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第一篇：朗讀者觀后感
朗讀者是秦h飛，耶魯大學(xué)畢業(yè)生。2011年8月他選擇了去湖南，落腳到一個名不見經(jīng)傳的農(nóng)村，當了一名村官。六年了，他現(xiàn)在的工資只有1700元?，F(xiàn)場有人提問他，去農(nóng)村有沒有感覺大材小用?
他說：“我也不覺得我是一個大才，因為我在農(nóng)村這樣一個廣闊天地里，它給了我一個平臺，讓我這個小才，可以有了大用?！?/p>
董卿給觀眾讀了一個數(shù)據(jù)：第一年，他幫所在村村民引進了80多萬資金，建起了新的敬老院，然后三年里修了水渠，重新硬化了村公路，同時引進了信息化教學(xué)設(shè)備.....
看著他腳穿解放鞋、數(shù)日不洗澡，扎根農(nóng)村為民服務(wù)的淳樸形象，加上他那樸實無華的語言，怎能不讓人們心生敬意?
和他一起上臺的還有幾位，也是和他一樣回農(nóng)村做貢獻的各大名校的'畢業(yè)生，他們一同朗讀了遲子建的《泥濘》。
看到這里，我想說：這才是擁有熱血的年輕人，擁有激情的年輕人，擁有風(fēng)采的年輕人，擁有抱負的年輕人。這才是祖國的棟梁之才!希望有更多的大學(xué)生們向他們學(xué)習(xí)，回到農(nóng)村廣闊天地里，干一番偉大的事業(yè)。因為農(nóng)業(yè)是中國的希望!農(nóng)業(yè)興則萬事興，農(nóng)民富則國家富!
第二篇：朗讀者觀后感
相比于文字，《朗讀者》更注重“人”，節(jié)目不但要塑造立體的人，更是通過情感的紐帶聯(lián)系不同時空的生命。節(jié)目中第一個“人”是可見的朗讀嘉賓，針對不同的主題，每一位嘉賓都帶著自己的故事來講述。在來到《朗讀者》之前，每一位嘉賓都有自己的社會角色，而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。
之前在采訪中，董卿曾回答過自己為什么一定要做《朗讀者》的問題。她說，在文藝綜藝領(lǐng)域里幾乎所有的節(jié)目形態(tài)都已經(jīng)做過，她需要改變，這是《朗讀者》誕生的'偶然性。但從央視一系列的動作和行業(yè)發(fā)展的趨勢來看，《朗讀者》的誕生又成為一種必然。對此，主持人白巖松表示：“今天站在這里，仿佛看到鄰家的妹妹突然之間就弄成這么大一件事情。《朗讀者》不僅對董卿有意義，《朗讀者》也將對中國電視的觀眾和文化的傳承有意義，它是一個回歸本源的過程，朗讀雖然是一個現(xiàn)代的字眼，但也是中國文化一直以來的讀、說形式?！?/p>
第三篇：朗讀者觀后感
在文學(xué)的世界里，有太多太多關(guān)于故鄉(xiāng)的描述，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”那是一份想念。“停船暫借問，或恐是同鄉(xiāng)”，那是一份親近。當有一天我們走得很遠很遠，會發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)就是媽媽綴扣子的針線，穿透
透了我的心胸。在我們每個人的心里都有一個或者若干個故鄉(xiāng)，地域的.故鄉(xiāng)，安放我們的身體。精神的故鄉(xiāng)，安放我們的靈魂。
