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第一篇：怎樣寫(xiě)觀后感

怎樣寫(xiě)觀后感（附范文10篇）

在看完一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，觀后感就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章?？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家收集的怎樣寫(xiě)觀后感，歡迎閱讀與收藏。

怎樣寫(xiě)觀后感：

1、首先要認(rèn)真看電影（電視），深入思考。寫(xiě)觀后感 “觀”基礎(chǔ)所以學(xué)生看電影（電視）時(shí)不能只圖看熱鬧，而要認(rèn)真、仔細(xì)地去看電影（電視）的每一個(gè)細(xì)節(jié) ，理解這部電影（電視）的中心意思。

2、觀后感是從電影（電視）的某一個(gè)情節(jié)引出的感想，所以在寫(xiě)觀后感時(shí)，要把電影（電視）內(nèi)容和感想有機(jī)結(jié)合起來(lái)，要以感想為主，對(duì)電影（電視）內(nèi)容只做概括、簡(jiǎn)略的敘述，并且這些敘述要為“感”而服務(wù)，絕不能喧賓奪主，也不必要面面俱到。

3、大家在看電影（電視）時(shí)，或熱淚盈 眶，為劇中人哭而哭，或?yàn)閯≈腥诵Χ?……這說(shuō)明，大家被劇中情節(jié)所打動(dòng)，這時(shí)產(chǎn)生的感受就是真情實(shí)感。把這些寫(xiě)出來(lái)，就是感想。這時(shí)的感受可能是零碎的，膚淺的，需要作者作一番整理，再通過(guò)豐富的聯(lián)想分析，把問(wèn)題往廣處，往深處想一想，要寫(xiě)出自己實(shí)實(shí)在在的感想和體會(huì)。

總之，寫(xiě)觀后感內(nèi)容要簡(jiǎn)潔，感想豐富，要把電影（電視）中的思想化為自己的精神財(cái)富，起到感染讀者的作用。

該如何寫(xiě)好觀后感：

要寫(xiě)好有體驗(yàn)、有見(jiàn)解、有感情、有新意的觀后感，必須注意以下幾點(diǎn)：

一、要將重點(diǎn)放在一個(gè)“感”字上

不少同學(xué)開(kāi)始寫(xiě)觀后感，往往將“觀”的內(nèi)容寫(xiě)得很長(zhǎng)，總愛(ài)把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹，生怕觀者不知其內(nèi)容，而發(fā)表“感”的文字卻很少，如一個(gè)同學(xué)在寫(xiě)《一個(gè)獨(dú)生女的故事》觀后感時(shí)，先將整個(gè)故事從頭到尾講述了一遍，先寫(xiě)張鳴鳴如何品學(xué)兼優(yōu)，再寫(xiě)張鳴鳴的父親突然去世，母親因承受不了這一打擊而重病纏身；接著寫(xiě)張鳴鳴從自己學(xué)梳頭開(kāi)始，怎樣擔(dān)負(fù)起繁重的家務(wù)，接受一個(gè)個(gè)嚴(yán)酷的考驗(yàn)，然后寫(xiě)她在社會(huì)的幫助下一天天長(zhǎng)大。最后結(jié)尾時(shí)才寫(xiě)到：我要向張鳴鳴學(xué)習(xí)，不被困難所屈服，從小要學(xué)做自己能做的事。針對(duì)這樣一篇結(jié)構(gòu)的觀后感，我首先肯定他看得很認(rèn)真，記住了影片的情節(jié)，但從觀后感的文體要求上看，是不合格的。

因全文只有最后一句“感”，雖然這句“感”的內(nèi)容貼切，但文章沒(méi)抓住“感”這個(gè)重點(diǎn)，寫(xiě)偏了，好像一篇電影內(nèi)容簡(jiǎn)介。我強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)以“感”為主，從文字上看，“感”的內(nèi)容大約占影片主要內(nèi)容的四、五倍。文中適當(dāng)引用影片內(nèi)容，是為“感”服務(wù)的。因此，引用電影內(nèi)容只要三言?xún)烧Z(yǔ)，不要具體敘述，更不要什么細(xì)致的描寫(xiě)。觀看了《偉人愛(ài)迪生》后，我要求學(xué)生：誰(shuí)能用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括故事內(nèi)容？

