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第一篇：開(kāi)學(xué)第一課觀后感

看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我深深知道了什么叫美：美是一種心靈的美，美是一種責(zé)任心。美無(wú)處不在。

合肥市最美老師鄧麗，她放棄了城市優(yōu)越的身活條件，來(lái)到了一所貧困小學(xué)當(dāng)教師。在哪里她教會(huì)了在一所貧困的小學(xué)所學(xué)不到的.東西，比如：繪畫(huà),跳舞，唱歌等等。同學(xué)們?cè)谒膸ьI(lǐng)下變的活潑.開(kāi)朗了很多。同學(xué)們和她建立了深厚情感。

合肥市最美司機(jī)吳斌叔叔，再一次開(kāi)車意外中不小心被一塊重7斤的鐵砸中了腹部，可他卻在短短的45秒內(nèi)保護(hù)了車上24為乘客的安全，他的死讓一座城都流淚，讓一座城都傷心。他那舍己為人的精神，值得我們大家學(xué)習(xí)。

我們要向他們那樣，富有心靈美、責(zé)任心，做一個(gè)有道德的人！

第二篇：開(kāi)學(xué)第一課觀后感1500字

每年的開(kāi)學(xué)第一課都大有不同，每年的開(kāi)學(xué)第一課都會(huì)給芊芊學(xué)子們留下不同卻又深刻的印象。

字以溯源、武以振魂、文以載道，棋以明智，絲綢新路。中國(guó)文化，博大精深。每一樣都離不開(kāi)交流。所以，開(kāi)篇討論，我想先說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)我對(duì)漢字，對(duì)語(yǔ)言文化的感受。

中華驕傲，驕傲的不僅僅是他的特色美食，名山大川，五岳風(fēng)光，民風(fēng)民俗。驕傲的還有她深厚的文化底蘊(yùn)?？墒敲鎸?duì)中國(guó)這兩個(gè)字，我遲疑了，我很迷茫。反觀當(dāng)今的我們，作為中國(guó)人，我們并沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)好本國(guó)的語(yǔ)言，了解中國(guó)的歷史。

相反，這些越來(lái)越不被我們所重視的一切，都在時(shí)間的長(zhǎng)河中，越來(lái)越國(guó)際化。

對(duì)中國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)漢字的癡迷。讓一位外國(guó)叔叔投入了三十萬(wàn)美金，建立了一個(gè)學(xué)習(xí)中文的網(wǎng)頁(yè)。他說(shuō)，每一個(gè)漢字都是一個(gè)故事，每一個(gè)故事都是一段歷史。因?yàn)闊釔?ài)，所以才要繼續(xù)下去。因?yàn)榕d趣，所以才會(huì)堅(jiān)持。和喜歡的人做喜歡的事，這是他所追求的一切。每一本書(shū)包括紀(jì)傳體編年體，孔夫子的大哲理小道理還有漸漸不被國(guó)人重視的漢字直至甲骨文，是要有多大的魅力，才能讓一個(gè)人心甘情愿的堅(jiān)持了一輩子。

漢字的魅力文化的精深都可以告于段落，我更想說(shuō)的是我看到的，貫穿整個(gè)節(jié)目的品質(zhì)。認(rèn)真，堅(jiān)持。

從商代的甲骨文到西周的金文，再到秦代的隸書(shū)等，都具有極強(qiáng)的中國(guó)藝術(shù)，甚至有人將漢字譽(yù)為中國(guó)五大奇跡。這絕不是空穴來(lái)風(fēng)，柔美的柳體，不羈的狂草，端正的楷書(shū)，都是其他國(guó)家所沒(méi)有的。

可以見(jiàn)文字是一個(gè)民族的靈魂。同時(shí)，也有人說(shuō)語(yǔ)言也是文化交流的橋梁。所以在我們這個(gè)大世界里，總會(huì)有那么一群人，心甘情愿的做著建造橋梁的基石。隨著中國(guó)的國(guó)際化，這些可愛(ài)的人在世界各地的孔子學(xué)院中教授著中文，懷抱著向往和平的心，給那些想要學(xué)習(xí)中文了解中國(guó)的人一個(gè)機(jī)會(huì)，努力的搭建著友誼的橋梁。她們，只是因?yàn)閼驯е鴮?duì)文學(xué)的滿腔熱忱從而就在把這份熱愛(ài)傳達(dá)出去的路上一走就是十年如一日。又怎能不令人敬佩？這世界哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人在負(fù)重前行。

