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第一篇：關(guān)于火災(zāi)的觀后感
關(guān)于火災(zāi)的觀后感
我們看了幾個(gè)較典型的事例，那熊熊的大火吞噬著許多人的生命，一個(gè)個(gè)無“插電板，連接牢，用電負(fù)荷不要超;點(diǎn)火后，不離人，及時(shí)關(guān)閉氣閥門;油煙機(jī)，要清洗，燃?xì)饽z管別漏氣。出門前，電源關(guān)，確保家庭永平安。”這句耳熟能詳?shù)膹V告詞，也許每個(gè)人都能倒背如流，但是大家是否能夠都落實(shí)到行動(dòng)上呢? 今天我們看了關(guān)于消防火災(zāi)的視屏，當(dāng)看到那觸目驚心的畫面時(shí)，我感悟到了生命的寶貴和消防的重要性。
我們看了幾個(gè)較典型的事例，那熊熊的大火吞噬著許多人的生命，一個(gè)個(gè)無辜的生命隨之消逝。
消防安全是生活中隱藏著的最大隱患之一，我們時(shí)時(shí)刻刻注意著。一個(gè)小小的舉動(dòng)可能改變一個(gè)人,一個(gè)家庭甚至一個(gè)城市的命運(yùn),不管結(jié)果如何,這完全取決于個(gè)人的消防意識(shí).例如:在1993年的12月8日那一天,在克拉瑪依的友誼館中發(fā)生了一場(chǎng)特大火災(zāi),傷亡者全部都是能歌善舞,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和優(yōu)秀教師.而此次事故發(fā)生的原因就是因?yàn)殡娐分鹨鸬?再加上制作幕布的材料是易燃物,所以更加助長(zhǎng)了火勢(shì).如果當(dāng)時(shí)的人們注意到了這些細(xì)節(jié),也許就不會(huì)讓那么多無辜的生命白白喪失.但現(xiàn)在說這些又有什么用呢?事情已經(jīng)發(fā)生了,我們只有記住這個(gè)教訓(xùn),引以為戒才能避免更多事故的發(fā)生.現(xiàn)在我們學(xué)校在每個(gè)學(xué)期都會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,還會(huì)請(qǐng)警-察叔叔們對(duì)我們進(jìn)行安全講座.叔叔們?cè)谏厦嬷v的唾沫橫飛,但是看看底下又有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)真聽了呢?我們經(jīng)常會(huì)組織一些在火災(zāi)發(fā)生的疏散活動(dòng),但是大多數(shù)同學(xué)都把這當(dāng)成了無聊的游戲,又有幾個(gè)同學(xué)把它放在心上了呢?是學(xué)校工作做的不到位嗎?不,不是的.而是同學(xué)們沒有真正的經(jīng)歷過.難道非要等失去了才懂得珍惜嗎?如果不想后悔,只有從現(xiàn)在做起,做好每一個(gè)細(xì)節(jié).珍惜生命.注意消防安全,從細(xì)節(jié)做起.把這種思想落實(shí)到行動(dòng)上,這個(gè)社會(huì)就沒有人為災(zāi)害了!