有個(gè)同學(xué)說(shuō)：本片主要講述愛(ài)迪生從一個(gè)身無(wú)分文的打掃地下室的清潔工成長(zhǎng)為一個(gè)舉世聞名的大科學(xué)家的過(guò)程；還有個(gè)學(xué)生補(bǔ)充說(shuō)：主要講了他發(fā)明電燈的事，他給全世界帶來(lái)了光明。我將兩位同學(xué)的發(fā)言進(jìn)行比較：前者準(zhǔn)確些，后者只是無(wú)數(shù)發(fā)明中最突出的一項(xiàng)，并肯定他們能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概括故事內(nèi)容，然后讓學(xué)生抓住一點(diǎn)談自己的感受。如愛(ài)迪生刻苦鉆研的精神，不怕失敗的精神，敢于創(chuàng)新的精神等，這樣寫(xiě)出來(lái)的文章就克服以敘述故事為主的毛病了，不僅突出“感”字，而且觀后能感人。

二、“感”是重點(diǎn)，不等于離開(kāi)“觀”

有的同學(xué)寫(xiě)觀后感，只是在開(kāi)頭提一下“觀了某部影片后，大有啟發(fā)”等字樣，以后就脫離了原片，說(shuō)上一通自己的感想，牛頭不對(duì)馬嘴，無(wú)實(shí)際意義。要讓“觀”和“感”相吻合。如觀了《火燒圓明園》，我進(jìn)行指導(dǎo)后讓學(xué)生先打草稿，然后收了部分習(xí)作，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)“感”與“觀”內(nèi)在聯(lián)系不緊，有的根本無(wú)聯(lián)系，他們寫(xiě)了一下影片內(nèi)容后，就寫(xiě)到日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)，如何在中國(guó)燒、殺、搶。抓不住影片的主題思想。

為了解決這個(gè)問(wèn)題，我從中找了幾篇寫(xiě)的好點(diǎn)兒的進(jìn)行評(píng)講、引路。有個(gè)叫王天波的同學(xué)在題為《落后就要挨打》一文的結(jié)尾時(shí)這樣寫(xiě)到：影片中那幾根石柱至今還挺立在圓明園的廢墟上，仿佛在警示人們“落后就要挨打”，我們作為新中國(guó)的接班人，一定要學(xué)好本領(lǐng)，把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大，不讓歷史悲劇重演。在這段結(jié)尾中，習(xí)作者再次將“觀”到的“幾根石柱”抓住，發(fā)表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一體，使“感”發(fā)于“觀”、“觀”服務(wù)于“感”。

三、要聯(lián)系實(shí)際而“感”

要寫(xiě)好“感”就該聯(lián)系實(shí)際，深入發(fā)揮，把自己的“感”寫(xiě)深、寫(xiě)透。這里的實(shí)際，不是單指自我實(shí)際，還包括他人實(shí)際，社會(huì)實(shí)際。

如觀了《四個(gè)小伙伴》，我讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)丁小東等四個(gè)小伙伴他們開(kāi)始錯(cuò)在哪里？你們也有過(guò)他們的想法嗎？學(xué)生討論很熱烈，認(rèn)為四個(gè)小伙伴錯(cuò)在認(rèn)為只做一件好事就會(huì)成功。有個(gè)同學(xué)說(shuō)，他自己原來(lái)就有類(lèi)似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他認(rèn)為自己就是雷鋒似的好少年了。還有個(gè)同學(xué)說(shuō)，他為班級(jí)主動(dòng)打掃過(guò)兩次清潔，有的一次也沒(méi)主動(dòng)打掃，卻還被評(píng)為“紅花少年”。認(rèn)為老師、同學(xué)們偏心?？戳恕端膫€(gè)小伙伴》后，他和四個(gè)小伙伴一樣，都認(rèn)識(shí)到只有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印去做，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

寫(xiě)觀后感的步驟：

第一部分

觀看事件+情感+總體感受

第二部分

簡(jiǎn)要概括觀看的節(jié)目/電視劇/電影的主要內(nèi)容

第三部分

選取你印象最深刻的內(nèi)容進(jìn)行描寫(xiě)或議論

第四部分

升華主題+扣題

作文包含以上四部分，那么一篇完整的觀后感基本就寫(xiě)出來(lái)了。當(dāng)然不一定只有四部分，中間可以自己分，詳略得當(dāng)就好。但是結(jié)構(gòu)層次一定要鮮明，觀和感結(jié)合，重點(diǎn)在“感”上?！案小币?lián)系生活、學(xué)習(xí)實(shí)際，努力把自己的“感”寫(xiě)深寫(xiě)透。

