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第一篇：西游記大鬧天宮讀后感600字
悟空是一個(gè)極端的人，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)讓它迅速的成長(zhǎng)，也讓它的愛心，在蝴蝶的身上得到了體現(xiàn)，人或許都有兩面性，在于如何把更好的一面展現(xiàn)出來(lái)，而悟空的轉(zhuǎn)變?cè)谟谒鼛煾档乃栏某霈F(xiàn)，突然看見了那個(gè)強(qiáng)大的自己，看見了那個(gè)真實(shí)的自己，所以那一刻它找回了真實(shí)的自己，找回了自己想做的自己。然而當(dāng)自己醒悟的時(shí)候，才知道自己做錯(cuò)了，可這時(shí)已經(jīng)追悔莫及，只能后悔了，這樣又有什么用，只是損人不利己而已。
二郎神像現(xiàn)在野心勃勃的一個(gè)將才，因?yàn)闆]有得到玉帝的重用而起了反叛之心，想自己坐上凌霄寶殿的位置，可在死亡的那一刻，它還是希望能夠做它真正的本職工作，在此期間，它跟牛魔王有過(guò)合作，想跟牛魔王里應(yīng)外合打敗玉帝，卻沒想到被牛魔王利用了，很多時(shí)候人往往在利益面前，變的強(qiáng)大的時(shí)候都會(huì)蔑視曾經(jīng)自己的同盟，所以任何時(shí)候要看清楚自己的合作對(duì)象，不然最后的下場(chǎng)還是死。
牛魔王一心想要統(tǒng)治三界，人，神，魔，放下妻兒，只是一味的追求所謂的勝利，而鐵扇公主為了愛情，甘愿委屈自己跟牛魔王生活一起，當(dāng)牛魔王失敗之后，她還是義無(wú)反顧的陪著他，悟空的師傅自始至終都是悟空的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)橐恢焙?，發(fā)現(xiàn)了悟空的善心，而后面悟空師傅在死去的那一刻說(shuō)：蝴蝶死了，又說(shuō)：有些人會(huì)起死回生的……第一次教七十二變化，筋斗云，第二次在玉帝的仙樓旁。
第二篇：西游記大鬧天宮讀后感600字
今天，滿懷期待的帶著兒子看了3D的《大鬧天宮》。兒子考試結(jié)束了，假期還有N多的作業(yè)和課外輔導(dǎo)，為了讓他開心，我?guī)戳穗娪埃m然他指名看《喜羊羊與灰太狼》，但是，我想獎(jiǎng)勵(lì)他大一點(diǎn)的`，讓他看看三維動(dòng)畫，不比平面動(dòng)畫好多了？
兒子很興奮，一個(gè)多小時(shí)的等待時(shí)間不閉嘴的和我說(shuō)著看電影的話題。
終于，電影開演了，我也感到悲催了。
看了5分鐘，我的腸子就悔青了。這就是3D？大失所望啊。我以為3D就是立體電影，人物動(dòng)作就在眼前，可是這個(gè)3D電影可真夠破的了，不眼鏡熒屏發(fā)虛發(fā)花，戴上眼鏡清楚多了，但是根本就沒立體的感覺，我感覺眼前屏幕就像幾層玻璃，每一層有幾個(gè)猴子或者樹枝，根本不立體，每個(gè)東西都在自己那一層，都是扁扁的感覺，就像幾層玻璃上各自貼了一些紙卡片，根本就不豐滿。所有任務(wù)畫面都體現(xiàn)在屏幕上或者屏幕里面，根本沒有立體電影的跑出來(lái)的感覺。
整個(gè)動(dòng)畫情節(jié)與80年代的《大鬧天宮》幾乎一模一樣，只是稍作改動(dòng)，根據(jù)我的記憶，相似度達(dá)到90%以上，不同的就是畫面分層了，再就是由于時(shí)間關(guān)系，把原來(lái)的情節(jié)縮減了一些，里面人物造型就是80版的，沒變化。
3D的電影真累眼，看得我都困了，但是為了已經(jīng)出去的銀子，忍著看完了，真沒意思，還不如看喜洋洋呢。奉勸看過(guò)帖子的朋友們，就不要看大鬧天宮啦，真想看，就上網(wǎng)看80版的，想看3D的，就自己整一面鏡子反射看電腦，大概就這意思。
第三篇：初中西游記觀后感600字
《西游記》是中國(guó)的國(guó)大名著之一，歷經(jīng)幾百年而流傳于民間，故事膾人口，于明朝中葉，由明代小說(shuō)家吳承恩編撰而成。作品寫于明朝中期。當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)雖繁榮，但政治日漸敗壞，百姓生活在水深火熱之中。作為一名普通的人，作者無(wú)能為為，只有通過(guò)寫作表達(dá)其心中的同情，不滿，反抗。此作品共一百回，六十萬(wàn)余字。故事敘述的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng)、歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險(xiǎn)故事。是一部?jī)?yōu)秀的神魔小說(shuō)，也是一部規(guī)模宏偉、結(jié)構(gòu)完整、用神話形式來(lái)反映社會(huì)矛盾的巨著，同不公的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)
