是一種永不放棄的執(zhí)著!為了實現(xiàn)自己的理想,不斷的付出,即使物質(zhì)條件再差,即使練琴再辛苦,也是無法替代的幸福。幸福還在于有一顆永遠感恩的心!對母親付出的感恩,對幫助過自己的人的感恩,對社會的感恩,即使曾經(jīng)遭遇過種種拒絕,但仍要把“快樂跟大家一起分享”。
“相信自己,一起加油,幸福就在身邊,前途是光明的。”這是劉浩對自己的宣誓,這更是這個陽光小男孩對我們所有人的督促。
而成龍告訴我們的是付出越多,得到的幸福越多。有人說,幸福就是追求幸福的過程。試想,輕易就能追求到的,你還會去珍惜嗎,會真地覺得幸福嗎?只有“讓他學會怎么去努力實現(xiàn)他心中的夢想,這個過程其實教的才是真正獲得幸福的能力”。成龍給我們講了一個故事:故事中的家長無疑是智慧的。他清楚的知道女兒衣來伸手,飯來張口的原因是什么。于是,他毅然決定為了兩個女兒,暫時放棄自己的優(yōu)越生活,以一個破產(chǎn)者的身份來教育女兒要獨立、要有所擔當。最終兩個連鞋帶都不會系的女兒學會了獨立,學會了自己的事情自己去做。我們身邊其實也不乏父母經(jīng)過努力掙了點家私的人,我不知道他們是不是如成龍所說的那位朋友那樣富裕,但在教育孩子方面,有多少人有著這樣的決然與超然?!爸灰嘈抛约?,只要你肯吃苦,沒有什么做不到的”,明白這個道理,你一定能夠成功。
李娜、鄧亞萍其實也是通過自己的經(jīng)歷,在告訴我們同樣的道理:我們要充滿自信!上帝讓你活著,那一定就會有讓你活著的價值。記得一個故事,講來晉平公向師曠請教,想要讀書,可惜年紀大了。師曠向晉平公建議,你該舉著蠟燭啊,舉著蠟燭走路總比摸黑走路強啊。這個故事就是鄧亞萍所說的“任何事情,從現(xiàn)在做都不晚”。其實,每個人身上都有著惰性,成功的人在于能夠很好地克制自身的惰性,而沒有成功的人中大部分就因為讓自身存在的惰性占了上風。同學們正是青春年少的時候,可以集中精力學習,為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。即使前一段時間你的學習滯后,相信自己,只要你付出努力,從現(xiàn)在開始,一切都來得及。因為那位沒有下肢的約翰。
第三篇:觀看《開學第一課》觀后感
新學期來臨之際,開學第一課也如期開播,我坐在電視機前認真的看完了,內(nèi)心的感觸是非常大的,今年的開學第一課主題是:理想照亮未來。
在這個漫長的暑假里,基本都是在家里度過的,而我也是早就迫不及待地想要開學了。但是一想到開學了就要早早的起床、要上課、還要考試這些的,多多少少還是會有一些留戀假期的。然而在今天晚上,當我觀看完《開學第一課》的時候,我也是一下子就進入到了自己是“學生”的狀態(tài),內(nèi)心上充滿了斗志,充滿了對學習的渴望。
我們要通過努力的學習,去為自己的夢想拼搏,去為祖國的.未來添磚加瓦。而夢想就如同那一縷清風,當我們在內(nèi)心感到困惑迷茫的時候,它就會提醒著我們,讓我們在迷失途中找到航行的方向,將成功之舟駛向遠方。因為有了夢想,所以我們就會去努力奮斗,去探索那些奇跡,去追求美好的未來,去創(chuàng)造屬于自己的世界。我們要改變自己,要有一顆時刻保持著熱血的心,才能才追求的路上不畏艱難,勇往直前。
看完《開學第一課后》,讓我清楚的知道我們的祖國正在發(fā)生翻天覆地的改變,我們生活的這個社會競爭也在變得更加的激烈,而身為中國新時代的我們,一定要跟上社會發(fā)展的腳步,讓自己變得更加的優(yōu)秀,才能肩負起祖國未來接班人的重任。
第四篇:22《開學第一課》觀后感600字
今天晚上8點,我觀看了節(jié)目《開學第一課》,今年的主題是“少年強,中國強”,看完后我百感交集。因為在春節(jié)期間,來勢洶洶的肺炎疫情牽動億萬人民的心,我沒有置身事外,而是安靜地在家待著,默默地為抗疫一線的醫(yī)護人員們加油!
