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        上帝也瘋狂兩百字觀后感(大全)

        發(fā)布時間:2023-11-07 23:27:42

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        第一篇:上帝也瘋狂電影觀后感

        在我眼中,《上帝也瘋狂》這部片子絕對是一部喜劇,但看完后再思考,這部片子不僅僅是喜劇那么簡單的,它還包含著很多人類學(xué)的觀點和看法。

        首先是表現(xiàn)了泰勒的萬物有靈論或泛靈論,泰勒的研究主要關(guān)注的是原始宗教,并提出萬物有靈論或泛靈論(animism)。他指出,萬物有靈論有兩個基本信條:一是相信所有生物的靈魂在肉體死亡或消失之后能夠繼續(xù)存在;二是相信各種神靈可以影響和控制物質(zhì)世界和人的今生來世,同時神靈和人是相同的,人的行為會引起神的高興或不悅。泰勒認為萬物有靈論是宗教的最初形式,并據(jù)此構(gòu)建了其進化圖式的宗教發(fā)展史。先民們開始是對人的靈魂的信仰,后來延伸到了動物,植物以及高山,大河等無生命的物體,形成范靈信仰。之后,范靈信仰發(fā)展為祖先崇拜(包括圖騰崇拜),然后再到精靈崇拜,再到多神崇拜,最后發(fā)展為一神崇拜。

        影片說的是一個生活在沙漠,沒有紛爭,沒有文明,沒有時間,沒有貨物流通,沒有商品觀念的民族――布希族,他們打獵為生,打獵的食物會大家平均分配,晚上圍在一起吃飯,聊天,唱歌,沒有學(xué)習,沒有工作,雖然近似于原始人的生活,但他們很快樂,大家都很友好,他們很虔誠,信仰上帝,覺得上帝在保佑他們,他們是一個原始的社會,沒有受到現(xiàn)代文明的沖擊,他們以為世界上只有他們和上帝存在。直到一天,一架直升飛機在他們部落上空飛過時,駕駛員扔下了一個空的可口可樂的瓶子,瓶子落在了主人公凱的面前,他以為這是神的旨意,是神送給他們的禮物,因而他十分興奮,把禮物帶回了部落,現(xiàn)代化第一次沖擊了這個小部落,雖然僅僅是一個可樂瓶,但在他們眼中是神圣的,上帝的禮物啊,物以稀為貴,何況是上帝的禮物?和諧的小部落開始出現(xiàn)了爭吵,甚至為了那瓶子兩個小孩子大打出手,那么小的孩子,甚至還是兩姐弟,姐姐殘忍地拿瓶子敲著弟弟的頭,滿是鮮血,雖然是以喜劇的形式表現(xiàn)出來,但我的心卻抽痛起來,是不是現(xiàn)代文明真的會帶來爭奪和利益的爭搶,每個人,每個國家都想為自己爭得最大利益,為了這利益往往不擇手段,國家間出現(xiàn)了殺戮,打仗,兩次世界大戰(zhàn),直到現(xiàn)在的海灣戰(zhàn)爭,美國侵占伊拉克等不都令人痛心疾首嗎;而在職場上,人與人之間卻勾心斗角,斗得天昏地暗。就算憑借這些得到利益又如何呢,我們真的會快樂嗎,我們會得到幸福嗎?

        現(xiàn)代的人并沒有醒悟,影片中現(xiàn)代人還是那么忙碌地活著,不知道生活為了什么,壞人為了爭取自己的利益竟然去行刺總統(tǒng),總統(tǒng)為了抓住他們,發(fā)動了大規(guī)模的捕捉行動,壞人甚至劫持了小孩子做人質(zhì),他們相互出賣,相互欺瞞。鏡頭轉(zhuǎn)過來,布希族人圍住火爐沉思,他們在反省,向神懺悔,他們認為瓶子是個“不祥之物”,他們要把它還給上帝,于是凱帶著瓶子真正開始了走入現(xiàn)代的探險之旅。

