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第一篇：微電影觀后感

今天，我觀看了一部微電影《小小少年》，劇中講述了在一個(gè)班級(jí)中，老師給學(xué)生們留了社會(huì)實(shí)踐的作業(yè)，班長和體委在合作中出現(xiàn)了矛盾而導(dǎo)致活動(dòng)半途而廢，最后在老師的關(guān)懷指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)“狼族”精神，成功組織了新年聯(lián)歡會(huì)的故事。

這是一部貼近我們中小學(xué)生生活的電影，其喻意積極向上，是不可多得的教育性電影，通過這部電影我學(xué)習(xí)到了“狼族”精神，那就是集體主義精神。集體榮譽(yù)，團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)班級(jí)集體的靈魂所在，也是班級(jí)各項(xiàng)管理的切入點(diǎn)和殺手锏，班級(jí)學(xué)生集體榮譽(yù)和團(tuán)隊(duì)精神意識(shí)強(qiáng)，將會(huì)給班級(jí)管理帶來事半功倍的'效果，電影中兩個(gè)同學(xué)都是班級(jí)干部，是優(yōu)秀的學(xué)生，但在合作方面卻出現(xiàn)了偏差，說明集體精神的養(yǎng)成是需要過程的。

中國有句古話，叫做“人心齊，泰山移”，也就是我們現(xiàn)在常說的“團(tuán)結(jié)就是力量”，其實(shí)就是團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校是一個(gè)大的團(tuán)隊(duì)，在很多方面都需要具備團(tuán)隊(duì)精神，同學(xué)之間的和諧相處，班級(jí)間的協(xié)同合作，無一不需要具備這種精神，沒有團(tuán)隊(duì)精神，集體就是一盤散沙，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，班主任就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人，班主任使班級(jí)成員共同上進(jìn)，使班級(jí)深具凝聚力和生命力。

這部電影教會(huì)我們?nèi)谌牒蛣e人的相處和合作中，聽取他人意見，采納眾人觀點(diǎn)，對(duì)自己的成長是有益的，這也是學(xué)生以后受益一生的財(cái)富！

第二篇：看電影觀后感300字

在暑假中，我讀了一本老師推薦的書，名字叫《我爸爸》。在書中，作者說他的爸爸像大猩猩一樣強(qiáng)壯、像河馬一樣快樂、像貓頭鷹一樣聰明……；他爸爸能跳舞、會(huì)唱歌、而且還會(huì)踢足球……?？梢钥闯鏊浅Ｏ矚g他的爸爸！

我也非常喜歡我的爸爸。我的爸爸上懂天文，下知地理，對(duì)于我提出的問題他都會(huì)回答；我的爸爸會(huì)下圍棋也會(huì)下象棋，每次我和他下棋時(shí)，他就算讓我?guī)讉€(gè)子，也會(huì)很快把我打敗；我爸爸還會(huì)很多的.體育項(xiàng)目，他教我游泳、打羽毛球、騎自行車、輪滑；我的爸爸在我犯錯(cuò)時(shí)也會(huì)變得很可怕，但我知道他是為了幫我改正錯(cuò)誤……。

我很喜歡《我爸爸》這本書。因?yàn)樵谶@本書里有非常有趣的插圖，因?yàn)槲乙灿幸粋€(gè)我喜歡的爸爸；還有，因?yàn)檫@本《我爸爸》是我的爸爸買給我的。