最近被討論的最火的是董卿姐姐的一跪。網(wǎng)上說(shuō)，那是最美的一跪。因?yàn)槟抢镉兄鴮?duì)文學(xué)認(rèn)真的聆聽(tīng)，有著對(duì)前輩的敬仰和尊重。在她身邊的，是已經(jīng)96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他時(shí)刻從事文學(xué)翻譯作業(yè)，已有六十余年。到現(xiàn)在依然每天堅(jiān)持翻譯一頁(yè)莎士比亞。老人尚且如此。

我們做為年青的學(xué)生，難道不應(yīng)該向許淵沖爺爺學(xué)習(xí)嗎？我們可以不先掙它一個(gè)億，但我們一定要給自己定個(gè)小方針，然后向著方針行進(jìn)。

漢字的演變，給我最深刻印象是正直二字的翻譯。目視前方走正確的路，就是正直。這個(gè)詞也讓我在聽(tīng)到吳京和柯潔的演講，看到了11歲的小男孩和機(jī)器人比賽鋼琴技巧時(shí)，有了更深的印象。走該走的路，做該做的事。吳京和柯潔都是懷抱著對(duì)最初夢(mèng)想的執(zhí)著和熱愛(ài)，堅(jiān)持著走了下來(lái)。11歲的神童也是憑借著執(zhí)著和努力才有了今天的成就。吳京和柯潔其實(shí)說(shuō)的很對(duì)，真正的英雄不是你有多強(qiáng)大，又勝利了幾次。而是你是否戰(zhàn)勝了自己，回看上一次的自己，是否又有了進(jìn)步和突破。反觀當(dāng)下，中國(guó)雖有五千年的歷史和文化，有高山流水的琴，有敵退我進(jìn)的棋，有黃河之水天上來(lái)的書(shū)，有丹青妙筆的畫(huà)，但我們身邊又有多少同學(xué)真的學(xué)習(xí)過(guò)，并且對(duì)這些國(guó)粹感興趣呢？至少在我的生活中，這樣的人只占了很小的一部分。對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)，打一打王者榮耀遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)一門(mén)興趣課要有意思。現(xiàn)在的孩子，并不謙虛，也不愛(ài)潛心鉆研專注學(xué)習(xí)。

《少年中國(guó)說(shuō)》里的一段話更是讓我羞愧。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。

每天只顧著玩游戲聊天，忙于逛街享受的我們。漸漸的丟了老祖宗千百年的教訓(xùn)凝成的名言警句。丟了中華兒女的傳統(tǒng)品德，不思進(jìn)取的我們，這樣下去必定碌碌無(wú)為，未來(lái)又怎么可能有大作為呢？

愿今日之感嘆謹(jǐn)記來(lái)日之學(xué)心。愿我在學(xué)習(xí)的路上，勿忘初心，善始善終。美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！

第三篇：開(kāi)學(xué)第一課觀后感1500字

9月1日的9點(diǎn)鐘，我?guī)е⒆觽冇^看中央電視臺(tái)連續(xù)舉辦四年的教育類節(jié)目------開(kāi)學(xué)第一課。這是我第三次領(lǐng)著學(xué)生觀看了，前兩年帶著三四年級(jí)的學(xué)生看，他們能夠從中體會(huì)，感動(dòng)。

今年，我?guī)е覀円荒晁陌嗟娜w同學(xué)看，剛開(kāi)始我以為他們會(huì)看不進(jìn)去，不喜歡，體會(huì)不到，但是孩子們的一些舉動(dòng)讓我感動(dòng)，讓我欣慰，在帶著他們觀看時(shí)，我把孩子們看每一片段的情形記錄了下來(lái)。

開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了，這次第一課的主題是：“幸?！?，幸福是什么？幸福在哪里？

實(shí)例（一）

1940年的幸福，一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，一個(gè)也同樣上小學(xué)的小女孩，懷揣著對(duì)祖國(guó)光明的向往，給遠(yuǎn)在戰(zhàn)場(chǎng)上的父親寫(xiě)了一封簡(jiǎn)短而又感動(dòng)的信，父女兩個(gè)以信件來(lái)傳播他們對(duì)幸福的向往。他們的舉動(dòng)告訴我們，他們向往的幸福，我們今天得到了，我們要倍感珍惜。（孩子們靜悄悄的聽(tīng)著，有的孩子竟然熱淚盈眶。雖然孩子們還小，體會(huì)不到更深刻的東西，但是他們心存感激。）