寫(xiě)好觀后感的方式如下：

一、正確把握文章內(nèi)容。

常見(jiàn)的觀后感一般包括三大塊內(nèi)容：

1、內(nèi)容簡(jiǎn)介。用簡(jiǎn)單幾句話概括影片內(nèi)容，就像我們平時(shí)讀了一篇課文歸納主要內(nèi)容一樣，做到既完整又簡(jiǎn)練。

2、發(fā)表評(píng)論。寫(xiě)這部分時(shí)，同學(xué)們可向自己提這樣幾個(gè)問(wèn)題：你對(duì)影片中哪件事印象最深刻，為什么？哪個(gè)人物你最喜歡，為什么？哪個(gè)場(chǎng)面最使你感動(dòng)，為什么？只要選擇其中一個(gè)問(wèn)題深入思考并寫(xiě)下來(lái)，就構(gòu)成了自己對(duì)影片中某人或某事、某個(gè)鏡頭的個(gè)性評(píng)價(jià)。

3、抒寫(xiě)感受。這是觀后感的主體部分，學(xué)生往往言不由衷，空喊口號(hào)。最有效的方法是作比較：或?qū)⑵腥宋锱c自己比較，尋差距，找不足。

或與身邊熟悉的人相聯(lián)系，闡發(fā)自己的觀點(diǎn)；或?qū)㈦娪爸械南冗M(jìn)事跡與生活中、社會(huì)上的現(xiàn)象比比較，從正反兩方面談感受。在寫(xiě)作時(shí)，同學(xué)們可簡(jiǎn)單列舉一些親身經(jīng)歷、耳聞目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，敘議結(jié)合。一句話，只有聯(lián)系自己，聯(lián)系生活和實(shí)際，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。

二、找準(zhǔn)寫(xiě)作的切入口。

一部電影人物眾多，內(nèi)容紛繁，情節(jié)縱橫交錯(cuò)。寫(xiě)作時(shí)不能面面俱到，必須找到一個(gè)切入口展開(kāi)全篇，好像一條紅線將“簡(jiǎn)介－評(píng)論－感受”三塊內(nèi)容串連起來(lái)。下面簡(jiǎn)單介紹幾種方法：

1、選擇一個(gè)人物。一部電影看完，有的同學(xué)對(duì)主角贊不絕口，有的對(duì)某一配角記憶深刻。不管怎樣，只要挑選一個(gè)人物，透過(guò)其言行舉止走入他的內(nèi)心，由此而發(fā)表評(píng)論，抒寫(xiě)感受。

2、截取一個(gè)片斷。即選擇影片中的一個(gè)小故事或一個(gè)獨(dú)立的情節(jié)展開(kāi)。如電影《任長(zhǎng)霞》中，表現(xiàn)任長(zhǎng)霞一心為民的事例很多。同學(xué)們就可選擇其中的一個(gè)小故事作為切入口，聯(lián)系實(shí)際談感受。

3、描寫(xiě)一個(gè)鏡頭。即采用特寫(xiě)或素描的方法，生動(dòng)描述影片中感人至深的一個(gè)鏡頭，引發(fā)自己的情感共鳴，進(jìn)而談體會(huì)說(shuō)感受。

三、循序漸進(jìn)寫(xiě)出特色。

初學(xué)觀后感的同學(xué)可按照常見(jiàn)的“簡(jiǎn)介－評(píng)論－感受”三段式順序謀篇布局，這樣容易上手。有時(shí)，“評(píng)論”和“感想”可合二為一，邊點(diǎn)評(píng)邊寫(xiě)感受。有了一定基礎(chǔ)后可突破固定結(jié)構(gòu)，采用邊敘邊議邊抒情等方式，圍繞一條中心線索，寫(xiě)出真正屬于自己的獨(dú)特感受。

四、結(jié)尾注意強(qiáng)調(diào)、升華感發(fā)點(diǎn)

讀后感觀后感結(jié)尾時(shí)要注意強(qiáng)調(diào)和升華感發(fā)點(diǎn)：如“《小兵張嘎》觀后感”這樣結(jié)尾：“張嘎憑著機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝了敵人，他是一個(gè)小英雄。我要學(xué)習(xí)張嘎，機(jī)智勇敢地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的種種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)?！奔葟?qiáng)調(diào)了感發(fā)點(diǎn)――嘎子機(jī)智勇敢，又說(shuō)了自己要機(jī)智勇敢地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，從而升華了文章的中心。