地震知識(shí)觀后感
今天下午班會(huì)課上，老師組織我們看了一場(chǎng)關(guān)于地震知識(shí)教育的電影，看后，我不僅知道了地震的可怕，還懂得了許多知識(shí)。
地震是一種自然現(xiàn)象，因?yàn)榈厍蚴怯善邆€(gè)板塊組成，而板塊之間經(jīng)常相互碰撞，所以地震就發(fā)生了。那地震后的危害表現(xiàn)在什么地方呢?地震可以造成泥石流、火山爆發(fā)、垮方、房屋垮塌和人員及財(cái)產(chǎn)的損失。
地震的時(shí)候該怎樣做呢?有人說，跑到樓下躲避地震，其實(shí)這種辦法是錯(cuò)誤的，如果你跳-樓也是錯(cuò)誤的。正確的是拿個(gè)軟東西跑到三角空間，或者把床下的東西拿出來，然后準(zhǔn)備一個(gè)收音機(jī)、一些食物、一個(gè)小電筒。在學(xué)校怎樣躲避地震呢?孩子們遇到了地震就鉆到桌下并把桌子腳抓牢，然后保護(hù)好頭部。如果地震非常強(qiáng)烈就一定要把眼睛閉上，以免磚瓦把眼睛刺傷，等平靜的時(shí)候再迅速跑到操場(chǎng)上去。如果在操場(chǎng)上遇到地震千萬不要在教學(xué)樓下躲避。在公共場(chǎng)所遇到地震你該怎么辦呢?要躲到寬闊的地方并聽從工作人員的指揮，不能到處亂跑。地震發(fā)生時(shí)不能坐電梯，如果地震把震動(dòng)帶弄壞了那你就出不了電梯了，當(dāng)然如果有按扭，你就要按一下鈴聲按扭，等待救援。地震的時(shí)候千萬不要在電線、電線桿、變壓器下，這樣是很危險(xiǎn)的。
地震完了，還要預(yù)防震后大疫的發(fā)生。想要不得疾病要注意這些：第一：沒吃完的蘋果不能隨便亂扔;第二：不能喝生水;第三：死的了的蟲子要趕快處理;第四：要勤洗手;第五：身體不舒服要及時(shí)上醫(yī)院;第六：不能亂捉蟲。
希望大家也有所啟發(fā)，在真正地震的時(shí)候保持清醒的頭腦，平平安安地活下去。
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第二篇：火災(zāi)觀后感心得體會(huì)
今天，我看了《消防安全教育》，受到了很多啟發(fā)。我從中知道了怎樣防止火災(zāi)放生，怎樣在火場(chǎng)中逃生等方法。
記得有一次，在我家，媽媽把電暖片、電磁爐、電視機(jī)等的插頭都插在了一個(gè)插座上，過了一會(huì)兒，我出去了，當(dāng)回來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)家里一片漆黑，我趕忙跑進(jìn)屋里，看見媽媽和姐姐臉上都呈現(xiàn)出驚慌的樣子，同時(shí)，我又聞到了一股什么東西燒焦了的難聞氣味，當(dāng)我問媽媽時(shí)，才得知，原來是電棒上面著了很小的火，那火幸虧沒有把房子燒著了，當(dāng)媽媽說時(shí)，我的呼吸急促了，心跳也加快了，那一幕可真讓人膽戰(zhàn)心驚!
后來，為什么火滅了呢?我猜想：肯定是姐姐用水把它撲滅的。但是，我又一想：水遇到電，那不就會(huì)出現(xiàn)生命危險(xiǎn)嗎?那樣還了得!
姐姐好像看透了我的心思，便對(duì)我說：“不是你想的那樣的，那時(shí)，我是把插座上的插頭全拔了?！编?原來是這樣。做姐姐的就是有安全消防的'知識(shí)!
當(dāng)我看了《消防安全教育》以后，才知道：不能在一個(gè)插座上插許多個(gè)插頭，如果那樣，可能就會(huì)發(fā)生生命危險(xiǎn)。
看來，我也必須要有安全消防的知識(shí)，那樣才會(huì)保證我們的人生安全!
所以，看了《消防安全教育》，我的消防知識(shí)的確有增加!
第三篇：火災(zāi)觀后感心得體會(huì)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識(shí)，周二周三保衛(wèi)部組織全體員工觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。 該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過觀看影片，不僅使全體員工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力。視頻中，一個(gè)個(gè)活生生的.事例，一個(gè)個(gè)血淋淋的事實(shí)，讓我深刻地感受到火災(zāi)的可怕和無情，這不僅僅使我們?cè)谙腊踩庾R(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救、逃生技能和及時(shí)應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)我們的自我保護(hù)能力。
消防工作是發(fā)展的重要條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。從觀看的資料上來看，一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡，造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛，有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對(duì)企業(yè)的影響也是巨大的，對(duì)事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對(duì)員工經(jīng)常做安全教育，具有重要的意義。
商場(chǎng)是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名收銀員，處處提高消防意識(shí)，時(shí)刻提醒自己用電安全，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來做好單位的消防安全工作！
第四篇：火災(zāi)視頻觀后感
今天，我看了《消防安全教育》，受到了很多啟發(fā)。我從中知道了怎樣防止火災(zāi)放生，怎樣在火場(chǎng)中逃生等方法。
記得有一次，在我家，媽媽把電暖片、電磁爐、電視機(jī)等的插頭都插在了一個(gè)插座上，過了一會(huì)兒，我出去了，當(dāng)回來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)家里一片漆黑，我趕忙跑進(jìn)屋里，看見媽媽和姐姐臉上都呈現(xiàn)出驚慌的樣子，同時(shí)，我又聞到了一股什么東西燒焦了的難聞氣味，當(dāng)我問媽媽時(shí)，才得知，原來是電棒上面著了很小的火，那火幸虧沒有把房子燒著了，當(dāng)媽媽說時(shí)，我的呼吸急促了，心跳也加快了，那一幕可真讓人膽戰(zhàn)心驚!
