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第一篇：開(kāi)學(xué)第一課觀后感

9月1日晚上七點(diǎn)五十分，我迫不及待地坐在電視機(jī)前等待著《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)播。等待的時(shí)候感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng)，終于開(kāi)播了。

首先是“中國(guó)功夫明星”成龍的登場(chǎng)，因?yàn)樗碾娪皼](méi)辦法到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)演說(shuō)，只能遠(yuǎn)程述說(shuō)，他告訴我們他現(xiàn)在六十三歲了，還要拍那些危險(xiǎn)的動(dòng)作，但他從不用替身，他全身沒(méi)有一處是不受過(guò)傷。撒老師還以一枚枚勛章在他的人體標(biāo)像上標(biāo)注，全身標(biāo)滿勛章。他雖然受過(guò)無(wú)數(shù)傷痛，但他一直堅(jiān)持不懈追求自己的夢(mèng)想，永不放棄。他告訴我們要?jiǎng)?chuàng)造，要有夢(mèng)想，還要拼搏。只有堅(jiān)持不懈，永不放棄，夢(mèng)想就會(huì)成功，拼搏精神鑄就中國(guó)夢(mèng)。

第二位是以“我要上學(xué)”系列照片震撼國(guó)人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍，他講述相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片主人公的故事。當(dāng)時(shí)紀(jì)實(shí)攝影師解叔叔為了尋求答案用了整整10年的時(shí)間行走了兩萬(wàn)多公里，行走中國(guó)二十六個(gè)省，一百二十八個(gè)縣，接觸了100多間學(xué)校和上萬(wàn)名的孩子，拍攝了上萬(wàn)張照片，被山村孩子的淳樸與善良和孩子們求學(xué)的眼神所感動(dòng)。在他們的眼睛里看到了他們的夢(mèng)想，于是用他的鏡頭關(guān)注了他們，幫助了他們上學(xué)的`夢(mèng)想，用知識(shí)改變了他們的命運(yùn)。這讓我懂得了一個(gè)道理：愛(ài)心鑄就希望，知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng)，我們沒(méi)有理由不珍惜當(dāng)下的幸福。

最后一位是張杰帶來(lái)充滿激情和力量的《少年中國(guó)強(qiáng)》。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的錚錚宣言，激勵(lì)著我們向未來(lái)進(jìn)發(fā)，創(chuàng)造新的奇跡。

《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得，夢(mèng)想啟發(fā)創(chuàng)造，青少年要敢于夢(mèng)，夢(mèng)想是未來(lái)的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔。只要敢于拼搏，不怕挫折，勇于不斷探索，堅(jiān)持不懈，一定創(chuàng)造出奇跡，夢(mèng)想一定會(huì)成功。

第二篇：五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

我們告別了酷熱的暑假，迎來(lái)了嶄新的開(kāi)學(xué)日。今天9月1日晚上八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今年以“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”為主題。

在節(jié)目中，《儒藏》工程首席專(zhuān)家王博教授，為同學(xué)們回顧講述了世代流傳的典籍背后的故事，儒學(xué)典籍文獻(xiàn)包括了3000多種儒學(xué)經(jīng)典，《儒藏》編纂人湯一介先生曾毅然地說(shuō)到：“將中華文化發(fā)揚(yáng)光大，是知識(shí)分子應(yīng)有的對(duì)國(guó)家對(duì)民族的擔(dān)當(dāng)與職責(zé)。”讓同學(xué)們更能感受到薪火相傳的歷史自覺(jué)與文化自信，一代人又一代人的責(zé)任，作為青少年我們更應(yīng)該更好的去傳承中國(guó)人類(lèi)智慧。

考古學(xué)家高星為我們講述了人類(lèi)起源、演化歷史、中華文明起源，講述我們的`祖先如何生存孕育?，F(xiàn)在的我們都是錐子臉、鴨蛋臉，那你好奇一百萬(wàn)年前人們長(zhǎng)什么樣嗎？湖北十堰學(xué)堂梁子遺址考古出土了第三具“鄖縣人”頭骨化石，研究發(fā)現(xiàn)，那個(gè)時(shí)候的人可能長(zhǎng)著敦敦實(shí)實(shí)的大方臉。根據(jù)推測(cè)，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們飲食粗糙，需要粗碩的牙床和強(qiáng)勁的咬肌，長(zhǎng)此以往就容易長(zhǎng)成大方臉。

今晚的《開(kāi)學(xué)第一課》迎來(lái)尾聲，看完讓我有了意外的收獲，他們的故事讓人感動(dòng)，正是因?yàn)橛辛讼袼麄冞@樣的人，我們國(guó)家的文化發(fā)展才更強(qiáng)盛。我們作為青少年更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，?jiān)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，用自己的點(diǎn)滴汗水,攜手共建祖國(guó)美好的明天。

第三篇：開(kāi)學(xué)第一課觀后感1500字

夢(mèng)是一個(gè)美麗的字眼。

夢(mèng)是一個(gè)美麗的字眼，它有著婀娜的身軀，詩(shī)情畫(huà)意的情趣。它有著謎一樣的風(fēng)采，神奇的力量，把每個(gè)人陶醉于其中，且樂(lè)此不疲。夢(mèng)可以是一種期待中的守候，可能是一個(gè)奮斗的目的地，還有時(shí)是人的心靈剎那間的感悟。而我的夢(mèng)是一個(gè)有著溫馨，飄溢著花香，訴說(shuō)著真誠(chéng)，渴望著收獲的童話。