觀后感寫(xiě)作模板

一、前言

電影、電視劇、紀(jì)錄片等視覺(jué)影像作品在我們的日常生活中扮演著越來(lái)越重要的角色，它們不僅能夠充實(shí)我們的娛樂(lè)時(shí)間，更能夠讓我們從中獲得思考和啟示。而對(duì)于這些作品的觀看，我們可以通過(guò)寫(xiě)觀后感的方式，記錄下自己的感受和想法。在開(kāi)始寫(xiě)觀后感之前，我們先來(lái)了解一下有關(guān)觀后感寫(xiě)作模板的內(nèi)容。

二、模板內(nèi)容

觀后感寫(xiě)作模板的內(nèi)容包括以下幾個(gè)部分：

1、電影/電視劇/紀(jì)錄片的名稱(chēng)及導(dǎo)演、主演等基本信息

在寫(xiě)觀后感之前，需要先介紹一下觀看的作品的名稱(chēng)、導(dǎo)演、主演等基本信息。這樣不僅可以讓讀者了解到作者觀看的具體作品，還可以讓讀者對(duì)作者寫(xiě)作的背景有一個(gè)初步了解。

2、作品的劇情梗概

在介紹作品的劇情梗概時(shí)，需要注意不要泄露太多關(guān)鍵情節(jié)，以免對(duì)尚未看過(guò)作品的讀者造成劇透。作品的劇情梗概可以簡(jiǎn)潔明了地概括出主要的情節(jié)，讓讀者對(duì)該作品有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。

3、觀影感受與評(píng)價(jià)

觀影感受與評(píng)價(jià)是寫(xiě)觀后感的重點(diǎn)部分，也是寫(xiě)作過(guò)程中最難寫(xiě)的部分。在這里，寫(xiě)作者需要詳細(xì)闡述自己的觀影感受，并且對(duì)作品的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。具體來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作者可以根據(jù)自己的觀影感受，從故事情節(jié)、角色塑造、演員表演、場(chǎng)景設(shè)置、音樂(lè)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，可以贊揚(yáng)其中優(yōu)秀的地方，也可以指出其中存在不足的地方。

4、對(duì)作品的啟示與反思

對(duì)作品的啟示和反思是寫(xiě)觀后感的另一重要部分。觀看作品不僅僅是為了娛樂(lè)，更是要從中汲取思想和知識(shí)，對(duì)我們的人生產(chǎn)生啟示和反思。寫(xiě)作者可以從自己的個(gè)人經(jīng)歷或者現(xiàn)實(shí)生活中尋找與作品相關(guān)的問(wèn)題，并在此基礎(chǔ)上對(duì)作品進(jìn)行思考、分析和總結(jié)，讓讀者從中獲得思考和啟示。

5、總結(jié)與提煉

總結(jié)與提煉是觀后感寫(xiě)作的收尾部分。寫(xiě)作者可以在這個(gè)部分對(duì)全文進(jìn)行回顧和總結(jié)，并對(duì)讀者提出一些指導(dǎo)性的建議，讓讀者對(duì)作品有一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)和理解。

三、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)上述內(nèi)容，我們可以看到觀后感寫(xiě)作模板是一個(gè)非常規(guī)范化和系統(tǒng)化的寫(xiě)作模板，它幫助我們將自己的觀影感受、評(píng)價(jià)和思考以一種清晰而流暢的方式呈現(xiàn)給讀者，并讓讀者對(duì)作品有一個(gè)更全面和深入的了解。所以，如果你喜歡看電影、電視劇或者紀(jì)錄片，不妨花點(diǎn)時(shí)間用觀后感寫(xiě)作模板記錄下自己的感受和想法，讓自己成為一個(gè)更有見(jiàn)地和理性審美的文藝愛(ài)好者。

《長(zhǎng)江七號(hào)》觀后感范文 1

要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人――觀《長(zhǎng)江七號(hào)》有感

不久前，我觀看了電影《長(zhǎng)江7號(hào)》。這部電影講述一個(gè)名叫周小狄的單親孩子，他的爸爸窮困潦倒。但為了讓小狄長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人，爸爸舉債把小狄送進(jìn)了貴族學(xué)校讀書(shū)。一天，小狄的爸爸在工地發(fā)生意外去世了。小狄聽(tīng)到消息后十分傷心，也十分后悔沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話。但這時(shí)奇跡發(fā)生了，小狄爸爸送給小狄的玩具――“長(zhǎng)江七號(hào)”發(fā)揮了它身上的特異功能，用自己的生命換回了小狄爸爸的生命。

