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        六一兒童節(jié)觀后感600字(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-03-09 21:59:12

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        第一篇:六一節(jié)目的觀后感

        六一兒童節(jié)就要來(lái)臨了,學(xué)校特意為我們奉上了豐盛的“文藝大餐”,舉辦了一次隆重的“六一”文藝匯演。為了這次的演出,每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都使出了渾身解數(shù),努力展現(xiàn)出自己的藝術(shù)才華,真像是“八仙過(guò)海,各顯神通”啊!

        每個(gè)班的節(jié)目都很豐富多彩,包羅萬(wàn)象。其中,一年級(jí)小朋友表演的《瑞安童謠串燒》和大合唱《春曉》猶為讓我們喜歡?!度鸢餐{串燒》那朗朗上口又親切熟悉的方言,好像讓我們回到了爸爸媽媽的童年時(shí)代;而《春曉》那極富詩(shī)意的蘊(yùn)味又仿佛把我們帶回到了唐代大詩(shī)人李白的年代,讓我們沉溺其中,久久無(wú)法自拔。

        我們?nèi)昙?jí)的表演中,我最喜歡的就是《BIGBO》和《爵士芭蕾》這兩個(gè)節(jié)目。英文歌曲《BIGBO》不僅好聽(tīng),而且里面還有一只可愛(ài)的“小狗”在“配音”,他是由我們班厲業(yè)同學(xué)扮演的。他的“小狗”角色為歌曲增添了不少亮點(diǎn);《爵士芭蕾》是舞蹈表演,當(dāng)女生們穿著一身黑色驚艷透亮的衣服炫酷登場(chǎng),引得臺(tái)下的觀眾掌聲陣陣,而她們跳得舞蹈更是獨(dú)具一格,別開(kāi)生面,贏得了大家的陣陣喝彩。

        這一次的“六一”文藝匯演真是精彩萬(wàn)分,也給我們的節(jié)日畫(huà)下了圓滿(mǎn)的句號(hào),也為我們的童年記憶增添了一抹絢麗的色彩。

        第二篇:《雷鋒》觀后感300字

        2月19日,星期天,我和媽媽起觀看了電影《雷鋒》是老電影,黑白的。

        雷鋒勤儉節(jié)約,每月只有6元錢(qián)工資。他省吃?xún)€用,口渴了,1一毛一5分錢(qián)的汽水也不舍得買(mǎi);襪子爛了,縫縫補(bǔ)補(bǔ),補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁,也不舍得買(mǎi)一雙新襪子。他攢了100元捐給了災(zāi)區(qū)。災(zāi)區(qū)人民一手拿著一百元錢(qián),一手拿著雷鋒的補(bǔ)丁襪子,激動(dòng)得不知道說(shuō)什么好。

        雷鋒有愛(ài)心,心里想的.總是別人。他帶病到工地參加義務(wù)勞動(dòng),在回部隊(duì)的路上下起了大雨,這時(shí)他聽(tīng)到一陣哭聲,原來(lái)是一位老大一娘一領(lǐng)著小孩回家迷路了。雷鋒一聽(tīng),趕忙把孩子抱起來(lái),還把自己的上衣給小孩兒穿上,自己卻淋得渾身濕一透了。雷鋒踏著泥濘的小路把老大一娘一和孩子送到了20多里外的`朱家屯,連屋都沒(méi)有進(jìn),趕忙回部隊(duì)了。老大一娘一站在門(mén)口,感動(dòng)得流下了眼淚。

        雷鋒去世四十多年了,媽媽說(shuō):雷鋒精神永存。雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

        第三篇:看六一兒童節(jié)表演觀后感

        當(dāng)夏日的陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛,嬌艷的花兒竟相開(kāi)放,我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)!

        這天,我們xx幼兒園的全體師生和家長(zhǎng)在操場(chǎng)都興高采烈地,迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。特別是看到舞臺(tái)上的同學(xué)們各個(gè)都象精靈一般。

        節(jié)目開(kāi)始了!我們激動(dòng)的心跳的很快,首先,上場(chǎng)的是音樂(lè)組,他們的樂(lè)器有古箏、葫蘆絲、小提琴……那聲音好聽(tīng)的不能再好聽(tīng)了。下一個(gè)節(jié)目是:四小天鵝,那一個(gè)個(gè)的小女孩,穿上了一身潔白的衣服,動(dòng)作是那么的美,那么的優(yōu)雅,真像四個(gè)美麗的的天鵝小姐!這是我認(rèn)為最好的節(jié)目了。我參加的是板羽球,排在健美操后面,所以穿的衣服是綠色的。健美操一完,就是我們板羽球了,我們穿著整齊綠色上衣,白色短褲,個(gè)個(gè)精神抖擻,我們要把最好的`節(jié)目展現(xiàn)在我們的老師和同學(xué)面前,我們一起喊著口號(hào)口號(hào):“1234!飛得更高!1234!飛得更遠(yuǎn)!嘿嘿嘿!”然后,拿著兩個(gè)球拍,在地上拍四個(gè)八拍,再站起來(lái)拍四個(gè)八拍,然后,自由托球。我們的精彩表演引來(lái)了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲,我們表演的更加有勁,演出結(jié)束,我們雖然累,但我們的心里比吃了蜜還甜臉上樂(lè)得像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

        回到教室,大家歡聲笑語(yǔ),情緒還十分高漲,我們拿出自己帶的零食,搞起了大聚餐,直到放學(xué)鈴聲打響,我們還一直沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中……

