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第一篇：田埂上的夢(mèng)觀后感
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外?？墒菈?mèng)想，畢竟還只是想，為了自己的夢(mèng)想，應(yīng)該努力奮斗。在我看來，更重要的是要遇到你生命中的伯樂，能發(fā)掘你這一匹千里馬。改變我觀點(diǎn)的，是一部叫《田埂上的夢(mèng)》的微電影。
電影只有短短的6分鐘，給我的印象卻是特別的深。電影主要講了一個(gè)叫卓君的孩子從小就有一個(gè)夢(mèng)想：想做一個(gè)像邁克爾。杰克遜一樣的舞者。有了夢(mèng)想，他就開始下功夫苦練，可始終沒有人相信他，除了―――他那連跳舞都不知道是什么的父親。終于，他在一個(gè)舞臺(tái)上表現(xiàn)了自己，他終于靠自己的雙手在這條寬敞的大河前開辟了一條路，他的人生將越來越明亮。
面對(duì)大家的冷嘲熱諷，他仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，毫不動(dòng)搖。在他的.生命中，舞蹈，似乎已經(jīng)成為了必不可少的一部分，在稻田、在樹底、在火坑旁，他的舞臺(tái)無處不在。他的成功也離不開他父親的支持。愛，是生命中最好的養(yǎng)料，它能讓生命之樹茁壯成長(zhǎng)。無論你的夢(mèng)想是什么，你的父母都會(huì)全力支持你！實(shí)際上，你生命中的伯樂不是老師、也不是別人，就是你的父母和你自己。無論是什么事，父母都會(huì)為你鋪墊路，當(dāng)然剩下的路還需要你自己去走。
“是金子總會(huì)發(fā)光”，只要你刻苦練習(xí)、勤學(xué)好問，總有一天會(huì)成功！
第二篇：田埂上的夢(mèng)觀后感
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外?？墒菈?mèng)想，畢竟還只是想，為了自己的夢(mèng)想，應(yīng)該努力奮斗。在我看來，更重要的是要遇到你生命中的伯樂，能發(fā)掘你這一匹千里馬。改變我觀點(diǎn)的，是一部叫《田埂上的夢(mèng)》的微電影。
電影只有短短的6分鐘，給我的印象卻是特別的.深。電影主要講了一個(gè)叫卓君的孩子從小就有一個(gè)夢(mèng)想：想做一個(gè)像邁克爾。杰克遜一樣的舞者。有了夢(mèng)想，他就開始下功夫苦練，可始終沒有人相信他，除了―――他那連跳舞都不知道是什么的父親。終于，他在一個(gè)舞臺(tái)上表現(xiàn)了自己，他終于靠自己的雙手在這條寬敞的大河前開辟了一條路，他的人生將越來越明亮。
面對(duì)大家的冷嘲熱諷，他仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，毫不動(dòng)搖。在他的生命中，舞蹈，似乎已經(jīng)成為了必不可少的一部分，在稻田、在樹底、在火坑旁，他的舞臺(tái)無處不在。他的成功也離不開他父親的支持。愛，是生命中最好的養(yǎng)料，它能讓生命之樹茁壯成長(zhǎng)。無論你的夢(mèng)想是什么，你的父母都會(huì)全力支持你！實(shí)際上，你生命中的伯樂不是老師、也不是別人，就是你的父母和你自己。無論是什么事，父母都會(huì)為你鋪墊路，當(dāng)然剩下的路還需要你自己去走。
“是金子總會(huì)發(fā)光”，只要你刻苦練習(xí)、勤學(xué)好問，總有一天會(huì)成功！
第三篇：田埂上的夢(mèng)觀后感
今天，我看了一部視頻，名字叫《田埂上的夢(mèng)》，主人公叫卓君，他來自一個(gè)小山村，憑借著堅(jiān)持不懈的努力，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，看見視頻后，我十分感動(dòng)。
一開始，他也像其他小伙伴一樣無憂無慮的玩耍著，然后，有一次他看見了電視是的跳機(jī)械舞的邁克爾?杰克遜，就產(chǎn)生出了一個(gè)夢(mèng)想。從那以后，他天天自學(xué)自練，一次，當(dāng)他在一堆草旁跳舞時(shí)，一群孩子都說卓君是一只“會(huì)跳舞的猴子”，但他并沒有自暴自棄而是繼續(xù)勤學(xué)苦練。后來，他的'爸爸送了一頂帽子給他，他更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。有一天，他看見電視上有一場(chǎng)跳舞比賽，就鼓起勇氣去參加了。