        布希文化與現(xiàn)代文化相遇肯定會有一些不同,雙方在大家眼中都是奇怪的,都不被對方理解,但他們相互之間是包容的,文化是包容的,求同存異的。現(xiàn)代人中存在的權(quán)利,暴力,法律,犯罪;甚至房子,汽車;更甚至連現(xiàn)代人本身在布希人眼中也是如此的莫名其妙,不可思議;同時,凱(布希人)的行為:獵殺村民的羊,不吃監(jiān)獄的食物,對丟棄“不祥之物”的'執(zhí)著……也讓現(xiàn)代人不解。但他們最后都可以做到很好的朋友。

        文化是包容的,不同的文化形態(tài)會有不同的生存方式,我們不應(yīng)該去指責其他的文化和生活方式,畢竟現(xiàn)代文明也是充斥著罪惡和人類劣根性的。

        第二篇:上帝也瘋狂觀后感

        這是一部幽默的影片,鏡頭對著生活在荒漠與簡單之中的布須曼人,也對著活在鋼筋混泥土與復(fù)雜中的現(xiàn)代文明人。開頭,我們看到荒蕪、干旱的沙漠造就著一群簡單、淳樸、善良的族人,沒有紛爭、資源共享、生活簡單、沒有煩惱。之后,我們又看到了忙碌在工作上、學(xué)習中,奔波于自己創(chuàng)造的生活的我們。我們可能更先進,可能顯得更多彩,可能活得更便利,但是我們被圈在自己規(guī)定的一套體系中,八小時的工作時間、做午休二的工作方式,讓我們多少顯得疲憊、壓抑、煩惱重重。接著,這兩類人在草原上相遇了。

        因為一個從天而降的玻璃瓶子,布須曼人的簡單生活被打破,因為瓶子只有一個,大家開始爭搶這個瓶子,于是,有了紛爭?;X得這個瓶子是個不祥之物,他不知道上帝為什么要把這個送給他們,上帝給了他們食物、棲息地,他們深受感激,但是當上帝掉下這個玻璃餅子的時候,他們覺得上帝瘋了。所以基決定走到世界的盡頭,親自把這瓶子還給上帝。關(guān)于世界的盡頭,文明的我們明白地球是個圓的真理,更明白簡單的布須曼人根本走不到世界的盡頭。所以基走啊走,便碰到了在草原調(diào)查的博士和漸漸被文明同化的西方土著?;幻靼诪槭裁此⑿Φ啬弥愃茦涓傻臇|西面對土著的時候他們會驚慌,為什么他打到的獵物讓他們分享他們卻那么生氣。在他的字典里,沒有罪惡,也無所謂偷盜,所以在他被關(guān)進那個狹小牢籠的時候,他望著那個高高的圍著柵欄的窗戶,神情中第一次有了無助和迷茫。

        還好,基遇到了一個懂布須曼語的人,遇到了善良博學(xué)的博士,他們了解布須曼人,也深知三個月的監(jiān)禁對他來說意味著毀滅。他們將他救出,留在自己身邊,偶爾教他一些機械使用知識。在與那群手持武器的脅持者的較量中,我們會發(fā)現(xiàn),其實基很聰明,他會很快理解博士的意思,他會區(qū)分歹徒與受害者,他會很準確地給凱特傳遞消息,他動作嫻熟、表演精湛,我們看到他其實與我們是一樣的,只是最后,當基像猴子般跳躍在那輛破車上,無法駕馭它的時候,我們醒悟,他依舊是游蕩在我們的文明之外的朋友。

