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第一篇：西游記讀后感的作文600字

書籍，竟有如此大的魔力，仿佛黑夜里的一片燭光，盡管微茫，卻足夠讓不安的心安靜下來(lái)。暑假里，我與書為伴，我國(guó)古代四大名著之一――《西游記》，讓我學(xué)會(huì)了做“最好”的自己。

《西游記》是著名作家吳承恩所寫。主要講述了：唐僧和三個(gè)徒弟千辛萬(wàn)苦地降魔伏妖，走過(guò)了十萬(wàn)八千里，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。這本書以天馬行空的絢麗想象，向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經(jīng)路上所遭遇的種種艱難險(xiǎn)阻，并將這些千難萬(wàn)險(xiǎn)化為險(xiǎn)象環(huán)生，一場(chǎng)場(chǎng)與妖魔鬼怪之間斗智斗勇的較量，令我大開眼界、嘆為觀止。

看完這本書，我被師徒四人身上那種鍥而不舍、不懼妖魔鬼怪的勇敢深深地感動(dòng)了。我非常佩服他們那種堅(jiān)強(qiáng)地意志力，如果讓我們?nèi)ソ?jīng)歷那樣的曲折道路，說(shuō)不定早被妖魔鬼怪吃了。凝思間，一個(gè)凄涼的呻吟聲從我腦中浮現(xiàn)：我在一次數(shù)學(xué)期中考試中考砸，兩行咸咸的液體從我的臉頰流下，我在自責(zé)中不能自拔，開始行尸走肉般地學(xué)習(xí)?？娎蠋煹囊痪洌骸翱蓸?lè)，沒(méi)有挫折的人生是不完整的，跌倒了不可怕，可怕的是你連站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有！”對(duì)啊，哪有一帆風(fēng)順的人生，人生途中會(huì)遭遇各種各樣的坎坷，當(dāng)困難和考驗(yàn)來(lái)臨時(shí)，我們要敢于面對(duì)困難的勇氣。只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，打敗學(xué)習(xí)中的“攔路虎”，才能見(jiàn)到久違的陽(yáng)光！荀子有言：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤！”

奔流的海水，如果沒(méi)有暗礁的阻擋，就無(wú)法激起迷人的浪花；羽毛豐滿的小鳥，如果沒(méi)有暴風(fēng)雨的搏擊，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)展翅高飛的自由；年少氣盛的我們，如果沒(méi)有挫折的敲擊，就無(wú)法成就最好的自己！

第二篇：初中西游記觀后感600字

縱觀西游這整本書，作者花最多筆墨去勾勒的，自然是神通廣大的孫悟空，這讓一只猴子成為了整個(gè)西行的焦點(diǎn)。直至現(xiàn)在，仍有無(wú)數(shù)人在敬佩與評(píng)論著他。這卻使我感到疑惑，他又是何德何能才賺來(lái)了這些鮮花與掌聲呢？

帶著疑問(wèn)，我重回了西游的世界，仔細(xì)品味過(guò)后，卻發(fā)現(xiàn)大圣已經(jīng)不在，有的只是“斗戰(zhàn)勝佛”一個(gè)稱號(hào)與一副空空的軀殼。

眾所周知，“齊天大圣”這一名號(hào)是美猴王在大鬧天宮前自詡的，這稱呼代表的是孫悟空的反抗精神，不畏那云霄里的各類強(qiáng)權(quán)，為了自由，縱是舞著金箍棒攪亂天庭也無(wú)妨。也正是這種無(wú)畏又略帶狂妄的形象，招的了眾多人的喜愛(ài)。

可是法力無(wú)邊的如來(lái)將其改造了，自從悟空從五指山中出來(lái)，他就已經(jīng)開始了徹底的改變。他開始變得不再那么爭(zhēng)強(qiáng)好勝，常常尋求神仙的幫助；他開始變得軟弱，不再對(duì)自己充滿自信；他開始變得保守，被頭上的`金箍所束縛。再加上唐僧一路上的思想灌輸，曾經(jīng)的大圣已經(jīng)變了，徹底變了，直至最后，變成了四大皆空、無(wú)欲無(wú)求的佛，到此，齊天大圣是真的死了。

大圣已經(jīng)不在了，隨著他的凡胎一同消逝了?；叵胨倪@一生，我卻聯(lián)想到了自己。初出茅廬時(shí)以為自己無(wú)人能敵，真正闖過(guò)一番后才知人外有人，于是帶著所有的傲慢與輕狂，跳進(jìn)了現(xiàn)實(shí)這片大海中，洗得一干二凈，好不容易掙扎著出海后又一無(wú)所有地離開。

