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第一篇：《殺死一只知更鳥(niǎo)》的讀后感

讀過(guò)《殺死一只知更鳥(niǎo)》后讓人體會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和軟弱，正義與邪惡，更見(jiàn)證了人性的污穢與光輝，教會(huì)了勇敢和正義的堅(jiān)守。

這本書(shū)的題目是最引人的，主人公年輕時(shí)是一名神槍手，他告訴孩子們，殺死一只知更鳥(niǎo)就是一種罪過(guò)。因?yàn)椋麄儾粴膭e人的花園，也不在玉米地做窩，除了專(zhuān)心唱歌，什么都不做。知更鳥(niǎo)象征著天真無(wú)辜和善良的人，當(dāng)你殺死知更鳥(niǎo)的時(shí)候，就好像殺死無(wú)辜善良的人。他們從來(lái)都是無(wú)辜的，而人們卻對(duì)其不斷殘害，就像小說(shuō)中的'許多人物并未做過(guò)任何壞事，卻被人傷害。也因此，他們更需要有正義感的人為他們挺身而出。后來(lái)，人們都喜歡給孩子取名主人公女兒的名字，那代表著正義無(wú)畏與勇敢。

如果地球上失去了正義，那么一切都沒(méi)有存在的意義了。主人公用他正直的人生觀和價(jià)值觀去公平對(duì)待每一個(gè)人每一件事。即使這件事情受到所有人的反對(duì)，自己的兒子也遭受到了傷害。可他依然不放棄。因?yàn)樗哪康氖菫檎x代言。明知道自己可能會(huì)失敗，不會(huì)成功，但他仍然想要試一試。他以一己之力抵擋輿論的批評(píng)與指責(zé)。在那個(gè)種族糾紛盛行的年代，主人公用善良與正義為孩子們做了榜樣，讓他們得到黑人的尊重與認(rèn)可。

有種勇敢叫做堅(jiān)持，有種善良叫做正義。也許這些人會(huì)與社會(huì)的大眾思想背道而馳。但他們?nèi)匀粫?huì)依據(jù)心中所想，堅(jiān)守正義與良知。所以，我為正義代言。

第二篇：殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感

我是無(wú)意中因?yàn)椤读_馬假日》這部電影認(rèn)識(shí)了好萊塢明星格里高利?派克，然后因?yàn)樗?，發(fā)現(xiàn)了《殺死一只知更鳥(niǎo)》這部電影。當(dāng)時(shí)由于劇荒，才點(diǎn)開(kāi)這部名字并不吸引我的電影。看完之后，我立馬被這部電影圈粉了，其原因有三：里面有一位睿智又充滿教育智慧的爸爸、用兒童的純真視角講述了一個(gè)復(fù)雜真摯的故事、引人深思的主題思想和令人身臨其境的場(chǎng)面。因此，我在閱讀這部小說(shuō)時(shí)，邊讀文字邊對(duì)照電影場(chǎng)景，真是別有風(fēng)味，其樂(lè)無(wú)窮。

我記得看過(guò)一部電影，胡軍飾演的項(xiàng)羽跪在秦二世的儀仗隊(duì)旁暗暗發(fā)誓：大丈夫當(dāng)如此。這跟我看完《殺死一只知更鳥(niǎo)》感受到的震撼是一樣的，不過(guò)，我暗暗發(fā)的誓是：做父母當(dāng)如此！

小說(shuō)比電影更詳細(xì)，因此我就通過(guò)小說(shuō)中的細(xì)節(jié)來(lái)說(shuō)明主人公“阿迪克斯”是怎樣的睿智。他的兩個(gè)孩子可以不喊他爸爸，而是直呼其名“阿迪克斯”。小說(shuō)的背景是美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，在那時(shí)孩子對(duì)父母直呼其名絕對(duì)是離經(jīng)叛道的行為。在小鎮(zhèn)居民眼中這位律師父親在教育孩子方面比這離經(jīng)叛道的行為還有很多――允許女兒滿大街瘋跑、允許女兒不穿裙子、允許孩子不刻板地遵守各種禮儀、認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的心聲、耐心解答孩子的疑問(wèn)、能用威脅解決的從不動(dòng)手打孩子……最讓人感動(dòng)的是阿迪克斯總是把“我一直努力讓自己活得堂堂正正，才能夠直視孩子的目光”“如果我不站出來(lái)，你覺(jué)得我還能面對(duì)自己的孩子嗎”這樣的話放在嘴邊，時(shí)刻用父親的身份約束自己的言行，努力通過(guò)自己的正義行為來(lái)贏得孩子的信任。因此在黑人永遠(yuǎn)有罪的法庭上，阿迪克斯挺身而出為無(wú)辜的黑人湯姆?魯濱遜辯護(hù)；也因此阿迪克斯平靜地擦掉了罪魁禍?zhǔn)装兹缩U勃?尤厄爾吐在臉上的報(bào)復(fù)性的口水，他要用自己的行動(dòng)來(lái)教育孩子什么叫“穿上對(duì)方的鞋考慮問(wèn)題”――雖然鮑勃?尤厄爾罪無(wú)可赦，但是阿迪克斯的辯護(hù)確實(shí)當(dāng)眾揭發(fā)了其罪行，導(dǎo)致其少的可憐的一點(diǎn)兒名譽(yù)也一掃而光，站在對(duì)方的角度看，確實(shí)值得憤怒報(bào)復(fù)。