后來，為什么火滅了呢?我猜想：肯定是姐姐用水把它撲滅的。但是，我又一想：水遇到電，那不就會(huì)出現(xiàn)生命危險(xiǎn)嗎?那樣還了得!
姐姐好像看透了我的心思，便對(duì)我說：“不是你想的那樣的，那時(shí)，我是把插座上的插頭全拔了。”噢!原來是這樣。做姐姐的就是有安全消防的知識(shí)!
當(dāng)我看了《消防安全教育》以后，才知道：不能在一個(gè)插座上插許多個(gè)插頭，如果那樣，可能就會(huì)發(fā)生生命危險(xiǎn)。
看來，我也必須要有安全消防的知識(shí)，那樣才會(huì)保證我們的人生安全!
所以，看了《消防安全教育》，我的消防知識(shí)的確有增加!
第五篇：火災(zāi)觀后感心得體會(huì)
同學(xué)們，我們今天上午第三節(jié)課要看一個(gè)關(guān)于消防宣傳的視頻！廣播里傳來林老師的聲音，教室里立刻沸騰起來，同學(xué)們不約而同地歡呼：呵呵，太好啦！
很快就到了第三節(jié)課，我用期待的心情盯著大屏幕，生怕錯(cuò)過任何一點(diǎn)細(xì)節(jié)，視頻開始了：先是屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)大字：消防安全靠你我他。接著出現(xiàn)了幾個(gè)駭人的場(chǎng)面：幾棟樓房被炸成了光桿司令，我仔細(xì)一看，原來那些房子，是被火燒成那樣的，可見火，有時(shí)候也會(huì)危害國(guó)家財(cái)產(chǎn)的！這時(shí)，視頻轉(zhuǎn)到了一所安逸的小學(xué)里，那些學(xué)生似乎都在軍訓(xùn)，然后，有幾個(gè)消防叔叔從人群里鉆了出來，只見他們手上拿著幾個(gè)滅火器，還邊指著滅火器，邊講解滅火器的使用方法以及滅火器的`各種知識(shí)，我還真懂了不少知識(shí)。然后視頻又回到了那個(gè)駭人的場(chǎng)面，我不禁想起了幾次火災(zāi)。
第一次是電視上播的，美國(guó)的有一個(gè)城市的一棟大樓在某天下午發(fā)生了劇烈爆炸，起初人們以為是有人刻意縱火，經(jīng)調(diào)查地發(fā)現(xiàn)，是某人在樓里煮飯，結(jié)果燒著了地毯，但那個(gè)人卻絲毫沒有察覺，直到燒到了煤氣瓶，發(fā)生了爆炸，才發(fā)現(xiàn)，可是已經(jīng)晚了，那個(gè)人自然就被燒死了。
第二次是真實(shí)的，有一次我和老爸去文化用品市場(chǎng)買東西，快到的時(shí)候，我往窗外望去，看到有一棟大樓外表都完全燒焦了，可以想象，這棟大樓曾經(jīng)發(fā)生過一場(chǎng)可怕的火災(zāi)，我猜火災(zāi)發(fā)生時(shí)，大樓的老板一定在想：我的錢??！我破產(chǎn)了！
隨著我的冥想結(jié)束，視頻也放完了，老師說：玩火自焚，以后要增強(qiáng)防火意識(shí)哦！