實(shí)例（二）

劉浩----一個(gè)雙目失明，但鋼琴?gòu)椀梅浅０舻靡粋€(gè)十歲男孩。從四歲開(kāi)始學(xué)琴，一步步走來(lái)，很艱辛，但是一直在母親的陪護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。他有一個(gè)偉大的母親，正是因?yàn)橛辛诉@樣一位母親，使他的心理非常的健康，他認(rèn)為：我和正常人一樣，只是比你們少看了一些東西。（同學(xué)們靜悄悄的看著，我環(huán)顧著四周，竟然沒(méi)有一個(gè)溜號(hào)的。我想他們應(yīng)該都被這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的十歲男孩感動(dòng)了）

實(shí)例（三）

屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)身影，有的孩子小聲的說(shuō)：“李娜”，打網(wǎng)球的，沒(méi)想到孩子們對(duì)體育健將們還如此了解，可見(jiàn)孩子們不小，可見(jiàn)孩子們超乎我們的想象。通過(guò)李娜，鄧亞萍讓我們知道，我們只要有信心，任何事情從現(xiàn)在做都不晚。我相信我的孩子們從現(xiàn)在開(kāi)始也都準(zhǔn)備好了。一起努力，加油！）

實(shí)例（四）

重慶一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們和老師一起跳邁克爾，杰克遜的舞蹈，從孩子們不知道杰克遜是誰(shuí)到他們愛(ài)上了杰克遜的舞蹈，源自一位只有二十五歲的年輕教師。王老師為了讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中有一個(gè)出色的表演，決定帶著孩子們學(xué)段現(xiàn)代舞曲，從以前的不會(huì)到最后的全校的學(xué)生都跳這支舞，讓孩子們體會(huì)到了快樂(lè)。孩子們馬上要離開(kāi)王老師了，心存不舍，再一次和王老師一起跳起了他們喜歡的舞蹈。王老師是一個(gè)說(shuō)到做到的老師，這個(gè)老師值得我去學(xué)習(xí)。（當(dāng)舞曲響起的那一刻，我們班的何雨陽(yáng)同學(xué)投入其中，跟著動(dòng)了起來(lái)，還非常的有節(jié)奏感，看來(lái)是個(gè)不錯(cuò)的小種子）

實(shí)例（五）

一個(gè)人的力量很小，但是很多人的力量很大，我讓孩子們和節(jié)目中一起做：由小雨到大雨的漸變的過(guò)程，讓他們體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。（這個(gè)時(shí)候有些小家伙已經(jīng)有點(diǎn)要?jiǎng)拥囊馑剂耍?/p>

實(shí)例（六）

一個(gè)五歲喪失了父母，八歲養(yǎng)母身患重癥的堅(jiān)強(qiáng)小女孩----楊佩杰，心存感恩的照顧養(yǎng)母十二年。八歲時(shí)當(dāng)別人還在享受快樂(lè)時(shí)，她卻承擔(dān)起照顧養(yǎng)母的責(zé)任，每天幫助養(yǎng)母做200個(gè)仰臥撐，240次伸腿，30分鐘按腳，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)著，每天把這些事情做完，才能靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)，就這樣她還是順利的考上了大學(xué)，為了能更好的照顧養(yǎng)母，毅然決定背著養(yǎng)母去上學(xué)。（孩子們看到這里又靜了下來(lái)，我想孩子們應(yīng)該被這位堅(jiān)強(qiáng)的姐姐這種感恩的精神感動(dòng)了。）

最后，我讓孩子們起立，和全國(guó)的同學(xué)們一起宣言：我要成長(zhǎng)我要樂(lè)觀我要自信我要超越我要感恩我要分享我要寬容我要溝通我要關(guān)愛(ài)我要贊美我要努力我要奉獻(xiàn)。

課后，我給孩子們留了一份作業(yè)，讓孩子們把最感動(dòng)的地方能夠記錄下來(lái)，由于孩子們的識(shí)字量不多，所以我要求他們講給家長(zhǎng)聽(tīng)，讓家長(zhǎng)幫忙記錄，留給孩子看。

