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第一篇:科技進(jìn)校園講座觀后感
體驗(yàn)VR過獨(dú)木橋、跟美女外教做實(shí)驗(yàn)。昨日,重慶科技館2017年“科普大篷車創(chuàng)享校園行”啟動(dòng)儀式在人和街小學(xué)舉行,今年新增了VR體驗(yàn)、裸眼3D體驗(yàn)等新設(shè)備,還引入了外教全英文實(shí)驗(yàn)課,讓孩子們在開心的體驗(yàn)中學(xué)到豐富的科學(xué)知識。
VR體驗(yàn)“太刺激了”
啟動(dòng)儀式就給了我們一個(gè)驚喜,當(dāng)小主持人宣布活動(dòng)正式啟動(dòng)后,兩臺無人機(jī)騰空而起,拉起了兩條寄予孩子們探索、求知的紅色橫幅,贏得一片掌聲。
人和街小學(xué)作為今年科技館科普大篷車校園行的首站,將進(jìn)行為期一周的活動(dòng),教學(xué)樓睿智樓底樓已經(jīng)變?yōu)榱艘粋€(gè)小型科技館?!皯卸璀h(huán)”、“錐體上滾”等眾多互動(dòng)展品和展板將這里裝扮一新,而最受學(xué)生們歡迎的則是今年新增的VR體驗(yàn)、3D打印機(jī)和裸眼3D體驗(yàn)等新設(shè)備。
“哇,太刺激了,我看著這樣自己就掉下去了,還有點(diǎn)失重的感覺呢!”3年級2班的牛皓玉體驗(yàn)了VR過獨(dú)木橋后,激動(dòng)地和旁邊的同學(xué)交流起來。說起自己的體驗(yàn),孩子們都激動(dòng)起來,開心地說個(gè)不停,還總結(jié)起過橋經(jīng)驗(yàn)來。
“這是全班第一次一起體驗(yàn)這么多新奇的科技產(chǎn)品,會(huì)給孩子們留下很深的印象?!?年級2班的數(shù)學(xué)老師張力說,她也是第一次體驗(yàn),不僅來感受一下到底什么是VR,也能和孩子們多點(diǎn)共同語言,上課時(shí)也能把最新科技和課本知識結(jié)合起來。
美女外教帶孩子們開心做實(shí)驗(yàn)
在科學(xué)教室里,科技制作滑翔機(jī)、實(shí)驗(yàn)課也同時(shí)開展著。來自土耳其的美女外教Ola給二年級3班的孩子們帶來了“會(huì)跳舞的牛奶”實(shí)驗(yàn)??粗琅饨虂斫套鰧?shí)驗(yàn),孩子們都很好奇,雖然不完全聽得懂她說什么,但Ola夸張的動(dòng)作、開心的笑容馬上抓住了孩子的注意力。而旁邊的助教老師會(huì)實(shí)時(shí)地翻譯Ola的講解,抽選孩子們互動(dòng)問答。
只用牛奶、洗潔劑、色素、盤子、棉簽,就能讓顏料像夢幻的'彩虹一般在牛奶上展開,而這其實(shí)是液體的表面張力在起作用。聽起來有點(diǎn)深?yuàn)W的知識,用有趣的小實(shí)驗(yàn)就讓孩子們不知不覺間學(xué)習(xí)到了。
“讓外教來教實(shí)驗(yàn)是我們今年的創(chuàng)新,不僅外教說的英文,實(shí)驗(yàn)的器材也全部用英文標(biāo)示,這樣讓孩子們潛移默化地熟悉英文實(shí)驗(yàn)操作?!敝貞c科技館副館長黃迪介紹,外教做實(shí)驗(yàn)還會(huì)成為科技館科學(xué)夢工場的課程,全市的少年兒童都可以來體驗(yàn)。
第二篇:聽科普知識講座后感作文
7月15日上午9點(diǎn),我匆匆地洗漱,吃好早飯,來到社區(qū)的會(huì)議室,目的可不是來看以往在里面排練舞蹈是大媽,而是來聽一個(gè)科普講座的。
說是科普,其實(shí)在講怎樣預(yù)防,怎樣做危險(xiǎn)事故發(fā)生之后的方法。這個(gè)我可聽多了,內(nèi)容可幾乎一致。可聽了一個(gè)內(nèi)容,我就忍不住聽了下去,因?yàn)槲乙话阒恢涝撛鯓宇A(yù)防,卻不知道發(fā)生了,該怎樣正確地去做。
老師講的第一個(gè)問題是“東西噎住了怎么辦”,我第一個(gè)反應(yīng)和許多小朋友都一樣――去醫(yī)院,我們把想法說了出來,可老師的第一個(gè)反應(yīng)就是搖頭:“食物噎住了,會(huì)呼吸困難,足足幾分鐘就有可能導(dǎo)致死亡,送醫(yī)院是遠(yuǎn)遠(yuǎn)來不及的。當(dāng)然我們要先對‘噎食者’進(jìn)行簡單的`急救法,真的沒用,再送醫(yī)院。”老師先給我們示范了一遍,再叫我們自己體驗(yàn):先把自己右手食指和中指夾攏,其余握拳,平行壓在“噎食者”肚臍眼的位置,再用左手握拳,放在食指上面,然后右手迅速放開,為掌包住拳頭,上下顛簸振動(dòng)30多下。這個(gè)急救法稱為“海氏急救法”,因?yàn)槭呛D防锟耸紫劝l(fā)明創(chuàng)造出來的。
讓我最吸引的還有一個(gè)是最常見的現(xiàn)象――溺水。溺水時(shí),水性補(bǔ)不好或不會(huì)游泳的人不要隨便下水救人,如果離岸近,用一些長的東西讓溺水拉住,把他(她)拖上岸,如果離岸遠(yuǎn),就要大聲呼救,并撥打“110”之類的電話。當(dāng)溺水者上岸之后,要讓他(她)趴在膝蓋上,拍溺水者的背,讓溺水者把積水吐出來。如果溺水時(shí)間長了,但溺水者還有意識,要先撥打“120”,在“120”來的這段時(shí)間,要對溺水者進(jìn)行CPR(人體心肺復(fù)蘇)或人工呼吸。
