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第一篇:《開學(xué)第一課》觀后感
今天是開學(xué)的第一天,我和許多的小朋友在電視機前上了一堂有趣的“開學(xué)第一課”,隨著美妙的音樂,我們進入了今天的第一節(jié)課。
第一節(jié):有夢就有動力。宇航員王亞平從小就有對藍天的憧憬,通過各種考驗,層層選拔,最終過五關(guān)斬六將成為了一名真正的女宇航天員,實現(xiàn)了自己最初的夢想。同樣還有一位女孩,她叫付麗娟,她雖然只有13歲,但她卻付出了超人的努力,經(jīng)歷了超常的努力,付出了艱辛的汗水,為自己的傘兵夢想而加油!她們兩個的飛天夢看似遙不可及,可他們最終走到了最后,實現(xiàn)了她們完美的人生價值。
第二節(jié):有夢想就有堅持。廖智是一位在汶川大地震中失去親人和雙腿的老師。面對現(xiàn)實的她,并沒有被這種困難而屈服,她不甘心夢想從此破滅,于是她每天練習(xí),最終沒有雙腿的她,還能繼續(xù)跳舞,重新站在舞臺上,秀出她美麗的精彩人生。中間廖智與方俊一起表演了《怒放的生命》更讓我感到生命的活力。
第三節(jié):有夢就能出彩。得了智障低下和自閉癥的小威,在媽媽的精心督促指導(dǎo)下,在媽媽11的陪伴下,小威終于成為一名正常的優(yōu)秀兒童,還能彈得一手流利的鋼琴,夢想的堅持在小威的身上發(fā)生了奇跡。
還有一位老奶奶,她叫潘其華,她教書育人幾十年,教過八千多個學(xué)生,她也有一個夢想,就是在一百歲的時候教一萬個學(xué)生,這是一個多么偉大的'夢想啊!這時我又想起我們?nèi)卫蠋煹膲粝?,她想讓我們在畢業(yè)前好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報這養(yǎng)育了我六年的母校。
談到這里,我又想到了我的夢想。我想當一名畫家,從一開始我接觸到畫,到現(xiàn)在,六年了。我喜歡畫畫給我?guī)淼母杏X,我喜歡畫完后那美的感覺。我現(xiàn)在正畫著素描,它給我體現(xiàn)了“畫”的另一面,素描中線條的柔美,給人的立體感,都讓我驚訝不已,我要好好學(xué)習(xí)素描。到現(xiàn)在,我已經(jīng)打下了良好基礎(chǔ),夢想是要堅持的,我要堅持我的夢想,我要走的更遠。
夢想就如宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你堅持夢想,你就會抓住它,實現(xiàn)它,讓我們擁抱夢想,生命不息,夢想不滅!
第二篇:開學(xué)第一課觀后感
隨著愉快地暑假生活結(jié)束,象征著金黃的九月已經(jīng)到來,9月1日是我們正式踏入校園的重要日子,而在這一天,一年一度的《開學(xué)第一課》也是正式播出了,今年《開學(xué)第一課》主題是“少年強,中國強”。
《開學(xué)第一課》是國家送給我們所有中小學(xué)生的一份禮物,每年到9月1號,《開學(xué)第一課》總會準時陪伴我們踏入校園,開展下一階段的學(xué)習(xí)新生活。而對于2020年來說,今年的《開學(xué)第一課》,更是難能可貴,因為疫情原因,我們的國家面臨很多我們小學(xué)生無法想象的`困難。但在祖國的英明領(lǐng)導(dǎo)下,一步步的不斷戰(zhàn)勝抗疫過程中所遇到的重重難關(guān),最終取得最后的勝利。
在這個過程中,更是出現(xiàn)不少我們熟知或陌生的抗疫英雄,他們在國家面對危難之時,以身軀鑄就一道堅實的防護墻,將所有的危險都阻難在我們的視線外面,為我們創(chuàng)造了一個健康和平的安全環(huán)境。這不僅讓我們能順利回到校園學(xué)習(xí),也為我們學(xué)習(xí)道路,鋪墊了一道安全無危險的求學(xué)之路。
我們小學(xué)生如今年紀還小,當國家面對困難時,還無法像各位英雄一樣挺身而出;但只要我們不斷的努力學(xué)習(xí),健康成長;那我們終將會成為祖國的下一道堅墻,為保護國家與人民而挺身而出。而在一切,就讓我們在《開學(xué)第一課》這一節(jié)目里打下一顆堅定的向?qū)W之心,為未來給祖國做貢獻而學(xué)習(xí)。
