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第一篇：《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感600字
國(guó)慶期間，我去電影院看了一場(chǎng)既幽默又感人的電影――《我和我的家鄉(xiāng)》。
這部電影是《我和我的祖國(guó)》的姐妹篇，講述了5個(gè)單元的故事，從預(yù)告片來(lái)看，我們就可以知道五個(gè)故事都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是主人公們都想保護(hù)、愛(ài)護(hù)自己的家鄉(xiāng)，去保護(hù)家鄉(xiāng)身邊的每一個(gè)人。
這部影片中最讓我感動(dòng)的是第四個(gè)單元故事――《最后一課》，老教師范爺爺?shù)昧税⑵澓ＤY，也就是老年癡呆癥，他總覺(jué)得自己身處在曾經(jīng)教書(shū)的山村里，常常念叨著要給一個(gè)孩子拿顏料，完成孩子想畫一個(gè)學(xué)校的夢(mèng)想。在醫(yī)生的建議下，老爺爺?shù)膬鹤訋е蠣敔敾氐叫∩酱?，與老爺爺當(dāng)年的學(xué)生一同還原再現(xiàn)了二十多年前的老教室，一群人陪著演了一出最后一堂課的情景，幫助老爺爺實(shí)現(xiàn)這個(gè)念想，師生相遇的那一刻，每個(gè)人都熱淚盈眶?！蹲詈笠徽n》讓我看到了一位老師對(duì)學(xué)生樸素而又深刻的愛(ài)。
觀看電影《我和我的家鄉(xiāng)》，使我明白了無(wú)論身在何處，對(duì)家鄉(xiāng)的情感依然讓人魂?duì)繅?mèng)縈。祖國(guó)強(qiáng)大了，家鄉(xiāng)富裕了，我們現(xiàn)在的生活更幸福了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！我愛(ài)我的祖國(guó)！
第二篇：《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感600字
每一個(gè)單元都有不同的笑點(diǎn)和淚點(diǎn)，從普通人的身上的平凡小事就能感受到國(guó)家的飛速發(fā)展。整體的貫穿也不突兀，處理形式很好。《最后一課》和《神筆馬亮》讓我重新思考自己到底想要的是什么。昊然最后說(shuō)五六月份在疫情期間他們轟轟烈烈地開(kāi)拍了，并決定十一期間就上映。在這極不平凡的一年，有那么多的感動(dòng)，這部電影更加能夠帶來(lái)溫暖。不是就在大城市的人才勇敢，回到小城市的人也很勇敢。小城市、農(nóng)村的發(fā)展也會(huì)越來(lái)越好的!沖鴨!票房大賣!
《我和我的家鄉(xiāng)》有五個(gè)單元故事，讓人共情。第一個(gè)《北京好人》用輕松搞笑的方式體現(xiàn)了以前農(nóng)村人沒(méi)錢看病，但現(xiàn)在也可以用醫(yī)?？梢詧?bào)銷了。第二個(gè)《天上掉下個(gè)UFO》，劉昊然和王寶強(qiáng)一出場(chǎng)就是《唐探》的風(fēng)格，再加上黃渤，陳思成果然把這個(gè)故事拍的很搞笑，讓人期待《唐探3》了。第三個(gè)《最后一課》，徐崢總是能去打動(dòng)人心，讓人淚流滿面，用中老年人做主角把平常事拍得現(xiàn)實(shí)動(dòng)人是徐崢的高明之處。第四個(gè)《回鄉(xiāng)之路》閆妮演的網(wǎng)紅回家鄉(xiāng)直播賣貨，鄧超演的喬樹(shù)林帶動(dòng)鄉(xiāng)親種果樹(shù)失敗，自己混得欠債累累引人誤會(huì)，讓人淚目。第五個(gè)故事《神筆馬亮》，開(kāi)心麻花的沈騰馬麗組合了，沈騰演的馬亮隱瞞妻子在俄羅斯學(xué)習(xí)繪畫，實(shí)際在村里做書(shū)記，視頻連線電話笑點(diǎn)連連。去看的記得帶上足夠的紙巾!
第三篇：電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感
《我愛(ài)我的家鄉(xiāng)》這部電影驚喜連連，從祖國(guó)東西南北中五大區(qū)域，展示了每個(gè)地方的獨(dú)特的自然風(fēng)光和風(fēng)士人情。講述了北京，陜西，浙江，遼寧和貴州五個(gè)地方的故事。
第一段講的是北京好人。事件的內(nèi)容是主人公為了幫助親戚，想盡各種辦法，最后反而是多此一舉。反映了顯示當(dāng)中一定要做一個(gè)遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)善良的，做任何事都不要存有僥幸心理，一定要腳踏實(shí)地的做人、做事。
第二段講的是天上掉下個(gè)ufo。事件內(nèi)容簡(jiǎn)述了劇中人物的大膽創(chuàng)新，可聰明反被聰明誤，耍的一些小聰明沒(méi)有用到正地方，在生活中我們做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真，實(shí)事求是，光明正大，不能隱瞞。
第三段講的是回鄉(xiāng)之路，事件的內(nèi)容講述了回家鄉(xiāng)的艱難，很多人都想回家，但是路途遙遠(yuǎn)，但他們并沒(méi)有放棄。他們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)、思念和贊美，更是喜愛(ài)，崇拜家鄉(xiāng)的情感打動(dòng)了我。
第四段講的是最后一課，大概內(nèi)容是一個(gè)瑞士的老教授，他堅(jiān)持在農(nóng)村教育學(xué)生，由于長(zhǎng)期工作勞累得了腦梗塞。記憶停留在了1992年，經(jīng)過(guò)眾多人的幫助下，讓他在一次回到了1992年，他也終于理解了那副畫的含義。
最后一段講的是神筆馬亮，沈馬組合。講的是他背著妻子，放棄到國(guó)外留學(xué)的機(jī)會(huì)。和鄉(xiāng)親們艱苦奮斗，扶持農(nóng)村的發(fā)展，脫貧致富。結(jié)尾他成功的感動(dòng)了妻子，和妻子過(guò)上了幸福的生活。
銀幕中閃現(xiàn)的五個(gè)片段歷歷在目，都深深的印在了我的心里，我時(shí)不時(shí)笑得合不攏嘴，又時(shí)不時(shí)被一句話或一段話故事情節(jié)感動(dòng)的熱淚盈眶。
這部電影告訴我們要好好學(xué)習(xí)，知識(shí)可以改變命運(yùn)。要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，也許對(duì)很多事，我們只要在堅(jiān)持堅(jiān)持就能成功。要學(xué)會(huì)善待他人，一個(gè)小小的舉動(dòng)可能都會(huì)讓人受益匪淺。要學(xué)會(huì)感恩，我們都要記住每一個(gè)影響我們的人，記住每一個(gè)細(xì)節(jié)，即使是回憶，我們也要懷著一顆竭盡全力的心去感恩。
