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        看完開學(xué)第一課觀后感五句(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-28 00:28:18

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        第一篇:開學(xué)第一課觀后感500字

        時(shí)間總是不經(jīng)意的流逝,又過了一個(gè)充實(shí)的暑假,迎來了金秋九月,今年的《開學(xué)第一課》以“強(qiáng)國復(fù)興有我”為主題,向我們展示了中國的歷史文化,以及祖國的大好河山,讓我們領(lǐng)略到了新時(shí)代的面貌。

        在節(jié)目中,我們看到了各行各業(yè)的專家和工程師,正是因?yàn)樗麄兊呐Ω冻?,讓我們得知背后的故事時(shí)不禁為之震撼。

        在開篇,王博教授為同學(xué)們講述世代流傳的典籍《儒藏》背后的守護(hù)故事,編纂人湯一介先生在開工時(shí)就已經(jīng)是七十多歲的高齡了,而且身體狀況更是日益下降,身處肝癌晚期,但依舊日復(fù)一日的工作,靠著自己堅(jiān)定地決心和頑強(qiáng)的毅力完成了這項(xiàng)工程,讓我們感受到了老一輩人的堅(jiān)韌不拔!

        另外,《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明向我們展示了中國早期的繪畫,可謂是生動(dòng)有趣,活靈活現(xiàn),帶領(lǐng)著同學(xué)們“畫中游”。

        回顧中華歷史,我們總是眼含熱淚。

        如今的中國蓬勃發(fā)展,國際地位不斷提高,是無數(shù)的先烈們前仆后繼,為我們開創(chuàng)了這盛世的模樣。那有什么歲月靜好,只是有人為我們負(fù)重前行。

        節(jié)目中更是邀請(qǐng)了抗美援朝老兵陶偉講述了自己的經(jīng)歷,1953年5月17號(hào),在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上,不滿19歲的陶偉在對(duì)敵空戰(zhàn)中,首創(chuàng)志愿軍空軍120米近距離擊落敵機(jī)的戰(zhàn)績(jī),創(chuàng)造了“空中拼刺刀”的.范例,激勵(lì)著一代代空軍官兵搏擊空天,守衛(wèi)長(zhǎng)空。

        在抗美援朝這場(chǎng)“立國之戰(zhàn)”,我們的志愿軍戰(zhàn)士,在長(zhǎng)津湖、上甘嶺......這些耳熟能詳?shù)膽?zhàn)場(chǎng)流血負(fù)傷,甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。身為中學(xué)生的我們更要明白今天的生活來之不易。

        看完節(jié)目,我更加堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信念,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!

        第二篇:開學(xué)第一課觀后感

        九月是收獲的季節(jié),遍地都是金黃的顏色,電視節(jié)目《開學(xué)第一課》在這收獲的季節(jié)里如約而至。

        “鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章?!泵慨?dāng)我讀到這句鐵骨錚錚的詩句,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個(gè)人的形象,他就是為共產(chǎn)主義事業(yè)而奔走求索、艱苦奮斗的李大釗同志。他把共產(chǎn)主義事業(yè)作為目標(biāo),奮斗著、戰(zhàn)斗著。有一次,李大釗的一位朋友請(qǐng)他題寫一副對(duì)聯(lián),他奮筆疾書了“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”十個(gè)大字,與朋友共勉。這副對(duì)聯(lián),恰是他一生的真實(shí)寫照。

        “人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”李大釗生前每月收入僅有200多塊大洋,但他卻把其中的大部分投入到革命事業(yè)中。李大釗同志英勇犧牲后,他只給家里留下了一塊大洋。他的孫子李宏塔說,他的祖父留給他們最珍貴的是精神財(cái)富。李大釗同志的英雄事跡猶如一本鮮活的教科書,為子孫后輩樹立起榜樣;他的清正廉潔、以身作則的優(yōu)良家風(fēng)正滋潤(rùn)著李氏家族一代又一代人,同時(shí)也影響了一代又一代中國人。

        通過這堂課,我更感覺到肩上的任務(wù)重大。作為祖國未來的接班人,我們一定要成為有理想、有追求的青少年。我們要有李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓晃覀円袆⒂礤a“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的樂觀;我們要有毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的自信。相信我們最終會(huì)達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。讓我們只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,一起加油吧。

        第三篇:22年開學(xué)第一課深刻觀后感

        吹過夏日晚風(fēng),走過林蔭小道,聽過蛙叫蟬鳴,不知不覺,暑假就悄悄溜走了。盡管萬般不舍,但“當(dāng)當(dāng)當(dāng)~”的上下課鈴,教室亂中有序的課桌椅,嘻哈玩鬧的同學(xué)......許久不見,還有點(diǎn)想念。 當(dāng)然除了校園的人和物,我期待的還有每年開學(xué)必備的“老演員”《開學(xué)第一課》。

        央視專題節(jié)目《開學(xué)第一課》每年都準(zhǔn)時(shí)與我們見面,今年我當(dāng)然也得守約,早早就收拾好,端坐在電視機(jī)旁,等著聽主持人那句“大家晚上好”!積極得連爸爸媽媽都懷疑我是不是哪里不對(duì)勁兒了。