第三篇:五年級《開學(xué)第一課》觀后感
金秋九月,歡樂的暑假時間已過,我們又迎來了新的學(xué)期,我們的老朋友《開學(xué)第一課》也如約而至。作為新時代的小學(xué)生,我當然不能錯過這檔開學(xué)季的固定節(jié)目,老早就和爸爸媽媽守在電視機旁,等待節(jié)目播出。
每一年的主題都是不一樣的,今年的主題是強國復(fù)興有我。載砌筑強國,載繁榮昌盛,載鑄就輝煌。中國正在用崛起書寫傳奇,盡展新時代新風(fēng)貌,讓我們每個中國人都引以為豪。
這次節(jié)目最令人感動的是邀請了眾多杰出的人物,包括“八一勛章”獲得者、時代楷模、脫貧攻堅楷模、航天員、科學(xué)家等,他們的生動故事和感人事跡讓我們深受鼓舞。例如,第一個節(jié)目是點睛之筆,體現(xiàn)了中華文化的博大精深。他,王博教授,深情地講述了世代流傳的典籍背后的守護故事,讓我更加了解中華文化的'傳承和價值。湯一介先生皓首窮經(jīng)的場景讓我感受到了薪火相傳的歷史自覺與文化自信,這也激勵著我在自己的學(xué)習(xí)中更加珍惜每一份傳統(tǒng)知識。有前人的鋪墊才有后人的輝煌,我們要不負他們的重望,彰顯民族發(fā)展成就。
通過這次的觀看,我深刻感受到了國家的崛起離不開每個人的努力。我會懷揣著對國家的熱愛,立志在自己的領(lǐng)域不斷努力,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想貢獻自己的力量。
每次觀看《開學(xué)第一課》,用心感受節(jié)目里的故事內(nèi)容,我們會發(fā)現(xiàn)這個時代真的很美好,有機會能成為這個時代的人,可以說是幸福無比?!堕_學(xué)第一課》讓我們可以學(xué)習(xí),它更容易讓我們接受,仿佛我們置身其中,身臨其境。讓我們明白,我們是祖國的花朵,是祖國未來的接班人!為祖國的美好未來而奮斗。
第四篇:五年級《開學(xué)第一課》觀后感
2023年央視《開學(xué)第一課》于9月1日晚上8點在中央廣播電視總臺播出,本次節(jié)目的主題為“強國復(fù)興有我”。
在節(jié)目中,我觸摸到歷史變遷、時代發(fā)展,更了解到歷史洪流中許許多多的祖國青年用一生的捍衛(wèi)與守護,鑄就了今日的祖國榮光、文化地基。至此,站在前人的肩膀上,我們才有更多機會繼續(xù)談個人實現(xiàn)、民族復(fù)興、國家富強。
《儒藏》工程首席專家王博教授,為同學(xué)們講述世代流傳的典籍背后的守護故事,并回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過程,讓同學(xué)們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信;《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領(lǐng)同學(xué)們“畫中游”,感受中華文化的博大精深;考古學(xué)家高星通過最新考古發(fā)現(xiàn)和研究成果,講述人類起源、演化歷史,追溯中華文明起源和發(fā)展的歷史脈絡(luò)。
中國國家版本館建設(shè),構(gòu)筑國家版本資源總庫,就是著眼于中華版本資源的.永久安全保藏,讓文化典籍‘藏之名山、傳之后世’。這對增強中國人的文化自信、厚植民族復(fù)興的文化根基具有重大意義。
多讀書、讀好書,是一個人樹立三觀、蓄積力量的重要途徑。而書籍的保存、傳承、版本研究,在其中更是起到了關(guān)鍵作用。了解文化,知道宇宙茫茫,自己從何而來;運用文化,知道世界之大,自己該如何做,對于個人成長至關(guān)重要。因此,未來,我希望自己也會在圖書版本領(lǐng)域增加了解,為文化傳承貢獻自己的一份力。
讓我們一起為夢想揚帆,為祖國遠航。新學(xué)期,我要向著自己的小目標沖沖沖!同時,我也明白了少年是民族最鮮活的血液,是家國篇章的書寫者,所以生逢其時的我們要擔起家國理想,心中始終牢記強國的信念!