        百度百科里用自然的單純和文明的莽撞來評述《上帝也瘋狂》的一和二。顯然,布須曼人代表著自然的狀態(tài),而自以為是的我們代表著文明人的思想。我常用文明和野蠻來區(qū)分他們和我們截然不同的生活,可是漸漸地我們會發(fā)現(xiàn)莽撞和粗魯可能只是我們這些穿戴整齊、舉止文雅的文明人所有的特點,因為在他們的腦海中,從來沒有文明和野蠻之分。他們其實是聰明的,能在這樣一個極度缺水的環(huán)境中很好地適應(yīng)下來,能極好地利用植物、動物來滿足自己的生活需要。他們其實更是明智的,他們不給自己安排工作日和休息日,所以天天都是星期天,時時都是快樂的,他們不給自己留有剩余,所以就避免了爭奪。他們其實什么都明白,所以在那個瓶子引起爭執(zhí)的第一時間,他們選擇扔掉它而不是因為它的便利而繼續(xù)爭奪,所以在遇到白皮膚、包裹嚴實的文明人的時候,會質(zhì)疑他們是否是心中的上帝。他們或許是比我們更先進,比我們懂得如何避免復(fù)雜和煩惱,而保持一種自然狀態(tài)下的單純和簡單。

        我們常常用異化這個詞來評價我們所處的生活和我們自己,我們也很早開始反思以前讓我們引以為豪的文明進程是否真的顛撲不破。當我們把目光轉(zhuǎn)向那片安靜、荒蕪的土地,轉(zhuǎn)向布須曼人的生活時,我們或許感受了一點點的領(lǐng)悟。當上帝瘋了的時候,把那些不祥之物還給上帝,而不是,跟著上帝去瘋,然后自己把自己囚禁了。這就是他們與我們的區(qū)別。

        第三篇:上帝也瘋狂電影觀后感

        看完《上帝也瘋狂》這部電影,我在大笑之余也感觸頗深,我想影片通過布希族人的生活方式與城市文明人的生活方式的對比,表達了對現(xiàn)代社會狀況的深思。我認為影片傳達了多個意蘊,城市現(xiàn)代文明帶來了我們所認為的高質(zhì)量的生活方式,然而我們每天都在為了生存與生活奔波,可能在社會繁蕪叢雜的叢林中適應(yīng)了社會上的種。種人情世故,不得不卷入人與人之間的勾心斗角,正如近日大火的《甄繯傳》,以及《杜拉拉升職記》,無不反映了現(xiàn)代人生活的艱難,現(xiàn)代人之間缺乏的安全感。可能我們都沒有生活在原始叢林中布希族人那么的快樂與幸福,他們雖然似乎沒有什么工業(yè)文明,他們有自己的文化與語言,有自己的家園,財產(chǎn)私有制是人類不平等的根源,而他們沒有私欲,也就沒有憂愁。與此相比,我們自以為聰明的人類創(chuàng)造了無數(shù)輝煌的文明,也許我們也是不斷地制造規(guī)則,而又不得不不斷去適應(yīng)我們自己創(chuàng)造的規(guī)則。擁有無數(shù)現(xiàn)代工具的同時,我們也多了生活的壓力與人際交往的負擔,現(xiàn)代人的生活未必就有那些原始文明的人類幸福,兩百年來的近代化造成的不可挽救的環(huán)境污染,人們不斷地犯錯,又不斷地試圖用科技,用移民火星來補救自己的過錯,用把高污染型企業(yè)移到更不發(fā)達的地區(qū)去的方式減輕環(huán)境污染對自身的危害。這些無不是根源于財產(chǎn)的私有,人類的自私性。而片中由瓶子引發(fā)的一系列不安定事故也是這點的體現(xiàn)。

        影片用了對比的方式,南非地區(qū)的叛亂與戰(zhàn)爭和布希族人以及土著人的祥和安寧做對比,表現(xiàn)了對現(xiàn)代文明的反思。戰(zhàn)爭破壞人民的生活。而片中也表現(xiàn)了宗教與信仰力量的強大,田園牧歌式生活的安詳。

        片中的兩個人物,男的生物學(xué)家和女的職業(yè)記者兼小學(xué)教師,都是人性淳樸的代表,生物學(xué)家雖不善言辭,卻聰明勇敢,是美好的人的代表,女教師美麗勇敢善良,保護學(xué)生,這些都表現(xiàn)了現(xiàn)代社會中美的人性與社會道德。而主角凱則是原始淳樸人性的代表,他對人類現(xiàn)代社會不解,他有他自己的一套理解方式。影片用一個原始人的視角表現(xiàn)出了現(xiàn)代社會的種。種荒謬與混亂。雖搞笑卻能發(fā)人深思,這也是這部美國電影值得欣賞與學(xué)習的地方。

