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第一篇：火災(zāi)觀后感心得體會

為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識，學(xué)校組織全體教職工和學(xué)生觀看了一場消防安全教育視頻，這是一部增加消防安全意識和消防法制觀念的教育片。

該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃命等根本消防學(xué)問。通過觀看影片，不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)難的自救逃命技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)大事的.力量，增加教職工和學(xué)生的自我愛護(hù)的力量。

影片中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了無望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告知人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο缹W(xué)問，消防學(xué)問淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，制造良好的消防安全環(huán)境。

觀看完畢后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：為確保校園安全，學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化安全治理，明確責(zé)任，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)立安全的文明的安康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。

作為一位人民教師，到處要以身作則，時(shí)刻提示自己用電用氣等安全，平常離開時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中，教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分熟悉火災(zāi)隱患的危害性，增加學(xué)生的消防安全意識。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，責(zé)任和意義都特別重大。

第二篇：火災(zāi)觀后感心得體會

我們看了幾個(gè)較典型的事例，那熊熊的大火吞噬著許多人的生命，一個(gè)個(gè)無“插電板，連接牢，用電負(fù)荷不要超；點(diǎn)火后，不離人，及時(shí)關(guān)閉氣閥門；油煙機(jī)，要清洗，燃?xì)饽z管別漏氣。出門前，電源關(guān)，確保家庭永平安。”這句耳熟能詳?shù)膹V告詞，也許每個(gè)人都能倒背如流，但是大家是否能夠都落實(shí)到行動上呢？

今天我們看了關(guān)于消防火災(zāi)的視屏，當(dāng)看到那觸目驚心的畫面時(shí)，我感悟到了生命的寶貴和消防的重要性。我們看了幾個(gè)較典型的事例，那熊熊的大火吞噬著許多人的生命，一個(gè)個(gè)無辜的生命隨之消逝。消防安全是生活中隱藏著的最大隱患之一，我們時(shí)時(shí)刻刻注意著。一個(gè)小小的舉動可能改變一個(gè)人，一個(gè)家庭甚至一個(gè)城市的命運(yùn)，不管結(jié)果如何，這完全取決于個(gè)人的消防意識。

例如：在1993年的12月8日那一天，在克拉瑪依的友誼館中發(fā)生了一場特大火災(zāi)，傷亡者全部都是能歌善舞，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和優(yōu)秀教師。而此次事故發(fā)生的`原因就是因?yàn)殡娐分鹨鸬模偌由现谱髂徊嫉牟牧鲜且兹嘉?，所以更加助長了火勢。如果當(dāng)時(shí)的人們注意到了這些細(xì)節(jié)，也許就不會讓那么多無辜的生命白白喪失。

但現(xiàn)在說這些又有什么用呢？事情已經(jīng)發(fā)生了，我們只有記住這個(gè)教訓(xùn)，引以為戒才能避免更多事故的發(fā)生。現(xiàn)在我們學(xué)校在每個(gè)學(xué)期都會組織學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，還會請警察叔叔們對我們進(jìn)行安全講座。叔叔們在上面講的唾沫橫飛，但是看看底下又有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)真聽了呢？我們經(jīng)常會組織一些在火災(zāi)發(fā)生的疏散活動，但是大多數(shù)同學(xué)都把這當(dāng)成了無聊的游戲，又有幾個(gè)同學(xué)把它放在心上了呢？

是學(xué)校工作做的不到位嗎？不，不是的。而是同學(xué)們沒有真正的經(jīng)歷過。難道非要等失去了才懂得珍惜嗎？如果不想后悔，只有從現(xiàn)在做起，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。珍惜生命。注意消防安全，從細(xì)節(jié)做起。把這種思想落實(shí)到行動上，這個(gè)社會就沒有人為災(zāi)害了！

第三篇：火災(zāi)觀后感心得體會

火，在我們看來是無所不能，是強(qiáng)大的。它無所不催，任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火，能讓一座高樓倒塌；一場大火，能讓一個(gè)家庭破碎；一場大火，能讓許多人喪失生命。那么我們遇到火災(zāi)應(yīng)該如何自救，如何逃生呢？

今天，我有幸觀看了《防火》，讓我認(rèn)識了火，也知道了不少防火知識。在五萬多起的火災(zāi)中，有90%是因?yàn)閾渚炔焕筒粫由鷮?dǎo)致的?？墒?，應(yīng)該怎么才能及時(shí)逃生并減少火的.燃燒面積呢？通過這次講座，我知道了這些在公共場所應(yīng)做到的：在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)該不慌張，要鎮(zhèn)定，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，則應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕，捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。

在家中，如果油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅；如果紙箱著火，就可及時(shí)用水撲滅。但如果沒抑制住火種，我們應(yīng)該做到不慌張，先打火警電話，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住，及時(shí)在門上澆水，使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行，便可跳樓。與此同時(shí)我通過講座也學(xué)會了如何合理地使用滅火器?？傊?，我們應(yīng)該合理利用滅火器，不能亂用。

看完了消防知識講座，我明白了：雖然火是很可怕的，但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)定自若，用所學(xué)到的東西來保護(hù)我們自己的生命。但是我們在學(xué)會自救能力的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)注意，并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

第四篇：火災(zāi)事故發(fā)生后的觀后感

今天學(xué)校組織我們觀看了在學(xué)校、公共場所發(fā)生的三場火災(zāi)事故電教片，結(jié)合具體的火災(zāi)事例，讓我們感受到火災(zāi)的嚴(yán)重危害，給我留下了深刻的印象，難忘的記憶， 同時(shí)意識到消防安全的重要性。

火與我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。

通過我們身邊曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)事故和我們聽到過的火災(zāi)事例，讓我們知道了火災(zāi)給人們生活、生產(chǎn)所帶來的巨大危害。