齊天大圣可憐地成為了高層利益的一個(gè)犧牲品，在時(shí)間的大潮中奮起反抗后又隨波逐流，在水中消散，卻又給我們這些岸邊的人留下一個(gè)永不磨滅的影子。

第三篇：西游記讀后感600字

想必《西游記》這部小說(shuō)大家一定在5、6歲時(shí)就看過(guò)把！

我也是。這次寒假里我又拿出這本書看了一遍。哇！重讀《西游記》，我又有了一個(gè)想法。

你們想知道我的想法嗎？那就聽我一一道來(lái)：大家都知道，《西游記》這部小說(shuō)的主要人物有：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。你們可能要問(wèn)了，白龍馬不是人，為什么他也能叫人物呢？因?yàn)樗切“堊兊?嘛。你們覺(jué)不覺(jué)得該讓他們其中一個(gè)“下崗”呢？那你讓誰(shuí)“下崗”是豬八戒？是沙僧？還是……可我認(rèn)為“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”，少了誰(shuí)都不成。因?yàn)橹挥兴麄儙讉€(gè)人的長(zhǎng)處、性格加起來(lái)，才能優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取得真經(jīng)。

唐僧師徒四人，真辛苦。一步一步腳踏實(shí)地地走完了十萬(wàn)八千里。在這九九八十一難里，唐僧受盡了艱熬。悟空、八戒、沙僧一路上降妖除魔，保唐僧西去。

這幾個(gè)人物里，你最喜歡哪個(gè)呢？很多人會(huì)喜歡孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大，會(huì)騰云駕霧，一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里。而且他通妖性，與妖怪打交道熟門熟路，一路上不知打了多少妖魔鬼怪。

有人可能喜歡唐僧、豬八戒、沙僧或白龍馬。因?yàn)樗麄兏饔懈鞯膬?yōu)點(diǎn)。老實(shí)說(shuō)我也很喜歡孫悟空。

好了，我的想法都說(shuō)了。你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的想法吧。我們可以互相交流，互相啟發(fā)。

第四篇：西游記讀后感的作文600字

這學(xué)期，我讀的是《西游記》

這本書中講的是師傅唐生帶領(lǐng)著他的徒弟：孫悟空，豬八戒，沙和尚去西天取經(jīng)，路上經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)妖魔鬼怪，經(jīng)歷九九八十一難，才取到真經(jīng)的故事。雖說(shuō)故事情節(jié)簡(jiǎn)單了一些，但書中的一個(gè)個(gè)小故事著實(shí)讓我著迷，

比如：美猴王出世，大鬧天空，三打白骨精……還有那些牛頭馬面，神態(tài)各異的人物：黃袍怪，紅孩兒，牛魔王，金銀角大王，靈顯大王……但最吸引我的是孫悟空三次打白骨精，它讓我久久不能忘懷。因?yàn)?，一次比一次狡猾的白骨精惹惱了孫悟空，孫悟空也一次比一次惱羞成怒。還因?yàn)?，這里邊包含著我的喜怒哀樂(lè)。最精彩的是白骨精一轉(zhuǎn)身變成妙齡少女后，被孫悟空一棒打死，我激動(dòng)的想小朋友一樣拍手叫好。高興之余，又看見(jiàn)狡猾的白骨精變成了白發(fā)蒼蒼的老太，但是，還沒(méi)逃脫孫悟空的火眼金睛，他又一次的死在了孫悟空的金箍棒下。這是，唐生生氣了，就以為孫悟空是在濫殺無(wú)辜，便念起了緊箍咒。我想：唐生真是無(wú)知，竟冤枉好人。又一想：也不能怪他，誰(shuí)讓觀音在點(diǎn)化唐生時(shí)不給他一雙火眼金睛哪？正在我替孫悟空鳴不平時(shí)，白骨精又變成一位可憐巴巴的老爺爺，來(lái)騙取唐生的信任。孫悟空忍著疼痛，不一切的舉起金箍棒向老頭打去。痛快！真痛快！可孫悟空還是沒(méi)逃脫師傅的咒語(yǔ)，最后，在豬八戒的挑唆下，孫悟空還是被師傅趕走了。哎，我不禁感嘆道：豬八戒啊豬八戒，師傅人妖不分，你怎么也這么糊涂?。?！

我讀完《西游記》這本書，我真想成為勇敢的化身，成為忍力和耐力的化身。希望同學(xué)們看了我的介紹后，也來(lái)讀讀這本書吧！

第五篇：西游記讀后感的作文600字

原著說(shuō)到，悟空沒(méi)有一把比較好的武器。經(jīng)打聽后知道東海龍王那里有很多很好的武器。悟空立刻來(lái)到東海龍宮，給老龍王敖廣講明了來(lái)這兒的目的。