故鄉(xiāng)，是我們年少想要逃離的地方。是我們年老想回，可能已經(jīng)回不去的地方。故鄉(xiāng)是清明的那柱香，是中秋的那輪月，是春運時的那張機票，是不經(jīng)意間流露的口音。故鄉(xiāng)是屈原秭歸，那里是楚國宗祖，“洞庭波兮木葉下”，故鄉(xiāng)是卡夫卡的布拉格，虛幻又現(xiàn)實，欲說還休。故鄉(xiāng)是木心的鳥鎮(zhèn)?！拔迨晡堵勦l(xiāng)音，聽起來麻癢癢的親切感”。而當我們不知疲憊，山水一程，漸行漸遠，才發(fā)現(xiàn)，故鄉(xiāng)是根本剪不斷臍帶的血地，斷了筋骨連著血脈。故鄉(xiāng)是起點，也是終點。是我們即使也回不去，也依然是故鄉(xiāng)的那個地方。
始于初心，歸于故鄉(xiāng)。又一次寫文學(xué)之旅，從起點到達終點。歸去來兮，人生不過是歸鄉(xiāng)和離鄉(xiāng)。
第四篇：朗讀者觀后感800字
日前，央視推出的《朗讀者》節(jié)目引起了人們的普遍關(guān)注。嘉賓們通過朗讀散文、詩歌和家書，把一篇篇美文通過聲音再現(xiàn)出來，讓人們感受到文字的力量、真實的情感和音韻之美，觸動了人們心中高尚的情愫，激活了人們朗讀的心緒。朗讀重回人們的視野，使眾多觀眾躍躍欲試，拿起書本，大聲朗讀起來。
朗讀是欣賞文字的方式，也是學(xué)習(xí)知識的重要手段。小時候，常見父親手捧一本厚書在大聲誦讀。為何要讀出聲來呢?父親說，古書沒有標點，只有讀出聲來，才能感受文章的美。古人一向稱看書為讀書，民間把上學(xué)叫念書，都是說書不光要用眼睛看，而且要大聲讀出來。后來，讀了一些古書，發(fā)現(xiàn)古人確實在看書學(xué)習(xí)上只認"讀"字?！妒酚洝分蟹彩钦f到讀書時，司馬遷都用的是讀或習(xí)誦。陶淵明自稱是好讀書，不求甚解。朱熹更是強調(diào)朗讀的重要，認為，凡讀書，需要讀得字字響亮，不可誤一字，不可牽強暗記，要逐句玩味、反復(fù)精詳、誦之宜舒緩不迫，字字分明，做到眼到、口到、心到?？梢?，在古人眼里，朗讀是學(xué)習(xí)書本知識的唯一途徑。富有感情的朗讀，能夠更好地把文字內(nèi)容準確真實地表達出來，讓人更加深刻地理解，給人更加美好的感受。
今天，盡管獲取知識的渠道和載體更加多樣，但朗讀仍然是不可或缺的閱讀方式。上小學(xué)，朗讀是必須完成的一項基本功，對促進孩子智力發(fā)育，熏陶美好情操都具有重要作用。但是，對成人而言，繁忙的工作、快節(jié)奏的生活，使朗讀逐漸淡出了人們的生活，成為一種似曾相識的模糊記憶?！独首x者》節(jié)目以清新淡雅的方式，讓朗讀重新進入人們的生活，回歸閱讀的視野，還給人們一份久違的閱讀親切感?？戳恕独首x者》，我們突然意識到，朗讀是那么的美好，高雅，充滿了文化氣息，承載著濃厚的情感，可以給我們帶來那么多的溫馨、感動、美好和喜悅，似的人們情不自禁要拿起書本，大聲地朗讀起來。朗讀讓冷漠的閱讀，變成飽含情感的聲音，讓視覺的單一，變成聲音與視線的交融;讓自我的學(xué)習(xí)，變成與他人的互動;讓枯燥的文字，成為有溫度和情感的傾訴。
在今天，信息和知識不斷走向影像化的時代，朗讀仍然是我們心中不能割舍的學(xué)習(xí)方法，仍然是我們不能離開的生活方式。讓我們大聲朗讀吧，通過朗讀來感受情懷、學(xué)習(xí)知識、傾聽文化。
第五篇：朗讀者觀后感
我的印象中，電視黃金檔不是播放電視連續(xù)劇，就是播放綜藝文藝節(jié)目，《朗讀者》是一臺文化情感類節(jié)目，怎么會在央視一臺黃金檔時間播出?我?guī)е@個疑惑，懷著好奇心，觀看了已經(jīng)播出的《朗讀者》1—3期，我懷著激動的心情，滿足地看完了，也明白了為什么。也明白了為什么它還被微信的各個公眾號大肆宣傳!