        第四篇:《上帝也瘋狂》經(jīng)典電影觀后感

        《上帝也瘋狂》是個挺好玩的電影,基本處在石器時代(這個詞用在布須曼人身上還不大準確,他們生活的沙漠里面沒有啥石頭,只有點木頭)的土著人,成天樂天知命的活在大漠桃花源里面,外面怎么富?;蛘呤窃趺簇毟F都跟他們沒啥關(guān)系。突然有一天有個閑著沒事的飛行員“叭”把一個可口可樂瓶子扔給了他們,于是那個叫“凱”的土著人可高興了,這是上帝的大禮啊!沒別的東西比這個玩意兒更硬了,可以搓蛇皮敲木頭還可以吹出點聲音啥的,可是這個好東西好是好,卻――催發(fā)出了這個原始共產(chǎn)主義社會里的私有制根源,大伙都想用,可瓶子只有一個,凱哥很生氣,他也得用啊,大家就因為這個干起來了,不和諧了。

        凱倒是一個原始共產(chǎn)主義好戰(zhàn)士,覺得這個玩意兒不是啥好東西,是上帝給他們的不祥之物,堅決要扔掉,先埋到地里,叫土狼給刨出來了,沒法子,凱索性去尋找“世界之盡頭”去解決私有化的害人精去了。

        外面的世界很精彩,外面的世界很無奈,外面有“又丑又白”的女老師湯普森小姐,外面有會“收集肥料”開破吉普的搞笑博士,外面有懂布須曼話的“白毛神”修車師傅,哦,最重要的一點,外面還有一開槍干掉半個政府的壞人,所有的這些,對于凱來講都是神仙般的存在,神仙的生活不比布須曼凡人,要泡妹子,開破車和搞得教室叮當響是不行的,因為一點小破事搞得大博士跟流氓似的是不行的,要開車,把車掛到樹上也是不行的,與洪荒狀態(tài)的布須曼人相比,文明社會有點可笑。最重要的一點是,來到外面的世界的凱哥完全沒有私有財產(chǎn)的概念,打死一只牧民的羊,還要邀請牧民家的小孩吃烤羊肉,結(jié)果――上法庭了,法庭對于他來講完全是個不知是何物的勞什子,再穿上那件勞什子汗衫,再接受那個勞什子的審判,再進那個勞什子的監(jiān)牢,哎,堂堂布須曼男子漢,居然成了1980年出生的小嬰兒,整個世界都勞什子了!凱哥怕得要命,連東西都不想吃,好在世上還有好心人,大博士救了他出來。

        全篇最大量的亮點就在于從壞人手里解救人質(zhì)這一段,大博士利用自己的智慧,凱利用自己的特技顯示了他們都不是吃干飯的,但是……真正逞英雄的,卻是那個開狩獵車的小資,好在編導(dǎo)似乎不愿意讓我們感受到文明社會太糟糕,連一群洪荒時代的人們都比不上,最后還是讓大博士和湯美女團圓了,但對于凱,這一切與他無關(guān),他只是要―處理掉那個上帝給他們的麻煩,那個倒霉催的瓶子,好在他也找到了他想象中的世界盡頭,一切都大團圓了。

        兩個幾乎無交集的社會這樣碰過了頭,好在結(jié)果萬事大吉,沒出現(xiàn)啥太大的文明病問題,但是我們可以看到,編導(dǎo)還是希望我們生活簡單一些的吧,他也許會成為老莊的信徒,可如果真要絕圣棄智,我估計――還是把我們這個世界的瓶子,以及一切私有財產(chǎn)消滅掉吧,可惜,這種恐怖的實驗,已經(jīng)做過了。