第三篇：電影觀后感

今天我們觀看了《國歌》。在回去的路上，電影里的一幕幕感人的畫面在我的腦中閃過，田漢因提倡抗日的“攘外必先安內(nèi)“的荒謬政策被捕入獄！聶耳為《義勇軍進(jìn)行曲》譜曲留在一片白色恐怖中奮戰(zhàn)梅香為拍好電影倒在了日本飛機(jī)的轟炸中！這些可親可敬，可歌可泣的戰(zhàn)士們?yōu)榭谷諔?zhàn)爭，為解放戰(zhàn)爭嘔？有的甚至奉獻(xiàn)出了自己寶貴而又年輕的生命！ 但作為社會(huì)主義事業(yè)接班人的我們，應(yīng)繼承革命戰(zhàn)士們堅(jiān)忍不拔的傳統(tǒng)；應(yīng)樹立為社會(huì)主義事業(yè)終將實(shí)現(xiàn)的堅(jiān)定信念；應(yīng)學(xué)習(xí)他們積極投身社會(huì)主義革命的精神！他們是永垂不朽的！ 愿共產(chǎn)黨員的本色，永遠(yuǎn)延續(xù)下去！

這部電影的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期。日本人每天在中國肆無忌憚的屠殺我們國家的 子民，引起全國人民的憎恨和反抗。而那些人卻從來不打算抵抗，任由他們胡亂的殺人。這使中華人民遭到了無辜的傷害，大好河山陷入敵人的手里，怎能完好無缺呢？因此，中國人民更加受到了恥辱。就在這生死關(guān)頭，田汗、聶耳認(rèn)為必須創(chuàng)造出一首能夠激發(fā)人們斗志，增加我國氣勢的歌曲來喚醒人們的愛國精神，也鼓舞人們不畏流血犧牲的精神。于是《義勇軍進(jìn)行曲》從此誕生了。

我們作為祖國的花朵，要有遠(yuǎn)大的夢想，要有真實(shí)的本事。學(xué)習(xí)固然很重要，但不能僅僅局限于“主科”，而忽略了課外知識(shí)的精華，更不能放棄自己的業(yè)余愛好。否則，就會(huì)成為一名“正宗”的書呆子。我們要努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“花朵”。特別要敢于探索，也更深地去游覽知識(shí)的海洋。

“……起來，冒著敵人的炮火前進(jìn)，前進(jìn)，前，進(jìn)，進(jìn)！”讓雄偉的國歌，鼓舞我們?yōu)樽鎳w翔，讓我們?yōu)榱酥腥A民族以后的偉大振興而努力奮斗吧！

第四篇：電影的觀后感

在奇趣作文課上，我們觀看了《暖春》這部感人的電影。

這部電影是依據(jù)從一個(gè)真實(shí)故事拍攝的，觀影中很多人都流下了眼淚。尤其是李婉逸，一整節(jié)課都在哭。

本片主要講述了一個(gè)顛沛流離的小女孩小花失去了父母，連續(xù)經(jīng)歷兩個(gè)家庭的生活，并在第三個(gè)家庭里發(fā)生了許多感人的故事。第三個(gè)家庭的媽媽非常不歡迎小花，對(duì)小花有成見，但小花用真情實(shí)意感動(dòng)了這位媽媽，使媽媽喜歡上了小花。其中小花的爺爺最喜歡小花，給她修風(fēng)車、買鞋子、供她上學(xué)。

影片中最感人的鏡頭有三個(gè)：爺爺收養(yǎng)了小花、小花捉螞蚱、小花在暴雨中救爺爺。這其中我感觸最深的是小花考了第一，但爺爺卻被暴雨擊垮了身體，向?qū)н€告訴我們，小花的爸爸其實(shí)也是爺爺收養(yǎng)的。

看完這部電影之后，我深有感觸，我們這些新時(shí)代的溫室花朵缺少了小花的堅(jiān)強(qiáng)與進(jìn)取，我感到羞愧萬分。從今以后，我們一定要學(xué)習(xí)紅軍艱苦樸素的好作風(fēng)，成為一名新時(shí)代的好少年！

感人的電影也是一堂生動(dòng)的課程，希望小記者能像小花學(xué)習(xí)，成為更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)、樂觀進(jìn)取的好少年！

