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第一篇:朗讀者觀后感
朗讀者麥家,著名作家,他曾經(jīng)獲得過(guò)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。他是繼魯迅、錢(qián)鐘書(shū)、張愛(ài)玲之后唯一入選英國(guó)企鵝經(jīng)典文庫(kù)的中國(guó)當(dāng)代作家。
他說(shuō),他曾經(jīng)和父親十七年沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話?,F(xiàn)在,他的兒子,繼承了他的壞基因,三年都將房門(mén)緊閉,不與父母溝通。他覺(jué)得這是他的罪過(guò),也是對(duì)他的懲罰。他說(shuō),他是一個(gè)小心翼翼的父親。
后來(lái),兒子要去美國(guó)留學(xué),他在行李箱里給兒子塞了一封信:“要保護(hù)你的生命,要冷暖自知,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,更要遠(yuǎn)離一切形式的沖突……讀書(shū)就是回家?!彼f(shuō)他不想兒子。但是字里行間,滿滿的都是愛(ài)。他的兒子在大洋彼岸看了這封信以后,僅僅給他回了一個(gè)兩行淚的表情圖,為此,他卻感動(dòng)得淚流滿面。
麥家朗讀的'是自己寫(xiě)給兒子的一封信《至信兒子》,送給天下所有像兒子一樣的年輕人。
看到這里,我想到我的父親,他永遠(yuǎn)那么慈祥,那樣慈愛(ài)我們兄弟姐妹。父親在世時(shí),沒(méi)有說(shuō)過(guò)我一句重話,沒(méi)有在我面前舉過(guò)一次巴掌。
嗚嗚,父愛(ài)如山!
第二篇:《朗讀者》觀后感作文
“你有多久沒(méi)有朗讀了?很久了吧!因?yàn)楹芏嗳硕加X(jué)得朗讀那是學(xué)生時(shí)代的事情或者說(shuō)它只屬于一小部分人。不,朗讀屬于每一個(gè)人?!?/p>
這段作為《朗讀者》的開(kāi)場(chǎng)白,擊在了每位觀眾的心里。
“朗讀者就是朗讀的人,在我看來(lái)可以分為兩部分來(lái)理解:朗讀是傳播文字,而人則是展現(xiàn)生命。將值得尊敬的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合,就是我們的朗讀者。”這是這檔節(jié)目的自白,也是出彩之處。重點(diǎn)放在挖掘人的百態(tài)——每位嘉賓帶來(lái)的不是干巴巴的選取片段,而是自身的真實(shí)寫(xiě)照,自己的人生感悟。
既然名為“朗讀者”,那讓誰(shuí)來(lái)朗誦就顯得尤為重要。節(jié)目的嘉賓設(shè)置沒(méi)有一味地追求大牌,而是采用“明星+素人”這樣葷素搭配的巧妙結(jié)合。在2月18日第一期節(jié)目中,明星陣容包括表演藝術(shù)家濮存昕、世界小姐張梓琳、聯(lián)想創(chuàng)始人柳傳志、著名翻譯大師許淵沖,還有鮮花夫婦周小林殷潔,無(wú)國(guó)界醫(yī)生志愿者蔣勵(lì)這樣的普通人。
在節(jié)目設(shè)置中,更是看出了節(jié)目組的獨(dú)具匠心。每一期設(shè)置一個(gè)主題,配上的闡釋,再選擇相關(guān)聯(lián)的嘉賓和朗讀的作品。第一期的主題定為“遇見(jiàn)”,每位嘉賓都結(jié)合自己的故事選取最觸動(dòng)自己的一段文字進(jìn)行朗讀。還設(shè)置了開(kāi)場(chǎng)曲的演奏和結(jié)尾的彈唱。此番用心在綜藝節(jié)目中實(shí)在是少見(jiàn)。
央視不出手則已,一出手就是大手筆。
第三篇:朗讀者觀后感感想作文400字
籌劃了將近一年的《朗讀者》開(kāi)始了第一場(chǎng)錄制。當(dāng)制作人兼主持人董卿站定在舞臺(tái)中央,她由衷地感慨:“我當(dāng)了21年主持人,而今仿佛回到了起點(diǎn)?!独首x者》中的‘朗讀’二字重文字,‘者’字重人。我們要展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人物情感,并感動(dòng)于他們讓我們遇見(jiàn)了大千世界。我對(duì)于一檔有著人文精神的電視節(jié)目的追求,終于要實(shí)現(xiàn)了?!?/p>
中國(guó)一共有28位無(wú)國(guó)界醫(yī)生,有4位來(lái)到了錄制現(xiàn)場(chǎng)。婦產(chǎn)科醫(yī)生蔣勵(lì)不無(wú)激動(dòng)地分享著令她難忘的經(jīng)歷。
對(duì)錄制追求完美的董卿和節(jié)目組,為了更好地呈現(xiàn)朗讀時(shí)的意境,特意讓舞美團(tuán)隊(duì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)燈光進(jìn)行了調(diào)試。在調(diào)試燈光和音效時(shí),董卿還為這些非專業(yè)的朗讀者們傳授了經(jīng)驗(yàn):“隨著音樂(lè)醞釀情緒,不要著急,你們讀得都很好?!彼謱?duì)觀眾說(shuō):“你們的傾聽(tīng)很重要。如果你們給朗讀者一個(gè)聚精會(huì)神的眼神,會(huì)讓他們更有信心?!?/p>