整部影片所描述的故事雖然簡(jiǎn)單，但發(fā)人深思。讓我感觸最深的是小狄爸爸經(jīng)常對(duì)小狄說(shuō)的一句話：“我們不去偷，不去搶?zhuān)ψx書(shū)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”。它使我想起了以前聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事。從前有兩家人，一家比較富，另一家比較窮。他們各自都生有一個(gè)小女孩。富家的小女孩自以為家庭環(huán)境好，從小就不愛(ài)讀書(shū)，還看不起窮家的女孩。而窮家的女孩卻很爭(zhēng)氣，讀書(shū)非?？炭?，學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常名列前茅。后來(lái)那位富家小女孩，由于從小不好好學(xué)習(xí)，最終一事無(wú)成。而那位窮家的小女孩，由于從小就用功學(xué)習(xí)，終于成就一番大事業(yè)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

那天晚上我想了好多好多，久久不能入睡。對(duì)比小狄，我們是多么幸福啊，有吃，有穿，還有玩。個(gè)個(gè)都是家里的“小皇帝”，是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的“掌上明珠”，他們對(duì)我們多疼愛(ài)埃但我們又是怎么做的呢？我們中有好多同學(xué)身在福中不知福，沒(méi)有珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。有的成天看電視，玩游戲，沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)；有的上課不認(rèn)真聽(tīng)講，腦子總在東想西想，老師提問(wèn)時(shí)答非所問(wèn)；有的搞衛(wèi)生時(shí)經(jīng)常偷懶，不干活，在家里也是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手；有的只想著自己，一點(diǎn)都不考慮別人，一味任性妄為，甚至在外面干壞事。如果這樣的話，長(zhǎng)大后還能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人嗎？

我們都是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望寄托在我們的身上。在此，我呼吁廣大學(xué)生，從現(xiàn)在起我們就要努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)，長(zhǎng)大后才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)我也希望廣大家長(zhǎng)都能像小狄的爸爸一樣重視教育孩子，讓孩子將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

《讓子彈飛》觀后感范文 2

“讓子彈飛一會(huì)兒吧”土匪張牧之的一句對(duì)白，雖在整套影片中只說(shuō)了兩次，卻引起觀影者得思考。

這“一會(huì)兒”的時(shí)間正是要我們看出，土匪張牧之不是一般的土匪，財(cái)主黃四郎不是一般的財(cái)主。

張牧之在影片開(kāi)場(chǎng)便大顯身手，英勇非凡，顯露土匪的兇殘和霸氣。當(dāng)張牧之進(jìn)了鵝城當(dāng)了縣長(zhǎng)時(shí)，卻千方百計(jì)掠財(cái)主的錢(qián)，分發(fā)給窮人，讓人刮目相看，并欣賞其英雄氣概。

而黃四郎卻處處笑里藏刀，心狠手辣，在他與張牧之的對(duì)話中，處處藏著陰謀，他給我留下的就是欺負(fù)窮苦百姓的奸詐小人。

而土匪并不是一般得土匪，是因?yàn)樵趶埬林榻B自己身世時(shí)，說(shuō)他曾跟隨蔡鍔，也就是說(shuō)張牧之是曾辛亥革命的戰(zhàn)士。而黃四郎也曾暗示說(shuō)自己參與過(guò)辛亥革命。

兩位辛亥革命得老戰(zhàn)士，黃四郎利用手中的權(quán)利斂財(cái)，以故鄉(xiāng)鵝城為根本苦心經(jīng)營(yíng)，控制了民國(guó)小半的煙土交易，大發(fā)其財(cái)。雖張牧之以往當(dāng)土匪，但最終他歸于正途，掠走黃四郎得橫財(cái)，發(fā)回給百姓，真正為百姓付出。

“讓子彈飛一會(huì)兒”就是讓我們看懂影片真正得內(nèi)涵。開(kāi)場(chǎng)時(shí)讓子彈飛一會(huì)，是讓我們看清楚張牧之并不真正是一個(gè)兇殘貪財(cái)?shù)耐练?，他也曾說(shuō)“錢(qián)對(duì)我并不重要”。而真正重要的是除掉社會(huì)上得腐敗，除掉社會(huì)上貪?rùn)?quán)貪利的，像黃四郎這樣的小人。

確實(shí)中國(guó)社會(huì)上那么多貪污案件，就是因?yàn)橛衷S多這些貪錢(qián)的人，濫用自己的權(quán)利，讓我們得國(guó)家到處存在這欺騙，不真實(shí)！之前在網(wǎng)上熱瘋了的一句話正是諷刺那些以權(quán)謀私的人，阻礙著我們中國(guó)社會(huì)發(fā)展得人。