        第五篇:上帝也瘋狂觀后感范文

        《上帝也瘋狂》里講述了一個與世隔絕,與現(xiàn)代社會完全脫節(jié)的布希族。布希族居住在非洲卡拉哈里地區(qū),族人對現(xiàn)代社會的一切一無所知,過著完全自給自足,單純快樂的生活。他們與其他人類最大的不同是沒有所有權(quán)的意識,共享所有資源,沒有紛爭和矛盾。他們的文明落后,信奉上帝,仍抱有最原始的世界觀,他們認為自己是上帝的后代,甚至把穿著文明的現(xiàn)代人當做神仙。

        布希族以小家庭形式聚居,與其他族人長期沒有聯(lián)系,電影的主要講述了基索的家庭。一個從天而降的可口可樂瓶改變了原本平靜和愛的基索家庭。他們都特別喜愛這個神奇而能多功能使用的物件,讓他們第一次覺得有東西是不能分享的,引發(fā)了爭吵搶奪等不愉快的事情。這里體現(xiàn)了馬克思主義理論中的世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律。以基索家庭為代表的布希族人對自然規(guī)律的認識很少,完全不了解科學(xué)的世界,無法用科學(xué)來解釋他們不了解的客觀現(xiàn)象,面對實實在在的客觀存在,只能認為是神的作用,只能用唯心的思想來解釋。

        基索家人都認為給他們帶來不和的可口可樂瓶是上帝犯糊涂才扔下來的不祥之物,他們認為上帝應(yīng)該愛護他們,而且一直也愛護著他們,給他們雨水和食物。事實上他們除了上帝,也確實沒有辦法解釋一個從來沒有存在于他們生活的世界的玻璃瓶子。人類社會和科學(xué)的發(fā)展過程,就是唯物用科學(xué)不斷否定唯心認識的過程。一般對客觀事物、客觀存在先有唯心的解釋,隨著科學(xué)的發(fā)展,再由唯物用科學(xué)還事物以本來面目。而像布希族人這樣的生活條件和方式,他們不需要解釋太多陌生未知的東西,所以他們的進步十分緩慢。而如果有一天他們更多的接觸到現(xiàn)代社會,認識的過程必然也會使他們接受科學(xué)的世界而摒棄他們原有的落后思想。

        影片中同時以現(xiàn)代人的生活與布希族做對比,反映人類在文明和社會條件快速發(fā)展的現(xiàn)代環(huán)境中,卻是麻木,拜金,受欲望驅(qū)使在創(chuàng)造更好的生活條件的同時,也在破壞自然,蔑視自然規(guī)律。人類經(jīng)過了漫長的認識和創(chuàng)造才獲得了如今文明的社會,但卻還需要不斷的認識和調(diào)整世界觀,價值觀。認識馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義,就是要以科學(xué)世界觀和方法論來認識世界和改造世界,使最廣大的人民利益得到保障和正確的發(fā)展。 從人類的發(fā)展歷程來看,馬克思主義作為一種偉大的認識工具,對社會發(fā)展確實具有重要意義。

        第六篇:上帝也瘋狂觀后感

        故事發(fā)生在非洲一個未經(jīng)開發(fā)的地方:卡拉哈里。雖然距離都市只有六百英里,但居民對于現(xiàn)代化事物一無所知。他們過著原始人一般的生活,沒有紛爭,沒有犯罪,沒有爾虞我詐,沒有海鮮魚翅,生活悠然自在,群居在一起,生活寧靜而安詳。他們以為世界上只有他們和上帝存在。直到一天,一架直升飛機在他們部落上空飛過時,駕駛員扔下了一個空的可口可樂的瓶子,瓶子落在了主人公凱的面前,他以為這是上帝的旨意,是上帝送給他們的禮物,因而他十分興奮,把禮物帶回了部落,現(xiàn)代文明第一次沖擊了這個小部落。人們將這個“上帝的禮物”當做勞動工具用來做各種事情,因為是“上帝的禮物”,大家開始搶奪這個勞動工具,姐姐殘忍地拿瓶子敲著弟弟的頭,滿是鮮血,寧靜的生活被現(xiàn)代文明打破了。人們之間開始出現(xiàn)紛爭。