可是病毒如同怪獸一般,迅速地攻擊了全國各地,工人延長假期、學生在家上課、街上也很少見有人走動了,沒人不受疫情的影響。而我作為一名學生,新聞上每天的報道使我明白了這并不是一次簡單的疫情,我的內(nèi)心不禁焦慮起來,害怕不能重返校園,也擔心會不會生病,導致無法安心的去學習。
或許只有切身經(jīng)歷過了,才能領(lǐng)悟災(zāi)難的殘酷,好在挺身而出的英雄們用他們的實際行動為我們串起了這段共克時艱的歲月里最寶貴、最難忘的記憶。節(jié)目中我進一步了解醫(yī)護工作者逆行的艱辛,感受到了他們作為白衣天使身上那份沉甸甸的責任。疫情大考期間,那些義無反顧沖在前線人員,不顧個人安危堅守一線,用一個個感人至深的敬業(yè)行動,為人民安全保駕護航。在我們幸福生活的背后,是他們?yōu)槲覀儞踝∫磺形kU,夜以繼日、廢寢忘食地與病毒作斗爭,一刻也舍不得停下,這般舍小家為大家的奉獻精神,就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮了整個中華大地。如今我們盼來了戰(zhàn)“疫”的階段性勝利,也總算盼來了逆行者們的凱旋。
他們和我們大多數(shù)人一樣也是平凡的普通人,他們本可以在家躲避著這場疫情,但是他們義無反顧的站了出來,有一份力就出一份力,出現(xiàn)在城市的各個角落,創(chuàng)造著不平凡的成就,向我們展現(xiàn)了作為一名中華兒女的責任和擔當。
節(jié)目還跟我們分享了新型冠狀病毒的有關(guān)知識,讓我對此次疫情有了進一步的了解。在疫情期間沒事不要外出,外出要佩戴口罩,注意個人衛(wèi)生;盡量減少手接觸口,鼻,眼機會,防止感染;注意室內(nèi)通風和消毒;加強體育鍛煉,增強體質(zhì)和自身抵抗力。
青年興則國家興,青年強則國家強,青年一代有理想,有本領(lǐng),有擔當,國家就有前途,民族就有希望。如學有余力,請大家把疫情當作一個課堂,展開更深入的思考和探究,可以用行動來為自己、社會和世界承擔更多的責任。
第五篇:《開學第一課》觀后感
今天上午我們?nèi)S^看了開學第一課。
今天《開學第一課》的現(xiàn)場分別請來了一百零四歲、九十四歲和九十九歲當年隨著毛主席戰(zhàn)爭的三位老紅軍。這三位老人當年和毛主席徒步走著和日本人戰(zhàn)爭,打下了無數(shù)的勝仗。
其中一個叫胡正先高齡老人今年九十九歲,他十二歲參軍其他人嫌他太小了不理他,但他跟隨著部隊忍饑挨餓一直更隨著部隊,最后部隊的人還是把他留到部隊。有一次他們到甘肅的時候中了敵人的埋伏圈,他掉到了一個四五米深的大坑里,大坑里有金條、糧食等等很多的東西,胡正先當時什么也沒要,只想保護好他身上的兩個干電池,他把這兩個干電池視如自己的生命,因為電池可以與戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士們通話。當兩個電池沒電的時候,他總能和其他的戰(zhàn)士想出許多的.辦法給那兩個沒電的電池充電,繼續(xù)和戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士們保持聯(lián)系。