他登上舞臺(tái)，吞吞吐吐地介紹自己，評(píng)委們都藐視他，可是他跳的機(jī)械舞太逼真了，像一個(gè)翩翩起舞的機(jī)器人，他們?yōu)樽烤钠鹆藷崃业恼坡暎罱K，卓君獲得了冠軍。
我想到了我自己和自己周圍很多的同學(xué)及小伙伴，比起卓君來，我們各方面的條件都要好得多優(yōu)渥的家庭條件，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是我們卻沒有卓君的堅(jiān)持，甚至連個(gè)明確的理想都沒有。我們成天渾渾噩噩，雖說在學(xué)校里，卻有很多人是在混時(shí)度日，沒有自己的理想，不知道自己想要的是什么。更沒有為之堅(jiān)持下去的毅力，這樣下去，我們又怎么能取得成功？和卓君一比，我們真應(yīng)該感到慚愧。
這部視頻告訴我們，人要有夢(mèng)想，并有為之堅(jiān)持的決心和毅力，只要勤學(xué)苦練，并堅(jiān)持下去就可以成功。一句話，有夢(mèng)想才有未來，堅(jiān)持就是勝利
第四篇：田埂上的夢(mèng)觀后感
有一部電影我看了兩遍，依然被深深的感動(dòng)，它就是――《田埂上的夢(mèng)》，是一部關(guān)于夢(mèng)想成功的電影。
這里面講述一個(gè)農(nóng)村的孩子，喜歡跳舞，再練舞期間被很多人嘲笑、奚落、毆打……但他沒有放棄，一直堅(jiān)持。沒有時(shí)間找時(shí)間練習(xí)，沒有地方就在田地里、麥場(chǎng)、家里隨時(shí)隨地都在不停的練習(xí)……沒有人支持，沒有人指點(diǎn)，只有父親支持，并送給他一頂帽子。后來他去了電視節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)表演節(jié)目，在他上場(chǎng)的時(shí)候，還有人在嘲笑他，音樂響起，他跳起來的時(shí)候，場(chǎng)上一片寂靜，他成功了。我的眼眶濕潤(rùn)了……
我想起自己，那么喜歡數(shù)學(xué)，卻不愿意算，總想一下子就有答案。一次在看同桌的.試卷，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師把我叫到辦公室，問我為什么不自己去算，而是抄襲別人的。我不以為然的說：“那么簡(jiǎn)單，我懶得算”老師的臉色一下嚴(yán)肅起來，我心里害怕極了，我低著頭，只聽見老師說：“你長(zhǎng)大想干什么呀？”
“上大學(xué)唄”
“怎么上”
“考呀”
“拿什么考”
我猛地一抬頭，我不知道該怎么回答了，是啊，我連題都不想寫……我回去想了很久，我不能讓自己這樣下去，我要像那個(gè)男孩一樣，堅(jiān)持，努力，不偷懶……
后來我通過自己的努力，我考上了六中分校，離我的夢(mèng)想又近了一步。我知道一件事的成功，背后會(huì)有很多困難，我一定會(huì)堅(jiān)持不懈，直到成功！
第五篇：田埂上的夢(mèng)觀后感
今天作文課上，老師帶著我們看了微電影――《田埂上的夢(mèng)》，我感觸頗深。
卓君生在山野，那兒生活貧窮，大家都以種田為生。聽說卓君想要跳舞，譏諷、嘲笑如海浪一樣砸向卓君。面對(duì)別人的嘲諷，卓君的內(nèi)心有些動(dòng)搖，怎么樣才能讓別人看到自己的夢(mèng)想？在他動(dòng)搖的時(shí)候，卓君的父親給了他莫大的鼓勵(lì)和支持，有了父親的支持，卓君又開始練舞。不管別人的嘲笑甚至是毆打，日復(fù)一日的練習(xí)，他最終站上了舞臺(tái)，讓別人看到了他的夢(mèng)想。
我印象最深刻的是他登上舞臺(tái)的那一刻，他雖然不善于言辭，但是他跳舞的時(shí)候仿佛渾身都在閃著光芒。誰曾想過這樣一個(gè)從山村來的小伙子能取得這么大的成功？卓君做到了，他的夢(mèng)想終于被所有人看到了！
看著卓君我又想起了我的弟弟。他喜歡下棋，學(xué)下棋的.時(shí)候進(jìn)步也很快，沒花多少時(shí)間就過了1段，可后來因?yàn)榻?jīng)常不練習(xí)，退步了許多。媽媽和老師了解情況后每天陪他練習(xí)，為他加油鼓勁兒。有了媽媽的鼓勵(lì)，又有了信心，開始勤奮練習(xí)。他又找回了學(xué)棋的樂趣，又像以前一樣，下棋的時(shí)候充滿了信心。
都說棋如人生，我覺得卓君去參加比賽跳出神一般的舞步，贏得了別人的掌聲就是他下得最璀璨的一盤棋。努力堅(jiān)持的人才能看到最美的彩虹，我也要繼續(xù)努力，看到屬于我的最美的彩虹！