讀小說(shuō)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者是以一個(gè)八九歲的兒童的視角來(lái)講述故事的。20世紀(jì)初的`美國(guó)，白人對(duì)黑人的歧視態(tài)度堅(jiān)不可摧，在這樣的背景下，一位白人律師為無(wú)辜的黑人辯護(hù)，這個(gè)故事中的婉轉(zhuǎn)隱幽并不是一個(gè)八九歲兒童所能理解的。這個(gè)復(fù)雜的故事卻被作者恰到好處的用一個(gè)純真的兒童視角展現(xiàn)出來(lái)了，其中的精彩絕倫只有你自己親自閱讀才能發(fā)現(xiàn)。

無(wú)論是電影還是小說(shuō)都營(yíng)造出一個(gè)身臨其境的氛圍感，也讓人陷入沉思，久久不能平靜。小說(shuō)中對(duì)小鎮(zhèn)環(huán)境的細(xì)致勾勒和對(duì)人物外貌的傳神描摹都自然而然地把讀者帶回到20世紀(jì)初的梅科姆鎮(zhèn)。而小說(shuō)的主題思想――有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心――真的有讓人沉思的力量。

小說(shuō)的結(jié)構(gòu)也獨(dú)具匠心，可以用“首尾呼應(yīng)”來(lái)形容――小說(shuō)以“刺探怪人拉德利”開(kāi)篇，又以“怪人拉德利救人”結(jié)束全篇。

最后用文中的一段話結(jié)尾：

“知更鳥(niǎo)只是哼唱美妙的音樂(lè)供人欣賞，什么壞事也不做。它們不吃人家院子里種的花果蔬菜，也不在谷倉(cāng)里筑巢做窩，只是為我們盡情地歌唱。所以說(shuō)殺死一只知更鳥(niǎo)是犯罪?！?/p>

第三篇：殺死一只知更鳥(niǎo)讀后感怎么寫(xiě)

“據(jù)說(shuō)，每一個(gè)當(dāng)爸爸的人，都應(yīng)該讀讀這本小說(shuō)，思考一下怎么當(dāng)個(gè)好爸爸”——作家苗煒

說(shuō)的是上個(gè)世紀(jì)三十年代在美國(guó)的事情，爸爸是一個(gè)正義剛正不阿的律師，在那個(gè)歧視黑人才是政治正確的年代，爸爸為黑人辯護(hù)，遭受了小鎮(zhèn)上人的非議，爸爸以自己的行動(dòng)給兒女樹(shù)立了榜樣。看完就覺(jué)得有這樣的父親真是一件特別幸福的事情，也有關(guān)于家庭教育的，關(guān)于正義關(guān)于成長(zhǎng)~

美國(guó)電影協(xié)會(huì)評(píng)選的“100名銀幕英雄與惡人”中，派克主演的芬奇律師(本書(shū)主角)名列英雄首位。

成長(zhǎng)總是個(gè)讓人煩惱的命題。成長(zhǎng)有時(shí)會(huì)很緩慢，如小溪般唱著叮咚的歌曲趟過(guò)，有時(shí)卻如此突如其來(lái)，如暴雨般劈頭蓋臉……三個(gè)孩子因?yàn)樾℃?zhèn)上的幾樁冤案經(jīng)歷了猝不及防的成長(zhǎng)——痛苦與迷惑，悲傷與憤怒，也有溫情與感動(dòng)。這是愛(ài)與真知的成長(zhǎng)經(jīng)典。

哈珀·李所作的《殺死一只知更鳥(niǎo)(精)》的故事發(fā)生在大蕭條時(shí)期美國(guó)南方一個(gè)靜謐的小鎮(zhèn)，幾樁離奇的疑案徹底打破了幾個(gè)孩子平靜的生活：事件的真兇，怪人的謎底，傳言背后的真相……在父親的指引下，他們?cè)诿造F中尋找真知，在磨難中歷練風(fēng)度，在不公平中積累正氣，經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨般的成長(zhǎng)，也感受了人間的溫暖與真情。

《殺死一只知更鳥(niǎo)》獲1960年普利策獎(jiǎng)。

美國(guó)圖書(shū)館借閱率的書(shū)之一，英國(guó)青少年喜愛(ài)的小說(shuō)之一。

美國(guó)中學(xué)推薦課外讀物。