第五篇:《開學(xué)第一課》觀后感五年級
我通過觀看今晚的的開學(xué)第一課,今年開學(xué)第一課的主題是強國復(fù)興有我。我發(fā)現(xiàn)原來中華的文化原來這么的博大精深,以及他們背后奮斗的故事。這個節(jié)目從傳統(tǒng)文化、文明探源、生態(tài)文明、國防教育、科技創(chuàng)新這幾個方面去介紹我們中華民族的偉大事業(yè)。
節(jié)目中展示的各種文化都給我留下了很難忘的印象。從開局的儒藏到人類的起源,接下來就是自然世界從昆蟲到江現(xiàn)現(xiàn)代化農(nóng)場。到了最后就是到宇宙曹臻向我們介紹了拉索觀測站到航天員景海鵬的故事,這里面每一段每一個故事,都很振奮人心,讓我了解到平時可能沒有發(fā)現(xiàn)的東西,給我科普很多知識。這些成就不僅僅展示了中國人民的艱苦奮斗的'決心和智慧,也向我們展示中國在整一個世界的舞臺上有著非常重要的地位。
今天這節(jié)開學(xué)非常的精彩,同時也讓我們明白我們今天的一切都是來之不易,要好好的珍惜,同時也要好好的奮斗,不斷學(xué)習(xí)和進步,將來有機會可以報答我們的祖國。同時,我們要傳承中華的文化,還要知道要好好保護環(huán)境和糧食來之不易。
這節(jié)開學(xué)第一課也讓在新學(xué)期的有了新的奮斗目標,并且為這個目標而不斷的努力學(xué)習(xí),不需度美好的光陰。我也希望其他的青少年也可以認真的觀看這個節(jié)目,去感受到一代又一代那種偉大奮斗精神的力量,積極去參與到我們國家建設(shè)中去,攜手一起去共同實現(xiàn)屬于我們中國的復(fù)興夢想。
第六篇:五年級《開學(xué)第一課》觀后感
通過觀看2023年開學(xué)第一課《強國復(fù)興有我》,我們深深感受到了中國的壯麗景象和堅強奮斗精神。這一節(jié)目采用了全國探訪,各地接力的方式,讓我們跟隨著科學(xué)家們的腳步,學(xué)生們的視角,見識中國式現(xiàn)代化的偉大復(fù)興,讓我們對中國發(fā)展有了全新的`了解。
在這堂課上,我們見識到了國家富強,脫貧攻堅的重要歷程。在節(jié)目中,農(nóng)技專家趙亞夫,用現(xiàn)代科技為鄉(xiāng)村賦能,64年扎根農(nóng)村一線,服務(wù)農(nóng)民,幫助農(nóng)民脫貧致富,帶領(lǐng)莊村創(chuàng)新發(fā)展,實現(xiàn)生物多樣性農(nóng)業(yè),讓一個貧困村莊建設(shè)成為現(xiàn)代化全國文明村,30多年來,他帶領(lǐng)的亞夫團隊,推廣新品種,新技術(shù),幫助農(nóng)民脫貧致富。從吃不飽到實現(xiàn)農(nóng)村農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,這這種不怕苦不怕艱辛,勇于迎難而上,為建設(shè)祖國奉獻自我的精神,是我們所需要學(xué)習(xí)而傳承的。
從種植水稻開始,到探索一條綠色發(fā)展道路,科學(xué)實現(xiàn)生物多樣性農(nóng)業(yè),實現(xiàn)大自然物種跟物種之間相生相克,相互制約又相互利用,做到大自然生命共同體。我們傳承古人的智慧,再利用科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新突破,實現(xiàn)如今吃得飽吃得好的盛世局面。我們作為學(xué)生,都是沖刺實現(xiàn)現(xiàn)代化的主力軍,只要我們能夠肯吃苦,肯堅持,一定能夠把農(nóng)業(yè)搞好,實現(xiàn)中國式農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,全面實現(xiàn)小康社會。
今天我們享受著前任的栽樹,明天我們作為接班人,有義務(wù)有責(zé)任有當擔去奮斗,去實現(xiàn)我們的中國夢。心中懷著強國復(fù)興的理想,努力學(xué)習(xí)創(chuàng)新,為建造美好社會奉獻自己的力量。