《西游記》在藝術(shù)上取得了很高的成就。它創(chuàng)造了孫悟空師徒四人飽滿的藝術(shù)形象。構(gòu)造了生動(dòng)曲折的故事情節(jié)，幽默詼諧的語(yǔ)言，構(gòu)筑了一座獨(dú)具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿。《西游記》在藝術(shù)上的最大成就，是成功地創(chuàng)造了孫悟空、豬八戒等藝術(shù)形象。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是作者思想感情的'首要寄托者。表達(dá)作者對(duì)社會(huì)的不滿，反抗。是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，具有不屈的反抗精神。在中國(guó)文化中已經(jīng)成為機(jī)智與勇敢的化身，是一切不公社會(huì)現(xiàn)象的反者，是封建禮教的叛逆者。它好動(dòng)機(jī)靈，活潑調(diào)皮，武藝高強(qiáng)，勇敢機(jī)智，疾惡如仇。與一切困難敢斗，決不退卻低頭。它一路保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，打敗妖魔，把師傅從危難中救出來(lái)，但唐僧卻有時(shí)被妖怪蒙蔽雙眼，分不清惡善，被妖怪偽裝成的善良表面所蒙蔽，責(zé)怪悟空殺了他們，念緊箍咒，甚至把它趕走，但它還是對(duì)唐僧非常忠心，一路保護(hù)著，經(jīng)歷九九八十一難，終于師徒四人到達(dá)西天雷音寺，取得真經(jīng)。孫悟空終于修得正果，加封斗戰(zhàn)勝佛。
第四篇：西游記讀后感600字
芒種，如墨的深夜，自從捧起了《西游記》，我就宛若一塊磁石愛鐵礦一般，怎么拉也拉不開了。
《西游記》是一部神魔章回小說(shuō)，主要寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚和白龍馬，去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難斬妖除魔的驚險(xiǎn)旅程。
讓我腦子陷入流沙之中的故事是“大鬧天宮”：孫悟空得知玉帝給他的官只是豐收田地里殘留的一粒芝麻，便大發(fā)怒火，大鬧天宮。如來(lái)佛祖駕到后，用一個(gè)賭約將孫悟空哄上了自己的`掌心。狂妄自大的孫悟空無(wú)理撒野，不僅在如來(lái)佛祖的手指上寫下“齊天大圣，到此一游”，還撒了一泡猴尿……面對(duì)頑猴的無(wú)理挑釁，如來(lái)佛祖并未取他性命，只是淡淡一笑，按計(jì)劃將他壓入五行山之下……看到這里，我不禁贊嘆如來(lái)佛祖的沉著冷靜、寬宏大量。
曾經(jīng)，我就是一個(gè)沖動(dòng)易怒的人。猶記得那次，我與一名低年級(jí)同學(xué)發(fā)生肢體碰撞，原本可以大事化小，可他卻頻頻對(duì)我出言不遜。我頓時(shí)怒發(fā)沖冠，朝他奮力揮出一記”鐵拳頭“，將他下巴打出一只“肉包子”，結(jié)果回到家，母親也請(qǐng)我吃了一頓大餐“竹筍炒肉”！
當(dāng)天夜里，我摸著身上的傷痕暗自后悔：真是證實(shí)了“沖動(dòng)是魔鬼”這句話呀！冷靜與沖動(dòng)是火車的轉(zhuǎn)轍器，一頭通向懸崖，一頭開往平安。如果當(dāng)時(shí)我看過(guò)《西游記》，懂得運(yùn)用如來(lái)佛祖的沉著冷靜，便可避免受皮肉之苦了。
我愛《西游記》！
第五篇：初中西游記觀后感600字
隨著三國(guó)演義的讀書會(huì)后，大家都沒體驗(yàn)夠當(dāng)演員的滋味，一直要求在演一個(gè)。于是，我們決定暢談、了解、體會(huì)西游記這本名著。
我們小組立刻開始分工，第二天我們小組長(zhǎng)立刻確定了誰(shuí)演什么，誰(shuí)做什么，誰(shuí)講什么。我們組進(jìn)行的非?？欤M員們也很配合，排練的井然有序。其他小組也不甘落后，力爭(zhēng)上游。班級(jí)里刮起了一股西游熱潮，大家有的還帶上了書，誰(shuí)來(lái)背書里的東西，誰(shuí)來(lái)背人物介紹，接到命令后立刻開始工作。老師給了點(diǎn)時(shí)間讓我們排，我們就迅速的來(lái)到組長(zhǎng)旁邊細(xì)心聽取怎么排練，誰(shuí)怎么演，誰(shuí)做道具，干的班級(jí)里熱火朝天，外面天寒地凍，但里面卻非常溫暖。當(dāng)我們排練的已經(jīng)很好的時(shí)候，老師下令：“周五下午第一節(jié)課開始讀書會(huì)?！甭牭竭@個(gè)消息，組員們加緊了訓(xùn)練，直到周五。
