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第一篇：藝術(shù)節(jié)觀后感

神奇的木乃伊鉛筆盒，各式各樣的儲物罐，形狀不一的立體名牌……只有你想不到，沒有他做不到，

這是一個集創(chuàng)意性和藝術(shù)性為一身的節(jié)目，對，他就是藝術(shù)創(chuàng)想。

藝術(shù)創(chuàng)想的主持人是一位“創(chuàng)想大王”――尼爾布坎南，它在英國家喻戶曉，廢舊的報紙經(jīng)過他的`手能變成精美的畫框，普通的布條亦能魔幻般變成綠蔭場上一個個活靈活現(xiàn)的足球名將。任何材料在他的手里都會變成藝術(shù)素材，幾件T恤衫，幾雙襪子，在他的手里便能拼湊出一個活靈活現(xiàn)的圣誕老人……

其中我最喜歡的還是制作神奇的木乃伊，首先要準(zhǔn)備一個空的洗滌靈瓶子當(dāng)作木乃伊的身體，接著將它沿著上下兩頭剪開一條縫，再準(zhǔn)備兩個相同的塑料杯，將其中的一個塑料杯挖掉一個長方形，這就是木乃伊的頭盔了。最后將木乃伊的身體和頭盔上涂上乳膠，粘上3層的紙巾讓他晾干，等他晾干是木乃伊就會變得非常的堅(jiān)硬，這時候你就可一按照你自己的想法給木乃伊畫上眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴以及他身體上的條紋，這樣一個神奇的木乃伊鉛筆盒就制作好了，它既有趣又實(shí)用，是一個很好的家具呢！

每次看藝術(shù)創(chuàng)想我都十分佩服尼爾叔叔，佩服他的想象力，因?yàn)槟釥柺迨迕看巫髌芬玫牟牧洗蠖喽际菑U舊物品，可是這些廢舊物品到了他的手里卻有都變成了玩具、筆筒，一些非常實(shí)用的東西，同時尼爾叔叔在叫我們手工時，他那幽默風(fēng)趣的話語也讓我沉迷于這個節(jié)目，所以我不由的佩服尼爾叔叔，也佩服他那種大膽的思想和敢于創(chuàng)新的精神！

第二篇：藝術(shù)節(jié)觀后感

三月下旬，學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們開始了緊張的排練，我呢！也不例外，和同學(xué)劉楚夢準(zhǔn)備表演詩朗誦

9月29日至9月30日上午，我們在學(xué)校的操場召開了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。

一進(jìn)校園，便會看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色，不同姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹，被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹，它們又為校園增添了幾節(jié)日氣氛。再往里走，只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅，還有每年藝術(shù)節(jié)和學(xué)校運(yùn)動會都會掛著的“一切為學(xué)生成長，一切為教師發(fā)展?！弊詈螅€有關(guān)于書籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。

節(jié)日開始了，第一天的節(jié)目分為六年組、五年組、三年組、四年組，他們的節(jié)目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組，中間還會穿插吉尼斯大賽，吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……，我最喜歡的還是四年組的節(jié)目，因?yàn)槲揖褪撬哪杲M的一名演員，我們的.節(jié)目主要分為大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個部分。首先是大合唱和詩朗誦，在表演大合唱和詩朗誦的時候，我們手里拿著一個向日葵，大合唱的時候，我們只要拿著它就可以了；而在詩朗誦的時候。我們會在“少年進(jìn)步，則祖國進(jìn)步”這句話里，左手拿著向日葵，右手舉起手來做一個動作；在“中國少年”這句話中左手高高舉起向日葵，并和右手一同向左右分開。表演這兩個節(jié)目的時候，我的心里有些緊張，但是當(dāng)我把我要表演的節(jié)目表演完后臺下響起了一陣熱烈的掌聲后，我的心情就放松下來了。接著是民族舞和寫字展，在表演這兩個節(jié)目的時候，老師曾經(jīng)告訴過我們：“到演這兩個節(jié)目的時候，我們要對他們當(dāng)背景，要一動不動的?！毕肫鹄蠋煂ξ覀兊慕陶d，我變照做了。

這次藝術(shù)節(jié)讓我受益無窮，爭做四好少年，是我們每個少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任。

第三篇：觀藝術(shù)節(jié)有感

我們百花小學(xué)的藝術(shù)節(jié)在十二月舉行，我非常期待！期待在藝術(shù)節(jié)上展示我的鋼琴表演，期待和同學(xué)們一起排練，一起歡呼！

個人才藝項(xiàng)目中，我報了鋼琴演奏。選了我自己很喜歡的曲子《鄉(xiāng)村庭院》。這支小曲子悠遠(yuǎn)清揚(yáng)，我每次彈起它時心情都格外好?？上У氖?，我們班人才濟(jì)濟(jì)，我的表演沒被選中。不過我也沒有沮喪。