        為什么我會(huì)對(duì)一個(gè)每年播放的節(jié)目如癡如醉?或許是因?yàn)?,?jié)目中每一個(gè)故事的主角帶給我的“沖擊”太大了,他們的經(jīng)歷與精神總是能引起我的感悟與反思。正所謂“我們生在紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里”,作為祖國未來的棟梁,新時(shí)代的青少年,我們就應(yīng)該像榜樣學(xué)習(xí),保持著一顆向上好學(xué)的心,為了建設(shè)美好和諧的祖國而奮發(fā)圖強(qiáng),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

        第四篇:小學(xué)生開學(xué)第一課觀后感550字

        炎熱的夏季逐漸過去,一年一度的開學(xué)季又到了,九月一號(hào),我們開學(xué)的日子,與之一同到來的是我期待已久的“開學(xué)第一課”2022年開學(xué)第一課的主題是:“奮斗成就夢(mèng)想”。

        八點(diǎn)一到,節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開播,首先出場(chǎng)的是徐夢(mèng)桃姐姐,她是北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子空中技巧冠軍,徐夢(mèng)桃的冠軍來之不易,她曾三次與冬奧會(huì)金牌失之交臂,徐夢(mèng)桃姐姐說,她自己有個(gè)習(xí)慣,就是比賽的時(shí)候會(huì)做個(gè)“預(yù)案戰(zhàn)術(shù)表”,屏幕上赫然出現(xiàn)羅列好的表格,里面詳細(xì)寫著關(guān)于比賽有可能出現(xiàn)的各種可能的“不可預(yù)料”及應(yīng)對(duì)方法,是啊,奧運(yùn)金牌,大家為之付出的努力的是我們不曾看到的。

        說完這預(yù)案戰(zhàn)術(shù)表,畫面一轉(zhuǎn),放的是徐夢(mèng)桃姐姐在冬奧會(huì)奪得金牌的一幕,她大喊:我是第一嗎?我們贏了!鮮艷的五星紅旗與場(chǎng)內(nèi)的冰雪的`白形成鮮明的對(duì)比,這一喊,我仿佛身臨其境,好像自己也要跟著徐夢(mèng)桃姐姐一起振臂吶喊似的!

        奪冠!奪冠!從徐夢(mèng)桃姐姐的身上,我看見了奧林匹克精神,她堅(jiān)韌,勇敢,勇于堅(jiān)持,她的三次與金牌失之交臂,她的詳細(xì)羅列的“預(yù)案戰(zhàn)術(shù)表”,以及期間無數(shù)次的有可能失敗的過程,都是徐夢(mèng)桃姐姐奪冠的力量!

        北京是全球唯一一座舉辦了夏季奧運(yùn)會(huì)和冬季奧運(yùn)會(huì)的“雙奧之城”,正是有一個(gè)個(gè)像徐夢(mèng)桃姐姐一樣堅(jiān)韌的人,才贏來了一個(gè)個(gè)的閃亮的金牌!我將永遠(yuǎn)為我的祖國感到驕傲!讓我們一起學(xué)習(xí)徐夢(mèng)桃身上堅(jiān)韌,勇敢,永不服輸?shù)木癜桑?/p>

        第五篇:開學(xué)第一課觀后感500字

        假期結(jié)束了,我們也迎來了新學(xué)期的開始。2023年9月1號(hào)晚上八點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)收看了《開學(xué)第一課》,今年的主題是“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題。

        節(jié)目首先通過介紹我國的三大文化工程:國家版本館,《儒藏》和《中國歷代繪畫大系》,為我們展示了中華文明歷史的傳承和文化的發(fā)展,我們?cè)跉v史中找到復(fù)興的答案,在文化隗寶中找到強(qiáng)國的意義。這三個(gè)工程,讓我們深入了解到古人的文化與智慧,讓我們看到了古人的煙火生活。

        其中讓我印象作深刻的是中國國家版本館,他是古今中外所有藏有中華文明印跡的資源,承載著厚重歷史文化古籍。國寶“何尊”已有三千多年的歷史,是我國首批禁止出國展出的文物之一,里面講到當(dāng)時(shí)因?yàn)椴铧c(diǎn)被當(dāng)成廢品賣掉,還好我們的'博物館工作人員及時(shí)的發(fā)現(xiàn),國寶“何尊”才躲過一劫被留下來。

        《儒藏》“藏”是讀(zang還是cang)呢?讓我們帶著這個(gè)問題去傾聽《儒藏》工程首席專家王博教授,為同學(xué)們回顧講述了世代流傳的典籍背后的故事。自古以來,我們中國都是非常重視文獻(xiàn),整理和編纂,這些傳承都離不開歷代有志之士對(duì)文脈的守護(hù),正是因?yàn)樵诓煌瑫r(shí)代,有著一批這樣的讀書人,他們孜孜以求才有了這五千年未曾中斷的中華文明。他還提到了湯一介老先生,是《儒藏》工程的發(fā)起者和主持人,湯一介用八個(gè)字“事不避難,義不逃責(zé)”,這也告訴我們遇到困難絕不逃避,遇到責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng)。每一代人有每一代人的使命和責(zé)任,我們更應(yīng)該傳承中華文明的智慧,開創(chuàng)美好未來。

        通過觀看開學(xué)第一課,我深深感受到了中華文明的博大精深和豐富多樣性。這堂課,我們從中學(xué)習(xí),也更加自信,強(qiáng)國復(fù)興有我,我將為之努力奮斗 !

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