時(shí)間：周五下午第一節(jié)課地點(diǎn)：教室。四組的戰(zhàn)斗即將開始，為了壓倒他們，組長(zhǎng)精心準(zhǔn)備了三封戰(zhàn)書，分別放在他們組長(zhǎng)桌上。開始的口號(hào)我們組的氣勢(shì)就壓倒群方。然后在下面的演技中，我們組和其他組的演技都惟妙惟肖，有的很投入，有的'很搞笑，有的非常隨機(jī)應(yīng)變，從尷尬中走出來(lái)。我覺得我們租給大家的辯論題和填空題都很不錯(cuò)，辯論的時(shí)候大家討論的七嘴八舌。第一組的關(guān)于西游記的笑話，也逗的同學(xué)們捧腹大笑。各組各有各的長(zhǎng)處，比的不相上下。
時(shí)間：周五下午第二節(jié)課地點(diǎn)：教室這個(gè)時(shí)刻是令人難忘的，因?yàn)檫@是重要的一項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式！得到獎(jiǎng)的同學(xué)都很開心，我們組也得了最佳小組獎(jiǎng)、最佳道具獎(jiǎng)等等。
我們這次讀書會(huì)圓滿結(jié)束了。這次不僅是表演成功，而且更讓我們了解西游記的知識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)、展示才藝才是這次大會(huì)的主要目的。
我很喜歡這次匯報(bào)會(huì)，期待我們下次更好的表現(xiàn)吧！
第六篇：《西游記》觀后感600字范文5
《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng)，一路經(jīng)歷了九九八十一難，最后獲取了真經(jīng)。故事情節(jié)引人入勝，風(fēng)趣生動(dòng)，但雖如此，在其中也包含了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種看法。他諷刺了當(dāng)時(shí)朝政的腐敗無(wú)能，其實(shí)，在我們所看到的取經(jīng)途中，有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系，這樣說(shuō)來(lái)，無(wú)論是在天上還是地上那些神威的統(tǒng)治下，都隱藏著丑惡，神仙也不例外，可見當(dāng)時(shí)明王朝統(tǒng)治的腐敗，。不過(guò)，在這種情況下，在我們眼前出現(xiàn)一個(gè)不受約束，敢于抗?fàn)幍囊粋€(gè)人物，那就是孫悟空!他從石頭里蹦出，對(duì)世間何事都有探索的好奇心，對(duì)于玉帝要捉拿他，卻絕不屈服，還“大鬧天宮”，不過(guò)有時(shí)也有些任性，作者再借這樣一個(gè)人物來(lái)進(jìn)行對(duì)比，更加揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。這也使我們想到當(dāng)時(shí)的朝政是怎樣的，朝政中當(dāng)官的又是怎樣的。其實(shí)，那些腐敗無(wú)能的官員往往與天上的神仙大佛有一定的關(guān)系，不是有一些妖怪就仗著自己與天上某某神仙有一定的關(guān)系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹!我想這些人間的官員也不過(guò)如此吧，借自己身后有大人物給自己撐腰，就為非作歹，魚肉百姓，導(dǎo)致了朝政的腐敗以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)不景氣。
雖然如此，但唐僧師徒四人在途中對(duì)那些所遇到的妖魔鬼怪時(shí)的不所畏懼的精神也深深打動(dòng)了我，由于師徒四人團(tuán)結(jié)一心，不畏艱險(xiǎn)，，最后終于如愿以償，取得了真經(jīng)。我想，這在我們的生活中也是一樣，不論遇到什么樣的困難，都不要輕易放棄，可不能像豬八戒有時(shí)那樣喊散伙，只要堅(jiān)持，我們就能戰(zhàn)勝困難，取得勝利的!雖然在取得成功的過(guò)程中會(huì)遭遇許多磨難，但是這樣更能磨練我們的意志力，使我們得到鍛煉，所以，一定要勇往直前!
《西游記》給我的感想有太多太多，甚至又聯(lián)想到了許多，它被評(píng)為四大名著之一，可謂是當(dāng)之無(wú)愧啊!《西游記》，這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠，正閃爍著那金色的光。