第五篇：電影的觀后感

看<龍貓>的時(shí)候，我一半是小孩，為一伸懶腰就長大的橡樹而歡呼雀躍，另一半是大人，在伴著浪花的歡笑中想著自我的童年。

原先，小時(shí)候，世界上最珍貴的禮物，只是一包能夠發(fā)芽的橡樹子而已。曾幾何時(shí)，我們也會(huì)拿著雨傘當(dāng)玩具，我們也想要站在陀螺上飛翔。我們也是能夠看到龍貓的純真孩子。

拋棄了緊張的劇情沖突，宮崎駿用一支生花妙筆在龍貓里給了我們一場最純真的夢，這讓這部電影有了難得一見的洗盡鉛華的樸素之美。

憨憨的龍貓，是不是像曾出現(xiàn)于童年夢中的精靈？我們的夢，是不是也有飛到橡樹頂端的奇異旅程？是不是也有一輛善解人意的貓bus車，總在我們困難的時(shí)候載著我們?nèi)ハ肴サ牡胤剑?/p>

可愛的小梅，是不是象是童年時(shí)黏在身后的每個(gè)人的小妹妹？當(dāng)她走丟時(shí)，我們跟著心急，當(dāng)在池塘里發(fā)現(xiàn)了她的鞋子時(shí)，我們也暗暗地捏了一把汗。

而小月，一句“媽媽要是死了我怎樣和妹妹說”必須打動(dòng)了我們每一個(gè)人的心。這其中，有對(duì)幼小的愛憐，有讓人動(dòng)容的職責(zé)感，甚至有成年之后的我們才能體味的生存的辛酸。

也許我們，會(huì)因?yàn)殚L時(shí)光的孤寂寒冷，而被溫暖感動(dòng)的泣不成聲。或許我們此刻會(huì)回想，當(dāng)我們還不諳世事時(shí)，最溫暖的親情，最純真的心――就如同姐妹倆的微笑。

第六篇：電影的觀后感

《弱點(diǎn)》是2010屆奧斯卡獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)影片，該片投資為2900萬美元，但在上映不到一周的時(shí)間內(nèi)就收回成本，更收獲三億美元票房。確實(shí)能夠觸動(dòng)人的心靈深處。影片講述了一個(gè)美式足球運(yùn)動(dòng)員成名前的故事。大個(gè)子邁克出生于一個(gè)貧窮的黑人家庭。父親有暴力傾向，母親酗酒吸毒。邁克從小在黑人社區(qū)長大，見到的都是暴力事件，父母吵架，骨肉分離的場面時(shí)常在他腦海中浮現(xiàn)?？墒菦]有受到他所成長的環(huán)境的影響而學(xué)壞，邁克善良本分。在深秋的晚上，邁克穿著一件短袖T恤在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖朝體育館走去，僅僅因?yàn)轶w育館暖和。后來，邁克被陶茜夫人“撿”回了家。邁克的善良打動(dòng)了陶茜夫人，獲得了全家人的信任，最后成為家庭一員。有了家庭溫暖的邁克學(xué)習(xí)也上去了，而且在家人的幫助下成了學(xué)校足球隊(duì)的一員，一場比賽使他家喻戶曉，各高校都爭相邀請(qǐng)他加盟，一個(gè)孩子的命運(yùn)就這么改變了。

美國黑人一直處在社會(huì)的最底層，婦女和兒童問題尤為嚴(yán)重。反映黑人問題的電影有好多，可是這部電影觸動(dòng)了人性中的善良。凡是有善心的人，看過都會(huì)被邁克所打動(dòng)。

整個(gè)故事里最打動(dòng)我的就是奧赫的成長經(jīng)歷，很難想象在那種情形里長大的小孩還能保持樂觀和向上的心態(tài)，也很難想象他后來是那么成功，成了萬眾矚目的體育明星。我想這個(gè)故事是有教育意義的，它能教導(dǎo)我們每一個(gè)人在任何時(shí)候都別放棄理想和追求。也許再走一步就能到達(dá)理想的彼岸。