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第一篇：火災(zāi)教育觀后感

同學(xué)們，我們今天上午第三節(jié)課要看一個(gè)關(guān)于消防宣傳的視頻！廣播里傳來(lái)林老師的聲音，教室里立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們不約而同地歡呼：呵呵，太好啦！

很快就到了第三節(jié)課，我用期待的心情盯著大屏幕，生怕錯(cuò)過(guò)任何一點(diǎn)細(xì)節(jié)，視頻開(kāi)始了：先是屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)大字：消防安全靠你我他。接著出現(xiàn)了幾個(gè)駭人的場(chǎng)面：幾棟樓房被炸成了光桿司令，我仔細(xì)一看，原來(lái)那些房子，是被火燒成那樣的，可見(jiàn)火，有時(shí)候也會(huì)危害國(guó)家財(cái)產(chǎn)的！這時(shí)，視頻轉(zhuǎn)到了一所安逸的小學(xué)里，那些學(xué)生似乎都在軍訓(xùn)，然后，有幾個(gè)消防叔叔從人群里鉆了出來(lái)，只見(jiàn)他們手上拿著幾個(gè)滅火器，還邊指著滅火器，邊講解滅火器的使用方法以及滅火器的各種知識(shí)，我還真懂了不少知識(shí)。然后視頻又回到了那個(gè)駭人的`場(chǎng)面，我不禁想起了幾次火災(zāi)。

第一次是電視上播的，美國(guó)的有一個(gè)城市的一棟大樓在某天下午發(fā)生了劇烈爆炸，起初人們以為是有人刻意縱火，經(jīng)調(diào)查地發(fā)現(xiàn)，是某人在樓里煮飯，結(jié)果燒著了地毯，但那個(gè)人卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，直到燒到了煤氣瓶，發(fā)生了爆炸，才發(fā)現(xiàn)，可是已經(jīng)晚了，那個(gè)人自然就被燒死了。

第二次是真實(shí)的，有一次我和老爸去文化用品市場(chǎng)買東西，快到的時(shí)候，我往窗外望去，看到有一棟大樓外表都完全燒焦了，可以想象，這棟大樓曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一場(chǎng)可怕的火災(zāi)，我猜火災(zāi)發(fā)生時(shí)，大樓的老板一定在想：我的錢啊！我破產(chǎn)了！

隨著我的冥想結(jié)束，視頻也放完了，老師說(shuō)：玩火自焚，以后要增強(qiáng)防火意識(shí)哦！

第二篇：火災(zāi)教育觀后感

今天早上，我們班的潘老師，給我們?nèi)嗫戳藗€(gè)關(guān)于消防安全的視頻。有句俗語(yǔ)是這么說(shuō)的：“革命就象火一樣，任憑大雪封山，鳥(niǎo)獸藏跡，只要我們有火種，就能驅(qū)趕嚴(yán)寒，帶來(lái)光明和溫暖。”但看了這個(gè)視頻后，我才知道‘火’，有很大的危險(xiǎn)的!不過(guò)只要掌握“四個(gè)能力”就可以讓自己得到保障。

1、如果在家里等某個(gè)建筑物著火，要穿過(guò)濃煙逃生，要用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，但不能大量地吸收里面的.氧氣防止過(guò)量吸入有毒氣體，之后盡量使身體貼近地面匍匐前進(jìn)?？梢韵却蚪o119，再向窗外舉白旗呼救，這里千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救。也可用繩子,可把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護(hù)手心,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫。

2、如果身上有著火,可千萬(wàn)不要奔跑,只要在地上使勁打滾或用厚重衣服來(lái)壓滅正在燃燒的火苗，就可以逃脫危險(xiǎn)!