經(jīng)過這堂課,我懂得了很多知識,不管記住了多少,記住了一點(diǎn),或許就能在緊急情況下派上用場,挽救一條生命。這些知識,讓我終身受益。
第三篇:地震科普講座觀后感
寒假里的一天,我去參觀了"防震減災(zāi)"的科普展,收獲了許多科學(xué)知識,同時(shí)也知道了不少地震時(shí)自救的方法。
走進(jìn)科技館,一塊塊圖文并茂的展牌映入我的眼簾:上面講述著一個(gè)個(gè)小百科、小故事,有地球的形成結(jié)構(gòu),有唐山大地震、汶川大地震、玉樹大地震的形成和遭地震侵蝕后與地震來臨前的樣子對比,并通過一個(gè)個(gè)小實(shí)驗(yàn)、小游戲、小問答來增進(jìn)我們對防震減災(zāi)意識的增強(qiáng)。
好好的地球,為什么會(huì)發(fā)生地震呢?我在展覽中了解道:原來地球內(nèi)部物質(zhì)不停運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,當(dāng)這股力量累積到一定程度時(shí),會(huì)使巖層彎曲和變形,一旦承受不了這種變化的時(shí)候,巖層就會(huì)發(fā)生急劇的和錯(cuò)動(dòng),釋放出巨大能量,產(chǎn)生劇烈振動(dòng),這就是地震。
如果發(fā)生地震時(shí)你在室外,那就要趕快找一塊開闊的場地蹲下或趴下,不要亂走,要避開人多的地方、高大的建筑物,懸掛物。
一條小小的逃生意識,就可以挽救一條生命!由此可見,發(fā)生地震時(shí),逃生意識是如此得重要,同時(shí)也是必不可少的。
參觀完科普展,走出科技館,一陣冰冷刺骨的風(fēng)吹進(jìn)了我的衣襟,同時(shí)也吹進(jìn)了我的心里,冷冷的,很凄涼。腦海中不斷地出現(xiàn)一張張扣人心弦的照片,那一個(gè)個(gè)因地震而陷入困境的人的絕望的目光…
第四篇:地震科普講座觀后感
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋房倒屋塌所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn),特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房,衛(wèi)生間等空間小的地方還有不易倒塌的空間。墻角、桌子、床下等堅(jiān)固家具空間的地方,可以避震,及時(shí)用坐墊等保護(hù)好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等我們,大家一定用科學(xué)的方法來保護(hù)好自己和家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。
地震發(fā)生后,人們可能面對各種困難,必須克服恐懼心理,用正確的方法自救求生,這對于減輕地震災(zāi)害免遭新的損失是十分必要的。如果不能自行脫險(xiǎn),一定要沉住氣,保護(hù)自己,不受到新的傷害;如果暫時(shí)無法脫險(xiǎn),要想辦法維持生命,尋找食物和水,保存體力,耐心等待并設(shè)法與外界聯(lián)系,切不可大聲呼喊,勉強(qiáng)行動(dòng),盡量閉目休息。時(shí)間就是生命,要積極參與震后救人工作,讓更多的人獲救,要先救近處的人,先救青壯年,先救容易救的人。
第五篇:聽科普知識講座后感作文
周五下午,我有幸的看到了北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院教授,著名航空航天專家焦維新―焦?fàn)敔攣斫o我們做一些關(guān)于航空航天的科普講座。
焦?fàn)敔斠贿M(jìn)會(huì)場,我們就以熱烈的掌聲來歡迎焦?fàn)敔敗=範(fàn)敔斂雌饋砗芎吞@,慈眉善目,雖然已經(jīng)是七十多歲的老人,但看起來滿面紅光,精神煥發(fā)。我趕緊坐好,仔細(xì)聽。
焦?fàn)敔斚冉o我們講了航空飛機(jī)與航空空間站的去別,又講了航空空間站的大體構(gòu)造,我不禁驚嘆:“原來一個(gè)航空空間站還有那么多的奧秘,還包含了那么多科技人員的心血與汗水。”就在這時(shí),大銀幕上出現(xiàn)了一張有趣的圖片,原來是航天員們在太空艙中失重時(shí)的表現(xiàn),在太空艙中,就連吃飯、喝水、洗刷這些繁瑣小事都要得上一番功夫才能做到,“當(dāng)航天員還真不容易啊”我在心里想。在太空艙中還有一個(gè)特別有趣的'事情,就是當(dāng)頭發(fā)散開后,在我們地球上頭發(fā)會(huì)自然地向下垂落,而在失重的太空艙中,頭發(fā)則會(huì)毫無規(guī)律的肆無忌憚的隨意飄著,活像頭上頂了一個(gè)刺猬。
聽了焦?fàn)敔斶@一番介紹,我終于知道每一次航天技術(shù)的成功都包含了許多人每日每夜的汗水與艱辛,每一次成功都實(shí)屬不易,所以我要努力學(xué)習(xí),爭取長大后和焦?fàn)敔斠粯樱蔀橐粋€(gè)對社會(huì)、對國家有用的人。