我的夢(mèng)在那個(gè)生我養(yǎng)我的小山村。一年四季，淳樸的家鄉(xiāng)父老用他們的勤勞，智慧的雙手，努力地耕耘，貧窮的小山村在他們的努力下，舊貌換新顏。告別了吃不飽、穿不暖的舊時(shí)代，人們迎來(lái)了嶄新的生活，個(gè)個(gè)喜氣洋洋。然而，在高科技發(fā)展的今天，城鄉(xiāng)的差別顯而易見(jiàn)，生活的差距讓我們毋庸置疑。我希望未來(lái)的農(nóng)家小院，都是干凈整齊的二層樓房，紅磚黃瓦，整齊劃一。院內(nèi)綠色滿園，盆花綻放。家與家之間四通八達(dá)的小路都能擺脫下雨天的泥濘，不再會(huì)有雨天無(wú)法通行的尷尬。超市里蔬菜、瓜果梨桃應(yīng)有盡有，村里人想吃什么再也不用驅(qū)車(chē)來(lái)鄉(xiāng)鎮(zhèn)上購(gòu)買(mǎi)。農(nóng)村里洗浴、修理、藥房等關(guān)系民生的設(shè)施一應(yīng)俱全，雖沒(méi)有大城市的繁華與豐富多彩，但也能在急用之時(shí)帶來(lái)方便。村外有一片開(kāi)闊的場(chǎng)地，那是村里的活動(dòng)中心，綠色的草坪，鮮花點(diǎn)綴其間，涼亭里的小座每天都是座無(wú)虛席。磚砌的小路上有的人在散步，孩子們?cè)趶V場(chǎng)上做游戲，老人們?cè)诮∩?，多么美好的生活，多么和諧的農(nóng)村風(fēng)景畫(huà)！

我的夢(mèng)在孩子們書(shū)聲朗朗的校園。朝至暮歸，孩子們每一天在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，陶冶情操。這里是他們童年的廣場(chǎng)，夢(mèng)想起航的地方。孩子們的心靈是純潔無(wú)瑕的，他們的生活應(yīng)該是豐富多彩的，而校園不僅僅是能給予他們知識(shí)，更應(yīng)該關(guān)注于他們的精神富有，智力的開(kāi)發(fā)，美好人生的啟迪。我只希望未來(lái)農(nóng)村的孩子們也能住進(jìn)高聳的樓房，一間間的教室整齊排列，孩子們求知若渴的激情在課堂上飛揚(yáng)。教室里不再有破舊低矮的桌椅板凳，四面的墻壁光滑潔白如玉，寬敞明亮的窗玻璃能夠望得見(jiàn)挺立的山峰，飄揚(yáng)的紅旗和湛藍(lán)的天空。教室里干凈利落，擺放整齊。再也沒(méi)有冬日里生爐子，煙灰滿天飛，偶爾硝煙彌漫，孩子們被嗆出教室的場(chǎng)面。操場(chǎng)上則是磚砌的場(chǎng)地，孩子們可以盡情玩耍、嬉戲，不用擔(dān)心淘氣的小沙粒跑進(jìn)鞋里，磨壞襪子，弄疼腳丫，也不再會(huì)有飛沙走石的圖畫(huà)。櫥窗、板報(bào)上的內(nèi)容豐富多彩，會(huì)議室、圖書(shū)室、音樂(lè)室，體育器材室各種教學(xué)設(shè)置不再是一紙空話，這樣的環(huán)境，這樣的教學(xué)氛圍，孩子們?cè)趺茨懿恍撵`飛躍？提起校園，怎么能不令人神往？

我的夢(mèng)在家鄉(xiāng)那排并不起眼的老房，盡管衰敗，但卻彌足珍貴，因?yàn)槟鞘侨?zhèn)的一所能夠讓老人安享晚年的敬老院。當(dāng)我還是懵懂少女第一次走進(jìn)那所小院的時(shí)候，只看見(jiàn)一排房子前面那條用水泥鋪成的長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，因?yàn)槔先藗兌荚谖輧?nèi)閑躺，平坦寬闊的路面顯得那樣悠長(zhǎng)又寂寥。院內(nèi)除了一個(gè)用磚圍成的大菜園外，空蕩如也。轉(zhuǎn)眼十多年過(guò)去了，高節(jié)奏發(fā)展的今天，一家一個(gè)孩子的我國(guó)現(xiàn)狀使老人的贍養(yǎng)問(wèn)題岌待解決。在一個(gè)百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的夏日，我再次來(lái)到那所敬老院，寂靜無(wú)聲的蒼涼，空曠如野的單調(diào)，在今天這個(gè)物欲橫流、多姿多彩的大千世界里，這里顯然成了孤山一角。那一瞬間，我的心頭為之一震，夢(mèng)想起飛。我心中的農(nóng)村敬老院不希望于高樓林立，只要有嶄新亮堂的平房，屋內(nèi)不求豪華氣派，但卻有電視、電腦、電話通訊工具的安放，能夠放眼天下，心才會(huì)有寄托，有所想所夢(mèng)。老年人的生活并不奢求于住的舒適、吃的多香，但求于精神上的富有，心靈上的滿足。走出房間，應(yīng)該有花草相伴，看得見(jiàn)藍(lán)天，聽(tīng)得見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)，聞得見(jiàn)悠香。有打乒乓球、下圍棋、聽(tīng)評(píng)書(shū)、侃大山，談天說(shuō)地的場(chǎng)地。生命在于運(yùn)動(dòng)，生存就應(yīng)該有精神上身體上的互動(dòng)。而關(guān)注老年人的生活，讓他們安度晚年，就應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境幽雅，空氣清新，豐富多彩的生活空間。

夢(mèng)，是一個(gè)美妙的東西，充滿著想象，有著神奇的力量。在本文中，作者向我們講述了他的夢(mèng)，在“生我養(yǎng)我的小山”“書(shū)聲朗朗的校園”“敬老院”。文章條理清晰，層次分明，詳略得當(dāng)。