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第一篇:觀壺口瀑布有感作文
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”。面對(duì)如此澎湃的黃河景致,李白不禁詠下了這了首《將進(jìn)酒》。而我也在國(guó)慶里的一天來(lái)到了黃河,來(lái)到了壺口,來(lái)到了我仰慕已久的壺口瀑布。
剛進(jìn)入景區(qū),未見(jiàn)瀑布,便聽(tīng)到了聲聲如悶雷般的怒吼聲。從橋上觀望一條黃色的水流從這里疾趨而下,它沖刷著河岸兩旁的石頭,流向遠(yuǎn)方。我轉(zhuǎn)頭扭向身后站著的媽媽?zhuān)苫蟮貑?wèn):“這是黃河嗎?”媽媽笑著說(shuō):“這當(dāng)然是啊,但這只是黃河其中的極其渺小的一部分?!边@真可謂:不識(shí)黃河真面目,先聞?wù)鸲坐Q聲。而這只是黃河壺口的前奏。
再往前走,到景區(qū)中心時(shí),便看到了瀑布,看到瀑布時(shí)第一感便是震驚,向右手邊望去原本還是平靜而又寬闊的河道,到這里,河道突然變窄了,河水似千軍萬(wàn)馬呼嘯著,奔騰著,又好似從天而降的河水傾瀉而下,有雷霆萬(wàn)鈞,氣吞山河般的氣勢(shì)。河水跌入槽底,激起股股巨浪,好似巨龍?jiān)谔鴦?dòng),澎湃的聲音是巨龍?jiān)谂叵?。激起的水花,形成了水霧,人們好似“霧中看花”。這時(shí)陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái),形成了忽隱忽現(xiàn)的炫麗彩虹,在陽(yáng)光下褶褶閃光。望著這樣的瀑布,我突然覺(jué)得人們是如此的渺小和脆弱。這是黃河壺口奏的高潮。
走進(jìn)瀑布,瀑布的咆哮聲已經(jīng)沒(méi)過(guò)了人群的說(shuō)話(huà)聲,使我不禁想起了《黃河大合唱》中的“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮……?!倍新?tīng)到的是黃河在咆哮的聲音,而腳底分明是大地在顫抖??!耳邊好似只有瀑布的聲音,瀑布濺起的水花,濺到了河岸上,河岸上幾處的水坑都是黃河的水,靠近瀑布的地方泥都成了泥水。我走到了觀景石上,一張口時(shí),濺起的水花進(jìn)入了我的口中,苦苦的,澀澀的,??!黃河正是以這樣的方式來(lái)迎接我們的到來(lái)??!這便是黃河壺口奏的旋律!
玉帝把壺誰(shuí)不尊,山呼雷動(dòng)謝天恩。九州飛濺瑤池夜,一醉炎黃萬(wàn)古春。
壺口瀑布是一串永不停歇的悶雷,震撼著大地,震撼著人心。黃河壺口奏,它奏出了黃河那不怕艱險(xiǎn),勇往直前,一心要到大海的意愿,它也奏出了華夏兒女欣欣向榮,團(tuán)結(jié)奮斗的精神。
第二篇:讀《壺口瀑布》有感
“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,唐代著名詩(shī)人李白臉炙人口的佳句,勾畫(huà)出了大河奔流的壯觀景象。千百年來(lái),這里游人絡(luò)繹不絕,流連忘返。"蓋河漩渦,如一壺然”,壺口即因此而得名。
文中作者巧妙地使用比喻、擬人和排比等修辭手法,描寫(xiě)了兩次觀看壺口瀑布的經(jīng)歷,寫(xiě)出了黃河的氣勢(shì)壯觀、磅礴、壯美,給予游人的驚心動(dòng)魄。更反映出了中華民族的精神。
第一次觀看壺口瀑布,作者從“聽(tīng)覺(jué)”、“視覺(jué)”、“感覺(jué)”三方面描寫(xiě)黃河壺口瀑布的濤聲隱隱如雷、震耳欲聾;浪沫橫溢,河水好似一鍋沸著的水;讓人好似感覺(jué)將有一個(gè)洪峰會(huì)吞沒(méi)自己。抓住了壺口瀑布的特征,寫(xiě)出了瀑布的聲響、形狀、態(tài)勢(shì)及偉力,給人以身臨其境的感受。
第二次在枯水季節(jié)觀看壺口瀑布,作者從“河床”、“水流”、“石頭”三方面描寫(xiě)出壺口瀑布的壯美、剛?cè)岵?jì)。
作者在結(jié)尾借助議論、抒情有小小的壺口瀑布透視黃河博大寬厚的壯美精神,再由黃河的'性格寫(xiě)出了中華民族歷盡艱難、壓而不彎、勇往直前的偉大精神。抒發(fā)出了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),贊美中華民族的偉大精神。
黃河,中國(guó)的母親河。她哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女。正是她那寬厚博大、挾為不服、不平則呼、死地必生的精神,讓中華兒女擁有了歷盡艱難、壓而不彎、勇往直前的偉大精神!