這檔節(jié)目每一期都有一個主題詞：“遇見”、“陪伴”、“選擇”。第一期的“遇見”，既是一個好的開端，也讓我們遇見了《朗讀者》這檔節(jié)目;而第二期的“陪伴”讓人感到了各種溫暖;第三期的“選擇”則讓我明白了一個道理：人生，是由各種選擇組成的。你做出了正確的選擇，人生軌跡就會把你帶向光明的未來。
來參加節(jié)目的人形形色色，有跨國際醫(yī)生蔣勵，她遇見了埃博拉病毒，以及那些患病的人們;童話大王鄭淵潔，因為他的父母改變了一生……
愿更多的人看到這檔節(jié)目，知道更多的感人故事，了解更多的好書!
《朗讀者》是董卿自己任制作人、導(dǎo)演和主持人。它是一檔由董卿主持的大型朗讀類真人秀節(jié)目。節(jié)目以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背后的價值，節(jié)目旨在實現(xiàn)文化感染人，鼓舞人，教育人的傳導(dǎo)作用。
《朗讀者》中的“朗讀”二字重文字，“者”字重人。最感動人的是那些朗讀者背后的真實情感故事，并感動于他們讓觀眾遇見了大千世界。
第六篇：朗讀者觀后感800字
關(guān)于朗讀者這個節(jié)目啊，真的是有太多想說又不知道怎么說的話了。
很開心可以去到現(xiàn)場參與錄制，聽她聊著第二季選擇嘉賓的用心，聽她對著對講說“面光要有‘傾瀉’的感覺”，看她在對嘉賓朗讀的場景鏡頭不滿意時，告訴工作人員要降低背景圖片對比度，聽她在燈暗工作人員摔倒時“在樓梯上貼一個反光標志”的建議，看她拿出手機打開微信一遍又一遍地看著剛剛錄好的部分………聽她對嘉賓娓娓道來的采訪，看她對節(jié)目鏡頭，燈光的用心?？粗酆瑹釡I對觀眾說，“其實做這個節(jié)目就是想和大家分享，分享很多很多人的故事，分享很多很多人的感情，分享這些經(jīng)典的文字里，用淚，用血，用命換來的思想，希望給大家在成長的道路上帶來一些寬慰?！备惺苓^她在現(xiàn)場給觀眾放宣片之后問大家，“好看嘛?”的驕傲。聽她講著做這個朗讀者的初心，“只要這個世界上還有人在看，還有人在讀，我們這個節(jié)目就一定要做好，獻給大家?！币部催^在觀眾表達對第一季節(jié)目的喜愛時，她眼中的小驕傲“第一季很棒是吧?第二季更棒!第三季更更棒!”看過她在多次錄制不滿意時生氣的“最后一次啦!”也感受到過她對于錄制出彩的嘉賓結(jié)束后說“完美?！毙∪杠S。還記得她在導(dǎo)演讓嘉賓再錄一遍的時候走上臺說“不用啦，我都想好后期怎么做啦!”她也曾開玩笑般地對我們說過“真羨慕你們，只要鼓掌就好啦?！庇浀盟f過的“唱歌比主持容易，主持一個字都不能錯的，唱歌我只要哼哼就好啦。”記得差點又把她自己唱哭的當你老了，記得全場起立大合唱的至少還有你，記得她無數(shù)次的哽咽……
能陪她錄到凌晨，也是再幸福不過了。
雖然現(xiàn)在都還是未知數(shù)，但感覺一切又已經(jīng)近在咫尺，于是忍不住腦補，那個需要她全身心投入的節(jié)目。即使看過所有的錄制內(nèi)容，我也仍愿意安靜的坐在電視機前面認真的看完節(jié)目，只有看過了播出的版本，你才知道，她的努力，她的用心，遠不止我們所能看到的。訪談內(nèi)容的摘取，朗讀鏡頭的剪切，一切的一切，都只能讓我由衷感慨，董卿，真強大!
所以別回頭了，親愛的，驕傲地向前走吧。