我們班的集體表演項(xiàng)目是頭飾表演：《和諧家園》。說的是自然界的'生靈們和諧共處的情景。大灰狼、老虎、斑馬、小鳥在森林里自由自在地生活著，他們互敬互愛，共同抵御外敵，一起維護(hù)森林家園的寧靜美好。他們偶爾也會爭吵，在玩耍嬉戲中產(chǎn)生小摩擦，由于他們心中有愛，矛盾很快就能化解，動物們始終都是和諧的一家人。

演出前，老師每周都擠時間幫我們排練，仔細(xì)給每一位同學(xué)講解表演的方法，每次排練下來，老師的衣服都濕透了，臉上貼著濕漉漉的頭發(fā)。幸好我們每天都有進(jìn)步，同學(xué)們都很喜歡我們班的節(jié)目，課間議論最多的也是藝術(shù)節(jié)的表演。我很喜歡自己扮演的小草，老師為小草編排的動作很可愛，我一下子就學(xué)會了。在家里，我不但把自己的動作表演給媽媽看，還把斑馬的、大灰狼的、老虎的動作都表演了一遍，媽媽樂得直夸我！表演時，我們?nèi)褙炞?，按照老師的要求，看觀眾，不能隨便轉(zhuǎn)頭，保持微笑......

藝術(shù)節(jié)，為我們平時千篇一律的學(xué)校生活增添了許多樂趣。我喜歡藝術(shù)節(jié)。

第四篇：藝術(shù)節(jié)觀后感

“學(xué)院獎”全稱“中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎”，中國廣告協(xié)會主辦，“學(xué)院獎”觀后感。該獎項(xiàng)是中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)中的核心項(xiàng)目，主要內(nèi)容是：動員全國高校中有廣告及相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，為中國著名企業(yè)做命題創(chuàng)意競賽活動。該獎項(xiàng)已歷經(jīng)七屆，在全國各高等院校中深入人心，且其影響已經(jīng)從高校延伸至廣告行業(yè)，成為行業(yè)遴選人才，企業(yè)獲取杰出創(chuàng)意的重要途徑。我有幸去聽了這場演講讓我受益匪淺，很受鼓舞。我認(rèn)為這個“學(xué)院獎”給了我們這些大學(xué)生一個很好的展示平臺，不論是對現(xiàn)在的我們，還是將來的我們都是一次受益很大的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，觀后感《“學(xué)院獎”觀后感》。在演講中，除了企業(yè)的演講，還有一些資深的廣告人和資深設(shè)計(jì)師給我們演講，對于一個現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方面的學(xué)生來說，是一次寶貴的課程，就像依田洋大師說的，一個成功的廣告人，不是把自己的喜好加在作品里，而是把客戶的`喜好融入自己的作品里。這句話讓我受益很多。

在我們這個學(xué)習(xí)的階段里，老師常常跟我們說的就是，你的作品商業(yè)感不夠，我想，老師說的商業(yè)感，應(yīng)該就是指的，我們都是帶著自己的喜好去做作品，而非是考慮到讓我們做作品的人的喜好。對于這次的演講，我個人很受震撼，也打開了眼界，其實(shí)我現(xiàn)在每天看到的，都只是這個世界、這個社會小小的一部分而已。希望以后能有更多的機(jī)會去聽這樣的演講。

第五篇：觀藝術(shù)節(jié)有感

前天下午，我們在一個陽光明媚的下午舉行了第十二屆藝術(shù)節(jié)匯演。由于我們班和一班是第一個演出，我們早早的來到了體育館。

我們排好隊(duì)，接二連三地來到舞臺上站好，等我們還在整隊(duì)時舞臺旁那巨大的簾幕拉了下來。過了一會兒，還有光彩無比的聚光燈照了下來。我冒了一身汗，想著：如果簾幕都拉下來了，還有聚光燈也開機(jī)了，那就是演出就要開始了。我抱著緊張的心態(tài)，等待我們精彩的表演。終于，穿著漂亮禮服的小主持人們來到舞臺前報主持詞，小主持人報完后便回到中轉(zhuǎn)間。我知道這意味著演出開始了。巨大地簾幕被慢慢地拉開了，音樂響起了！我們展開歌喉，放輕松唱，不一會就過去了。下臺后，我心想：剛才好緊張啊！但不知道為什么，在表演時我的臉和耳都有點(diǎn)泛紅，大概是因?yàn)檫^度緊張吧！

我們在體育館外排好隊(duì)，然后開開心心的看節(jié)目。我記憶猶新的就是二年級的'表演，【環(huán)保時裝秀】。我們以前也參加過這個活動，但他們的時裝比我們有創(chuàng)意多了。有的人用在太陽底下變得閃閃發(fā)光的光碟，一閃一閃的，真好看！還有的人用不起眼的報紙和紙巾作為頭發(fā)，在隨著風(fēng)的呼嘯，變得想一個風(fēng)仙子。一個比一個有創(chuàng)意，他們的想象力真豐富！

還有很多精彩的節(jié)目！有【青春修煉手冊】，【舞公主】，【吹牛】等等。真好看！

我們班得了一個獎，叫做“最佳團(tuán)隊(duì)獎”，這是我們共同努力下完成的，我們很開心，互相擊了掌。我們快樂地回到教室，期待下一次藝術(shù)節(jié)！