梁天文是一個九十四歲高齡的老人,他十三歲參軍,紅軍的里面有一個政委姓楊,楊政委待他像自己的兒子,在一次打仗的時候楊政委讓他把兩匹馬弄到了山上,楊政委在打仗是犧牲了。他聽到楊政委犧牲的消息后哭了。
賀炳炎被毛主席評為唯一一位不用敬軍禮的將軍。他十七歲的是就捕獲了四十七的俘虜,有一次打仗是被敵人的子彈穿過胳膊,那個時候只有把他受傷的胳膊鋸下來這一個方法可行,他不同意她說他沒有胳膊沒有怎樣打仗呀。當時沒有醫(yī)療設(shè)備也沒有麻藥,他們沒有辦法只好把他綁在木板上面,讓他嘴里咬著一塊毛巾,用老百姓的鋸子把他的胳膊用2個多小時鋸下來。
耿飚有一天感覺身體不舒服,被查出來得了一種病,這種病忽冷忽熱,熱的想扒一層皮,冷的像零下下一度一樣,后來他的病情逐漸加重,后來病情重到不能走路,讓戰(zhàn)士抬著他去戰(zhàn)場,到了戰(zhàn)場他忍著,上戰(zhàn)場打仗。
《開學第一課》告訴我們,曾經(jīng)跟隨毛主席打仗的人是多么的不容易,多少人為了保護我們的祖國寧愿犧牲也不愿意成為出賣自己祖國的人所以有的人為了不讓敵人知道我們祖國的秘密壯烈犧牲了,他們經(jīng)歷了多少的挫折才給了我們現(xiàn)在和平友愛的大中國呀。我們應(yīng)該珍惜當下的和平。不要做愧對祖國的事情,不要當負心漢。我們應(yīng)該做對祖國有用的事情,好好學習多多讀書,將來成就了大事業(yè),來報答我們偉大的中國。
第六篇:《開學第一課》觀后感
9月1日晚上,我觀看了中央電視臺的《開學第一課》節(jié)目。今年的《開學第一課》,主題是“夢想”,內(nèi)容分三個部分:“有夢想就有動力”、“有夢想就能堅持”、“有夢想就能出彩”。其中,最令我感動的是王小丫主持的第二個部分。當看到廖智老師轉(zhuǎn)動著輪椅,配合著舞伴在臺上翩然起舞時,我不禁熱淚盈眶。
廖智是一位非常不幸的舞蹈老師。在2008年5月12日的汶川大地震中,她不但失去了心愛的女兒,還失去了雙腿。這對從小熱愛舞蹈的廖智來說,是一個多么大的打擊!她曾經(jīng)十分灰心,想過放棄自己的舞蹈夢想。但心中對舞蹈熾熱的情感,使她最終克服了種種困難,重新回到了舞臺上。
聽著廖智老師的講述,我仿佛看到她戴著假肢,從基本的走路練習,到學會踢腿,慢慢地隨著音樂舞動……那是多么艱辛呀!但舞臺上的她,臉上露出微微的笑容,目光十分堅毅。我心中一股敬佩之情油然而生。在廖老師身上,我不但感受到了她的堅強,也感受到了夢想的力量。
有夢想,就能堅持!在無數(shù)個日日夜夜,是舞蹈夢支撐著廖老師的信念,提醒她堅持、再堅持,克服困難、再克服困難!功夫不負有心人。經(jīng)過辛苦的'訓練,廖老師不但生活能夠自理,還能繼續(xù)在舞臺上跳舞。我覺得,夢想就是黑夜里的一盞明燈,是茫茫大海中的航標塔,指引著我們前進的方向。
看完廖智老師的事跡,我又感動又慚愧。我也是熱愛舞蹈的人。從小,看到舞臺上演員的精彩表演,我非常羨慕,夢想自己有一天也能像他們一樣,在舞臺上翩翩起舞。但當在訓練中遇到困難時,我總是怕辛苦、怕勞累,腰一酸、腿一倦,就偷懶。在家里,有空時我也常常玩電腦、看電視,只顧著玩,忘記訓練舞蹈基本功。取得一點成績,我就沾沾自喜,不肯下苦功夫。舞蹈老師常常跟媽媽說,如果我能認真一點兒學習,舞會跳得更好。
廖智老師是一個殘疾人,她在最困難的時候,總是以夢想鼓舞自己堅持下去。以后,我要學習她這種不屈不撓的精神,認真學習,刻苦鍛煉,為夢想不懈地努力。