龍王不好推辭，叫蝦兵們抬出一桿三千六百斤重的九股叉，悟空接過(guò)來(lái)玩了一陣，嫌它太輕。龍王又命令蟹將們抬出一柄七千二百斤重的方天畫戟，悟空一見(jiàn)，仍然嫌它太輕。龍王說(shuō)：“再也沒(méi)有比這更重的兵器了?！蔽蚩詹恍牛妄埻醭沉似饋?lái)，龍婆給龍王說(shuō)：“大禹治水時(shí)，測(cè)定海水深淺的神珍鐵最近總是放光，就把這給他，管他能不能用，打發(fā)他走算了?！饼埻趼牶蟾嬖V悟空：“這寶物太重了，你自己去取吧！”悟空跟龍王來(lái)到海底，龍王用手一指說(shuō)“放光的就是?！蔽蚩找?jiàn)神珍鐵金光四射，就走過(guò)去 用手一摸，原來(lái)是根鐵柱子，斗一樣粗，二丈多長(zhǎng)。悟空使勁用手搬了搬說(shuō)“太長(zhǎng)太長(zhǎng)了，要是再短些，再細(xì)一些就好了?！蔽蚩赵掃€沒(méi)有說(shuō)完，那個(gè)寶貝 就短了幾尺，也細(xì)了一圈。悟空看了看說(shuō)“再細(xì)些就更好了?！蹦莻€(gè)寶貝真的又細(xì)了許多，悟空拿過(guò)來(lái)，見(jiàn)上面寫著“如意金箍棒、重一萬(wàn)三千五百斤”順手玩了一會(huì)兒，覺(jué)得十分好用。老龍王和龍母本以為這個(gè)寶物那里重那么大，悟空肯定拿不了，可是悟空的力氣大得驚人，只好把寶物給了悟空。悟空很高興的離開 了東海龍宮，而龍王和龍母卻很痛苦 的說(shuō)：“早知道就不和悟空說(shuō)有這個(gè)寶物了?！?/p>

我讀了之后很受感動(dòng) ，我讀后明白了如果 要得到 任何一件東西，如果定下了目標(biāo) ，就要棄而不舍的去得到它。學(xué)習(xí) 也是一樣，只要你想學(xué)好它，就要努力 的去學(xué)，就算你失去了一樣?xùn)|西，但是到最后，得到的比失去的還要多。

第六篇：西游記讀后感的作文600字

《西游記》是我國(guó)四大名著之一，提到《西游記》大家都不陌生，我也經(jīng)常聽爸爸媽媽說(shuō)起里面神奇的人物故事，但是，當(dāng)我認(rèn)真讀了《西游記》這本書時(shí)，還是不禁感嘆作者的神來(lái)之筆，竟能寫出如此經(jīng)典之作。

《西游記》主要講述了唐僧以及三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)，降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，取得真經(jīng)的故事。書中用不同的手法，鮮明地刻畫出了四人不同的形象。其中，唐僧是最重要的人物，他是其他三人的師父，沒(méi)有他這次取經(jīng)就可能堅(jiān)持不下去。無(wú)論在取經(jīng)的過(guò)程中遭受到多少磨難，唐僧從來(lái)沒(méi)有退縮，他一直堅(jiān)持自己的目標(biāo)。他這種堅(jiān)韌不拔，不輕易退縮的精神值得我們學(xué)習(xí)。

大徒弟孫悟空，有無(wú)窮的本領(lǐng)，什么都不怕，他機(jī)智勇敢，敢于與一切困難做斗爭(zhēng)，決不退卻向別人低頭，他具有不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，橫掃一切妖魔鬼怪的無(wú)畏氣概。在取經(jīng)途中，他憑借自己的機(jī)智勇敢，多次救大家于危難之中，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

豬八戒是唐僧的二徒弟，他好吃好玩，他身上有不少普通人的缺點(diǎn)，可以說(shuō)他有點(diǎn)兒反面作用，但是，他還是一個(gè)好人，沒(méi)有害人之心，是悟空的得力助手，取經(jīng)途中也有著重要作用。

三師弟沙僧忠厚老實(shí)，勤勞穩(wěn)重，任勞任怨，他身上滲透著中華民族的傳統(tǒng)美德，做好了取經(jīng)的后勤工作，功不可沒(méi)。

最終的取經(jīng)成功并不是簡(jiǎn)單之事，唐僧師徒經(jīng)歷眾多艱險(xiǎn)苦難，靠的是頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈的精神，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這都非常值得我們學(xué)習(xí)。我也更加明白，為什么《西游記》能夠傳承至今，那就是書中有現(xiàn)實(shí)生活中人們一直追求的精神！