第二天的語(yǔ)文課，我想聽(tīng)聽(tīng)孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一課上是否能夠真正的體會(huì)到什么。孩子們的小手都舉了起來(lái)，好像有很多話想說(shuō)。他們感動(dòng)最多的就是：雙目失明的哥哥，因?yàn)楦绺绾軋?jiān)強(qiáng)，眼睛雖然看不見(jiàn)了，但是琴?gòu)椀锰貏e好。跳街舞的老師，因?yàn)楦绺缃憬阍僖部床坏竭@位好老師了。照顧母親的姐姐，她很懂事。孩子們雖然只是用很簡(jiǎn)單的話語(yǔ)表達(dá)著自己的感受，但是足可以感覺(jué)到孩子真正的體會(huì)到了什么叫感動(dòng)，什么叫感恩。我希望我的孩子們能夠懷著一顆感恩的心去生活。

我會(huì)帶著這些可愛(ài)的孩子們看每一年的第一課，帶著他們快樂(lè)的成長(zhǎng)！

第四篇：《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感五年級(jí)

時(shí)間總是不經(jīng)意的流逝，又過(guò)了一個(gè)充實(shí)的暑假，迎來(lái)了金秋九月，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”為主題，向我們展示了中國(guó)的歷史文化，以及祖國(guó)的大好河山，讓我們領(lǐng)略到了新時(shí)代的面貌。

在節(jié)目中，我們看到了各行各業(yè)的專家和工程師，正是因?yàn)樗麄兊呐Ω冻觯屛覀兊弥澈蟮墓适聲r(shí)不禁為之震撼。

在開(kāi)篇，王博教授為同學(xué)們講述世代流傳的典籍《儒藏》背后的守護(hù)故事，編纂人湯一介先生在開(kāi)工時(shí)就已經(jīng)是七十多歲的高齡了，而且身體狀況更是日益下降，身處肝癌晚期，但依舊日復(fù)一日的'工作，靠著自己堅(jiān)定地決心和頑強(qiáng)的毅力完成了這項(xiàng)工程，讓我們感受到了老一輩人的堅(jiān)韌不拔！

另外，《中國(guó)歷代繪畫(huà)大系》工程副主編金曉明向我們展示了中國(guó)早期的繪畫(huà)，可謂是生動(dòng)有趣，活靈活現(xiàn)，帶領(lǐng)著同學(xué)們“畫(huà)中游”。

回顧中華歷史，我們總是眼含熱淚。

如今的中國(guó)蓬勃發(fā)展，國(guó)際地位不斷提高，是無(wú)數(shù)的先烈們前仆后繼，為我們開(kāi)創(chuàng)了這盛世的模樣。那有什么歲月靜好，只是有人為我們負(fù)重前行。

節(jié)目中更是邀請(qǐng)了抗美援朝老兵陶偉講述了自己的經(jīng)歷，1953年5月17號(hào)，在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上，不滿19歲的陶偉在對(duì)敵空戰(zhàn)中，首創(chuàng)志愿軍空軍120米近距離擊落敵機(jī)的戰(zhàn)績(jī)，創(chuàng)造了“空中拼刺刀”的范例，激勵(lì)著一代代空軍官兵搏擊空天，守衛(wèi)長(zhǎng)空。

在抗美援朝這場(chǎng)“立國(guó)之戰(zhàn)”，我們的志愿軍戰(zhàn)士，在長(zhǎng)津湖、上甘嶺......這些耳熟能詳?shù)膽?zhàn)場(chǎng)流血負(fù)傷，甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。身為中學(xué)生的我們更要明白今天的生活來(lái)之不易。

看完節(jié)目，我更加堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信念，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！

第五篇：小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感550字

不知不覺(jué)中，我們又迎來(lái)了新學(xué)期，而我們的老朋友《開(kāi)學(xué)第一課》也如約而至。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是奮斗成就夢(mèng)想，同時(shí)邀“時(shí)代楷模”、“八一勛章”獲得者、載人航天工程總設(shè)計(jì)師、科學(xué)家、冬奧冠軍、考古學(xué)家等人前來(lái)分享他們自身的事跡，他們用自身的事跡來(lái)告訴我們什么是愛(ài)國(guó)精神，什么是正能量，今天的我感悟頗深。