3、也要注意公共場(chǎng)所的指示牌。(如:安全出口、消火栓、滅火器、禁止吸煙等)

4、還要知道逃生常識(shí)：

1.火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。

2.家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

3.受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

第三篇：火災(zāi)視頻觀后感

火災(zāi)是無(wú)情的，火災(zāi)是兇猛的?；馂?zāi)，一個(gè)災(zāi)難性的詞語(yǔ)，一個(gè)沉重的詞語(yǔ)，更是一個(gè)令人恐懼的詞語(yǔ)。因此我們更應(yīng)該去防范它，去遏制它，從根本上去防止它的產(chǎn)生。

在安全生產(chǎn)中，火災(zāi)是危害比較嚴(yán)重的一種災(zāi)害。它有著突發(fā)性和極強(qiáng)的破壞性。

火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告訴我們：“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊，只要我們沒(méi)有違章作業(yè)，沒(méi)有違章指揮，沒(méi)有違反勞動(dòng)紀(jì)律，平時(shí)注意到了對(duì)各類事故的防范，那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣，反過(guò)來(lái)講，火災(zāi)也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話，后果是非常危險(xiǎn)的，特別是出現(xiàn)了“三違反”以后，其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的，也將是非常嚴(yán)重的。

消防工作是企業(yè)發(fā)展的重要組成部分，是企業(yè)安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。從觀看的資料上來(lái)看，一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡，造成上百萬(wàn)、上千萬(wàn)甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛，有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問(wèn)題和造成的不良影響對(duì)企業(yè)的影響也是巨大的，對(duì)事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對(duì)職工經(jīng)常做安全教育，具有重要的意義。

消防安全工作是一項(xiàng)需要大眾參與性很強(qiáng)的工作，它涉及到企業(yè)的各個(gè)崗位，與各崗位之間的工作有著密切的關(guān)系。隨著公司的不斷發(fā)展壯大，用火用、電的范圍，也將越來(lái)越大。每個(gè)崗位的，每位職工，都應(yīng)該時(shí)刻保持警惕的心里，遵章守紀(jì)的思想，確保安全生產(chǎn)的進(jìn)行。

總結(jié)眾多事故案例的教訓(xùn)，大部分火災(zāi)都是由于一些管理人員和職工的思想麻痹、認(rèn)識(shí)不到位、重視程度不夠，違章作業(yè)、不懂得消防規(guī)章，或者有章不循，管理不嚴(yán)等造成的?；馂?zāi)發(fā)生后，很多人缺乏消防知識(shí)，面對(duì)災(zāi)害束手無(wú)策，或救災(zāi)方法不正確，在災(zāi)害的初期沒(méi)做到有效地控滅，以至于態(tài)勢(shì)進(jìn)一步擴(kuò)大，造成了無(wú)可挽回的損失。更有甚者，一部分人不會(huì)報(bào)警，不會(huì)逃生自救，因?yàn)橹R(shí)的匱乏，在有機(jī)會(huì)生還的情況下，白白葬送了自己的生命。安全和安全教育工作之重由此可見(jiàn)。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的科學(xué)論斷，用辯證唯物主義的觀點(diǎn)，科學(xué)的闡述了安全對(duì)于生產(chǎn)工作的重要意義，深刻的揭示了安全工作的內(nèi)在規(guī)律，突出強(qiáng)調(diào)了，提前預(yù)防是做好安全工作的關(guān)鍵問(wèn)題，對(duì)指導(dǎo)和加強(qiáng)安全工作的意義深遠(yuǎn)。因此公司內(nèi)的每位員工，都要重視并配合做好安全工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，共同維護(hù)生產(chǎn)工作的安全進(jìn)行，這樣才能更快更好的促進(jìn)公司的健康發(fā)展。

公司的安全管理機(jī)制，是生產(chǎn)運(yùn)行的保障，是事故隱患的消除單元，而不是限制生產(chǎn)的枷鎖桎梏。對(duì)員工的嚴(yán)格要求及管理，是對(duì)員工生命財(cái)產(chǎn)的維護(hù)和保障，是有愛(ài)心和責(zé)任心的，而不是對(duì)某些人的“故意找茬或過(guò)不去”。安全是生產(chǎn)的根本，是生產(chǎn)的保障，更是對(duì)生命的護(hù)衛(wèi)。

“君子以思患而預(yù)防之”孔圣人在幾千年前用智慧凝練出的一句話，深刻準(zhǔn)確的指出了，即使是在現(xiàn)代社會(huì)的安全工作中核心的精髓所在。作為現(xiàn)代文明社會(huì)的文明人，難道不會(huì)較幾千年前的古人思想和認(rèn)識(shí)方面有所進(jìn)步嗎？

古人誠(chéng)不欺我也“君子不立于危墻之下”深刻、簡(jiǎn)明、扼要！