        放學(xué)的時(shí)候,我歡快的向家跑去,慢慢的,沒(méi)有了身影……

        第四篇:六一節(jié)目的觀后感

        一年一度的六一兒童節(jié)又到了,自孩子上幼兒園以來(lái),作為媽媽的我無(wú)數(shù)次的盼望著這個(gè)時(shí)刻的到來(lái),同時(shí)內(nèi)心也充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的期盼與遐想。

        終于盼到了表演節(jié)目的那一天,家長(zhǎng)和孩子們都早早來(lái)到了幼兒園教室,老師和媽媽們開(kāi)始準(zhǔn)備給孩子們穿衣和化妝。一切都那么僅僅有條,所有的準(zhǔn)備工作都充分完成。點(diǎn)點(diǎn)劇場(chǎng)里早就坐滿(mǎn)了來(lái)觀看節(jié)目的爸爸媽媽和爺爺奶奶們,他們各自分別拿著攝影器材,準(zhǔn)備把孩子們表演的精彩瞬間都給拍下來(lái)。幾個(gè)小主持一登場(chǎng)用嗓亮的'聲音報(bào)幕著,在家長(zhǎng)熱烈的掌聲中拉開(kāi)了這次演出的序幕。首先,第一個(gè)節(jié)目叫《幸福的一家》,孩子們著裝統(tǒng)一,動(dòng)作整齊,再配上動(dòng)感的節(jié)奏,完美極了!緊接著熱情洋溢的小牛仔們也給大家?guī)?lái)了驚喜,孩子們穿著帥氣的牛仔裝,配上騎士的牛仔帽,就像奔馳在草原上的一群野馬,精彩極了。中五班的寶貝們表演的非洲鼓,夸張的妝容配上靚麗的服飾,一雙雙小手有節(jié)奏的拍打著胸前的鼓,發(fā)出的聲音是那么鏗鏘有力,令人回味無(wú)常。時(shí)尚的街舞帶給了我們不少的快樂(lè),扭腰、轉(zhuǎn)圈、提臀,孩子們的表演是那么真實(shí),即使出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的小插曲,他們還是努力完成到最后,直到最后博得觀眾們最熱烈的掌聲。

        時(shí)間過(guò)得很快,當(dāng)小主持們宣布節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候,我才感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得好快,但不得不再次稱(chēng)贊這次節(jié)目中孩子們的精彩表演。同時(shí)得感謝精彩后面默默付出的老師們。俗話說(shuō)“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功?!痹谖覀兗议L(zhǎng)看不到的背后你們可能和孩子們已經(jīng)練習(xí)了十遍,可能二十遍,甚至更多,因?yàn)樵诰毩?xí)中要不斷糾正孩子們的動(dòng)作表情等等。與小班時(shí)候的六一節(jié)目相比,孩子們更多的是老練和成熟,多了一份自信和從容。

        感謝您們讓孩子們有自信的成長(zhǎng)!讓孩子們有展示自己的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)們多收一份驚喜。預(yù)祝在下一個(gè)六一的節(jié)目更加精彩多多。祝福老師們身體健康!祝??蓯?ài)的孩子們茁壯成長(zhǎng)!祝福江幼的明天更加輝煌!

        第五篇:開(kāi)學(xué)第一課觀后感600字范文

        幸福像沙漠里的一絲清泉,給人們帶來(lái)希望;幸福像節(jié)日里的一場(chǎng)焰火,給人們帶來(lái)快樂(lè);幸福像冬日里的一縷陽(yáng)光,給人們帶來(lái)溫暖。

        在《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目中,我們的老師是一位位名人,他們?yōu)槲覀冎v述了一個(gè)個(gè)真實(shí)、動(dòng)人的故事,通過(guò)那些故事讓我們領(lǐng)悟其中的道理,這節(jié)令我難忘的課使我從中學(xué)習(xí)到了真正的幸福是什么。

        劉浩是一個(gè)熱愛(ài)生活和對(duì)生活充滿(mǎn)希望的孩子。

        劉浩從很小的時(shí)候就雙目失明了,而他卻從未因此絕望過(guò),沒(méi)有自暴自棄。他十分熱愛(ài)彈鋼琴,但因雙目失明而無(wú)法看琴譜,他的媽媽就用針在牛皮紙上刺盲文。他用他微小的力量為自己創(chuàng)造了希望,帶給自己幸福。

        王忠華是一位認(rèn)真教學(xué)和熱愛(ài)學(xué)生的好老師。

        王忠華是在鄉(xiāng)村教學(xué)的老師。他常常為學(xué)生搞活動(dòng),有一次竟教學(xué)生們學(xué)習(xí)M·J的舞蹈《dangerous》。并舉行了600名學(xué)生一起起舞的活動(dòng)。三年后,他的學(xué)生畢業(yè)了,都對(duì)他依依不舍,在家里天天跳《dangerous》。他用他獨(dú)特的方式為學(xué)生創(chuàng)造了快樂(lè),帶給學(xué)生幸福。

        孟佩杰是一位十分孝順和不怕困難的姑娘。

        十五年前,僅僅5歲的孟佩杰失去了雙親,由養(yǎng)父母帶著成長(zhǎng),可是后來(lái)養(yǎng)母因病癱瘓?jiān)诖采?,養(yǎng)父也因此離開(kāi)了家庭。小小年紀(jì)的孟佩杰就要背起這么重的擔(dān)子,她邊照顧養(yǎng)母,邊上學(xué)。她用她細(xì)心的照顧為母親挽回了溫暖,帶給母親幸福。

        幸福不在于金錢(qián)而在于汗水;幸福不在于富裕而在于努力;幸福不在于享受而在于付出。讓我們?yōu)檫@個(gè)世界創(chuàng)造更多幸福

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