每年我國因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。

由此可見，火災(zāi)的破壞力有多大了，同時(shí)讓我們明白，懂得正確的消防知識在生活中是多么的重要。

作為一名中學(xué)生，我從來沒有親眼看到過火災(zāi)事故，對火災(zāi)中如何自救的知識懂得也比較少，但從今天的影片中，通過活生生的案例，讓我深刻地感受到火災(zāi)的可怕，也讓我學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識，填補(bǔ)了我對火災(zāi)預(yù)防及自救知識的一些空白。

例如，發(fā)生火災(zāi)逃離時(shí)，打開門窗之前，必須先摸摸門窗是否發(fā)熱?如果發(fā)熱就不能打開。

如果不發(fā)熱，就選擇一條切實(shí)可行逃生路線，迅速用毛巾捂住口鼻沖出去。

如果被困房間內(nèi)，應(yīng)用布等物品堵住房間的門逢，并澆上水，減少煙霧的進(jìn)入或躲進(jìn)沒有燃燒物的衛(wèi)生間，呼救并等待救援人員。

如果住在高層，沒有保護(hù)措施的情況下，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯，陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。

電梯危險(xiǎn)，也不要乘座電梯，同時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。

因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。

如果家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，一定不要開燈檢查或打電話，應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)，同時(shí)立即關(guān)閉氣閥。

若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中等等。

總之，要做到 “防”“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。

特別要記住也是最關(guān)鍵的是一定要沉著冷靜，千萬不要驚慌。

只有保持理智，才可能求生有望。

另外，影片中的消防隊(duì)員奮勇直上，英勇獻(xiàn)身的精神也深深地打動了我。

他們?nèi)找贡３志?，隨時(shí)做好救火的準(zhǔn)備，甚至連回家的時(shí)間也沒有，只為了保護(hù)一方安危。

我向這些勇敢而無私的消防員們致敬!你們辛苦了。

最后，我會在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié)，多向家人宣傳消防安全知識，讓大家都做好防火措施，讓火不再可怕!讓火災(zāi)的悲劇不再上演。

第五篇：火災(zāi)視頻觀后感

今天下午，學(xué)校舉行了消防常識教育講座。那些生動、真實(shí)的火災(zāi)案例讓我觸目驚心，大量事實(shí)表明火災(zāi)事故發(fā)生的主要原因是人們對安全防火意識淡薄，缺乏必要的消防安全常識。

影片中大年初二，哈爾濱天潭酒店發(fā)生特大火災(zāi)事故，火災(zāi)造成33人死亡，10人受傷。事故直接原因是員工違規(guī)操作，明火向爐內(nèi)加油引起爆炸。而33名死者都是一氧化碳中毒而死。據(jù)火災(zāi)幸存者，酒店的一名服務(wù)員訴說，老板從沒跟他們講過消防常識和必要的消防自救手段，平時(shí)她經(jīng)?？匆娡逻@樣加油，做夢也沒想到這樣操作是不當(dāng)?shù)?，更沒想到會引起爆炸。

這真是一場惡夢，如果人們思想重視防火安全，懂得消防知識，就會主動地做好火災(zāi)預(yù)防工作，就不會導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生，就不會造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，就能在火災(zāi)中進(jìn)行自救。

生命無價(jià)，水火無情。只有我們切實(shí)做到人人懂消防，人人講消防，人人抓消防，才能減少火災(zāi)的發(fā)生，保證生命的安全。

第六篇：火災(zāi)事故發(fā)生后的觀后感

火是一種自然物質(zhì)。有了它，人們在黑夜里有了光明，在寒冬里有了溫曖?！盎鹕朴弥畡t為福，不善用之則為禍?！痹诨馂槲覀兲峁┓奖愕耐瑫r(shí)卻又藏著重重消防危機(jī)，稍有不慎就會引發(fā)火災(zāi)，為了讓我們更深地了解消防安全知識，每一位同學(xué)都應(yīng)該樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。

“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。”然而，火災(zāi)在我們生活中屢見不鮮。1994年12月8日新疆克拉瑪依友誼館，在組織15所中，小學(xué)生文藝演出時(shí)，發(fā)生特大火災(zāi)，由于疏散中被鐵門鎖死，燒死323人燒傷130人。2003年11月24凌晨，莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)。在火災(zāi)中有41名學(xué)生死亡，近200名學(xué)生受傷，其中有中國留學(xué)生11人死亡，46人受傷。這些例子足以證明火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運(yùn)。

俗話說：“水火無情”，“賊偷一半，火燒全光?！边@一點(diǎn)也沒有錯(cuò)?；馂?zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下發(fā)生?？赡芫蛠G一個(gè)煙頭，就會引發(fā)一場大火災(zāi)。作為學(xué)生，我們要認(rèn)識到消防安全的重要性并掌握一些消防知識。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火圍困在樓上時(shí)，在撥打119報(bào)警電話后，我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如果一個(gè)人在家千萬不要冒昧的從窗外往下跳，應(yīng)將枕頭或被子等較輕的顯眼物品從窗口丟下，引起路人注意，并且大聲呼救。如果你被困在房間里，可以用衣服和被單堵住門縫，不讓煙進(jìn)來。如果火勢不大，可用濕棉被，毯子等披在身上從火中沖出去。身處煙霧時(shí)，要將手中的衣服弄濕，捂住口鼻，并盡可能地貓腰貼地跑出。這樣才能減少煙氣的吸入量，以免因吸入過多毒氣中毒倒下。

“預(yù)防火災(zāi)，從我做起!”火災(zāi)可怕，不懂預(yù)防火災(zāi)，不懂火中自救更可怕。預(yù)防火災(zāi)，從我做起。