        看到這里,我不禁在想,是否文明的每一次發(fā)展必然帶來紛爭?我還不敢用“進步”一詞。因為,進步是一個褒義詞,是表示贊許和積極肯定。文明發(fā)展到今天,我們已經(jīng)很難說今天的文明就一定比封建社會,比原始社會好?,F(xiàn)代人只是用現(xiàn)代的標準來衡量古今對比,厚今薄古。與布希族形成鮮明對比的是影片中的現(xiàn)代人都在忙碌,人不忍屈服于自然,反而要自然適應(yīng)人類,他們建立都市,發(fā)明各種交通工具,機器,為設(shè)法節(jié)省體力而絞盡腦汁,越想法改進生活環(huán)境,反而使生活變得更復(fù)雜。兒童必須花十五年甚至更長的時間在學(xué)校里學(xué)習如何在這復(fù)雜危險的環(huán)境下生存。這些文明人必須時刻想著如何去適應(yīng)自己創(chuàng)造的環(huán)境,花費大量精力,為家庭、工作奔波。而在卡拉哈里,日子隨便你打發(fā),高興的話天天都是星期天。

        不同的現(xiàn)代文明之間之所以沖突不斷,原因很簡單,這個世界原本很簡單,是我們把它想的復(fù)雜了。幸福生活原本很簡單,像布希族人一樣,渴了就去覓水,餓了就去獵殺動物,吃飽就行,絕不庫存;閑了,大家就圍著篝火講故事。他們熟悉自然,熟悉土地上的每一個腳印,那些腳印代表不同的信息。借由這些從小鍛煉的生存本領(lǐng),布希族人生活的自由自在。驕傲物質(zhì)的現(xiàn)代人不知道珍惜我們現(xiàn)今被文明糟蹋的海洋和天地,肆意的向大地索取,污染和破壞了一個地球還不夠,還將自己骯臟的手伸向了茫茫宇宙。人類無盡的欲望,何處才是盡頭?

        打開了欲望這個潘多拉魔盒,也就打開了人類文明血腥前行的歷史畫卷。畫卷里處處都是在血與火的對抗,處處都彰顯著“利益”、與“欲望”,二者形影不離。100多年前,恩格斯寫過一篇經(jīng)典文章《家庭、私有制和國家的起源》。他指出國家和階級、私有制一樣,不是從來就有的,而是在經(jīng)濟發(fā)展的一定階段上產(chǎn)生的。摩爾根指出,自從進入文明時代以來,財富的增長是如此巨大,它的形式是如此繁多,它的用途是如此廣泛,為了所有者的利益而對它進行的管理又是如此巧妙,以致這種財富對人民說來已經(jīng)變成了一種無法控制的力量。人類的智慧在自己的創(chuàng)造物面前感到迷惘而不知所措了。影片很好的闡釋了恩格斯和摩爾根的觀點。在影片中,處于原始社會的布希族沒有財富觀念,沒有利益沖突。因為上帝的禮物DD一個玻璃瓶子DD因為都想據(jù)為己有而引發(fā)紛爭。

        本來是一部喜劇片,卻處處流露出導(dǎo)演對現(xiàn)代文明的反思。魯迅先生曾說喜劇就是把丑陋的東西剝光了給人看。影片中,與世隔絕的原始布希族人在現(xiàn)代文明前表現(xiàn)的如此滑稽可笑:現(xiàn)代人的天賦人權(quán),法律,犯罪,房子,汽車在布希人眼中也是如此的莫名其妙,不可思議,其生活如《桃花源記》里描述的情形一樣,“無論魏晉,不知有漢”,簡直是世外桃源。恰恰是看似笨拙可笑的布希族人讓現(xiàn)代人思考:人類文明究竟應(yīng)該向何處去?不同文明之間該如何共存?

        在影片的結(jié)尾,凱扔掉了上帝的禮物DD瓶子,扔掉了這個引發(fā)部落沖突的“不詳之物”。然而,他還能恢復(fù)到以往的“世外桃源”式的平靜生活中嗎?影片到此戛然而止,屏幕上大片的空白留給現(xiàn)代人去遐想,去思索……

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