篇章三：團(tuán)結(jié)奮斗中時(shí)代寄語(yǔ)的主講人是錢(qián)七虎、杜富國(guó)，這兩位主講人是2022年“八一勛章”獲得者。

八一勛章，每五年授予一次，截至目前，授予了三次，總共有13位八一勛章獲得者。在13位八一勛章獲得者中，杜富國(guó)是最年輕的'，也是唯一一個(gè)90后獲得者！也許有人會(huì)疑惑他只有31歲，憑什么獲得八一勛章這個(gè)中國(guó)軍人最高榮譽(yù)和最好表彰？

2010年12月，杜富國(guó)光榮入伍，成為云南某邊防團(tuán)一名解放軍戰(zhàn)士，實(shí)現(xiàn)了自己的從軍夢(mèng)。這一年，他才19歲。很多人在這個(gè)年紀(jì)，還是家里的乖乖寶，而這個(gè)從遵義山區(qū)走出來(lái)的孩子，卻扛起槍，在祖國(guó)邊疆保家衛(wèi)國(guó)。2018年10月11日下午，在執(zhí)行掃雷任務(wù)時(shí)，杜富國(guó)命令戰(zhàn)友“你退后，讓我來(lái)！”排查過(guò)程中，突遇爆炸。瞬間，他用身體保護(hù)了戰(zhàn)友，而自己卻失去了雙手雙眼。

今年杜富國(guó)給我們的開(kāi)學(xué)第一課的寄語(yǔ)是“那些曾經(jīng)受過(guò)的傷，終會(huì)化作照亮前方的光，那些穿越過(guò)的浪，終會(huì)化作駛向未來(lái)的帆，心有向往，才能不負(fù)韶華。”愿我們能不分年齡的跨越，只為了心中的夢(mèng)想。逐夢(mèng)，我定會(huì)成功的!

第六篇：五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

開(kāi)學(xué)季到來(lái)，每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都令人矚目，與全國(guó)中小學(xué)生共上一堂課，引導(dǎo)學(xué)生更好認(rèn)識(shí)和認(rèn)同中華文明，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，鼓舞廣大青少年博學(xué)篤行，投身強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的新征程。

今年的主題是“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”，采取多地、多主題實(shí)景課堂全新模式，帶領(lǐng)學(xué)生走入田間地頭、國(guó)家公園、文化地標(biāo)。節(jié)目生動(dòng)展示了中國(guó)現(xiàn)代化的萬(wàn)千氣象，讓我深刻感受到了中國(guó)的強(qiáng)大實(shí)力和民族復(fù)興的偉大征程。

節(jié)目邀請(qǐng)了一系列杰出的人物，他們用自己的奮斗經(jīng)歷，講述了新時(shí)代的奮斗故事。他們的故事充滿了正能量、敬業(yè)、勇氣、智慧和毅力，激勵(lì)著青少年們奮發(fā)向上，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)和民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

今年的開(kāi)學(xué)第一課將課堂搬到問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙，通過(guò)AR技術(shù)還原實(shí)驗(yàn)艙，“太空出差三人組”在天地連線的太空課堂上，神舟十六號(hào)乘組告訴同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中要有不斷探索的進(jìn)取心、求知若渴的好奇心，和堅(jiān)如磐石的.初心；鼓勵(lì)同學(xué)們樹(shù)立志向投身到全面建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的新征程中。

朱楊柱：“高三時(shí)想過(guò)，如果我‘上不了天’，就來(lái)研究上天的東西。”

桂海潮：“20年前，在廣播里聽(tīng)到神舟五號(hào)發(fā)射成功，心中點(diǎn)燃了對(duì)航天的興趣?！?/p>

景海鵬：“為了實(shí)現(xiàn)第一次飛天夢(mèng)想，用了10年時(shí)間?！痹肝覀兡苡掠谔剿?，奔向自己心中的夢(mèng)想！

下一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的就是我們自己了，讓我們一起為夢(mèng)想楊帆、為祖國(guó)遠(yuǎn)航，一起擁抱燦爛的星辰大海。

這堂課給我留下了深刻的印象，我們每一個(gè)人無(wú)論是在學(xué)習(xí)上、工作上還是在社會(huì)責(zé)任上，都應(yīng)該為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，為國(guó)家的復(fù)興添磚加瓦。