四川省成都市金堂縣有一個(gè)1200畝的鮮花山谷,那里一年四季花開(kāi)不敗。更讓人意外的是這個(gè)鮮花山谷是一個(gè)丈夫?qū)ζ拮拥某兄Z。為了實(shí)現(xiàn)她想擁有一個(gè)花園的夢(mèng)想,丈夫傾盡所有用十年時(shí)間打造出了這樣一個(gè)浪漫的花海。
《朗讀者》把這對(duì)夫妻請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng),丈夫周小林和妻子殷潔開(kāi)始講述他們從相識(shí)到相愛(ài),結(jié)婚26年中所發(fā)生的浪漫故事。他們用日記記錄下了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,隨手翻開(kāi)十幾本日記,其中的一頁(yè)引起了我們的注意。那是94年情人節(jié),丈夫?qū)懴碌囊欢卧挘骸坝H愛(ài)的,我想送給你最好的禮物。首先是一棟房子。還想送你一輛213越野吉普車?!?/p>
這句話引起了董卿的注意:213越野吉普車不正是北汽的車嗎?他們20多年前就有這個(gè)夢(mèng)想了!周小林回憶起那時(shí)他們經(jīng)常在祖國(guó)西南的橫斷山域考察,北汽的213吉普車最為合適,每次出行他們都租用這種車。通過(guò)那段日記,我們能體會(huì)到丈夫?qū)ζ拮拥膼?ài),對(duì)北汽的信任和向往。而今他們站在北汽集團(tuán)冠名的《朗讀者》舞臺(tái)上,董卿幽默地說(shuō)到:“你們應(yīng)該獲得一個(gè)北汽頒發(fā)的‘最佳夢(mèng)想獎(jiǎng)’?!?/p>
第四篇:朗讀者觀后感
從第一期的“遇見(jiàn)”開(kāi)始,《朗讀者》十一期節(jié)目十一個(gè)關(guān)鍵詞,每次都能引發(fā)無(wú)數(shù)觀眾的共鳴。本周,這一季的最后一個(gè)主題詞又是一個(gè)一聽(tīng)就能讓人泛起無(wú)盡感慨和回憶的詞――青春。
節(jié)目中,17歲的內(nèi)地人氣青春勵(lì)志組合TFBOYS成員王源將以自身經(jīng)歷為觀眾講述一個(gè)不一樣的偶像青春。作為無(wú)數(shù)青少年的偶像,也是第一位登上聯(lián)合國(guó)世界舞臺(tái)的中國(guó)少年偶像,王源在大眾的眼中無(wú)疑是光芒萬(wàn)丈享受著無(wú)盡粉絲追捧的。然而12歲就已少年成名,在其他人想著看什么動(dòng)畫(huà)玩什么游戲的時(shí)候就必須承擔(dān)繁重的藝能訓(xùn)練、工作,同時(shí)還要平衡自己的課業(yè)。王源看似令人羨慕的`偶像青春其實(shí)完全不像大眾想象中那么輕松。節(jié)目中,王源坦言自己的成名作《青春修煉手冊(cè)》原名其實(shí)叫《正太修煉手冊(cè)》,而且唱的時(shí)候完全不懂歌詞的意思,“因?yàn)楫?dāng)時(shí)還是小孩,才12歲,就當(dāng)作兒歌來(lái)唱?!?/p>
如今,17歲的王源已經(jīng)學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)與工作、個(gè)人生活與公眾形象等很多問(wèn)題。但在剛剛出道時(shí),還是孩子的他在網(wǎng)絡(luò)上被不少人攻擊,面對(duì)難以理解的委屈,為了發(fā)泄只能關(guān)起門(mén)來(lái)對(duì)著空氣“回罵”。
第五篇:《朗讀者》觀后感400字
第三位嘉賓,奧運(yùn)冠軍鄒市明、冉瑩穎一家來(lái)到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。曾經(jīng)的冉瑩穎是一位優(yōu)秀的主持人,現(xiàn)在的'她是一位堅(jiān)強(qiáng)的妻子和偉大的母親;曾經(jīng)的鄒市明是奧運(yùn)拳擊冠軍,現(xiàn)在的他是這個(gè)家庭的頂梁柱,兩個(gè)孩子的父親。他們用愛(ài)共同搭建起一個(gè)溫暖的家,用柔情和堅(jiān)毅共同守護(hù)一家四口的幸福。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),因?yàn)閮晌豢蓯?ài)的寶貝鄒市明、鄒明皓一度“失控”,但兩位小“拳王”的童言無(wú)忌也展現(xiàn)出這個(gè)四口之家的溫情。他們共同朗讀山姆麥克布雷尼的《猜猜我有多愛(ài)你》,在親密無(wú)間的家人,也常常把愛(ài)說(shuō)出來(lái)。
因?yàn)閺男∑吹慕?jīng)歷,讓魯迅文學(xué)獎(jiǎng)、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者――畢飛宇對(duì)安穩(wěn)的家更加渴望與向往。在節(jié)目組,他坦言:根的概念。在中國(guó)人傳統(tǒng)的觀念里異常重要,古來(lái)就有成語(yǔ)“安土重遷”,一個(gè)家庭在一個(gè)地方扎根、發(fā)芽、形成自己的人際關(guān)系,才能找到深深的`歸屬感,讓孩子健康成長(zhǎng)。然而,少年時(shí)他卻連一個(gè)自己和土地說(shuō)說(shuō)話的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。在節(jié)目中,畢飛宇朗讀自己的作品《推拿》送給父親。因?yàn)?,他在作品里?xiě)了一個(gè)盲人的故事可不曾想到,兩天后,他愛(ài)讀書(shū)的父親也變成盲人。此后,讀書(shū)給父親聽(tīng)就成為他送給父親最好的禮物。