所以說(shuō)我國(guó)還需加大力度打擊這些以權(quán)謀私的事件，保障廣大老百姓的利益，多站出幾個(gè)張牧之是所有人民得愿望，影片也正正寄托著我國(guó)的這種愿望，多點(diǎn)公平！

“讓子彈飛一會(huì)兒”好讓我們看清楚，讓我們抵制濫用權(quán)力的行為，營(yíng)造一個(gè)公平的社會(huì)！

《起風(fēng)了》觀后感范文 3

今天晚上，我看了一部很感人的電影。這部影片的名字叫作《起風(fēng)了》，前不久我剛巧看完了它的原著版。

看完原著之后，其實(shí)我本來(lái)就沒(méi)打算要看電影版的。因?yàn)榭v觀原著與電影的比較，我認(rèn)為電影一向會(huì)破壞我對(duì)原著的美好想象。但是自從看完了這部影片之后，我就不再有這種想法了。

我看《起風(fēng)了》這本書(shū)的時(shí)候，讀到的是一個(gè)感人的愛(ài)情故事。但是我看到的電影卻是認(rèn)識(shí)到了一個(gè)勇于堅(jiān)持自己夢(mèng)想的日本少年。當(dāng)然啦，和原著一樣感人的愛(ài)情故事也作為一個(gè)小插曲安插在影片當(dāng)中了。

一開(kāi)始，我看到的就是一個(gè)日本少年的夢(mèng)境，在他的夢(mèng)里面，藍(lán)天下飄著不同的幾架飛機(jī)。同時(shí)他還認(rèn)識(shí)到了一個(gè)著名的飛機(jī)設(shè)計(jì)師。夢(mèng)醒之后，少年就下決心長(zhǎng)大以后要做一名飛機(jī)設(shè)計(jì)師。

影片的巧妙之處，在于它并沒(méi)有交待少年成長(zhǎng)的經(jīng)歷，而是放在了他畢業(yè)參加工作的一個(gè)情景?？吹竭@里的時(shí)候，我的心里就產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：“為什么導(dǎo)演不講述一下少年為夢(mèng)想努力的學(xué)生時(shí)代的一些故事呢？”爾后，我漸漸地想明白了，可能結(jié)果就是對(duì)努力的過(guò)程的一個(gè)最好說(shuō)明。青年才俊，他就進(jìn)入了航天研發(fā)事業(yè)，可想而知，期間他付出了多大的努力。

主人公二郎就是那個(gè)夢(mèng)想成為一名飛機(jī)設(shè)計(jì)師的那個(gè)少年。幸運(yùn)的是，盡管二郎追夢(mèng)的路上遇到過(guò)許多的困難，但是他一直都沒(méi)有選擇放棄困難。每當(dāng)遇到飛機(jī)試飛不成功，設(shè)計(jì)圖紙沒(méi)思路的時(shí)候，他就靠不停地抽煙以排解自己的憂(yōu)愁。

努力的人，總是能夠得到上蒼的眷顧。二郎在時(shí)隔多年以后還是遇上了最初心動(dòng)的那名女子，并與她結(jié)為夫妻。但是遺憾的是，他的妻子菜惠子的身體狀況不是很好，沒(méi)能陪二郎白頭偕老。

《起風(fēng)了》這部影片帶給我追求夢(mèng)想的勇氣，也帶給我憧憬愛(ài)情的浪漫，更是讓我明白了：幸福要靠自己努力爭(zhēng)取。

《小孩不笨2》觀后感范文 4

《小孩不笨2》這部電影的名字聽(tīng)著就激起了我強(qiáng)烈的好奇心。剛剛接觸這部電影時(shí)，我就想著：這肯定是講述一個(gè)孩子上學(xué)的經(jīng)歷。正想著發(fā)生了什么事，電影就慢慢拉開(kāi)了帷幕。我看著這部既帶有搞笑部分，有懷有感人部分的電影，有時(shí)兩眼放光，忍不住捧腹大笑；有時(shí)兩眼撲閃撲閃的，有幾顆晶瑩的東西在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

其中有一段讓我印象深刻9歲的Tom在學(xué)校商店里偷了阿姨的錢(qián)，想不到商店的監(jiān)控錄像告訴了警察真相。當(dāng)Tom的父母氣急敗壞的回家拿起藤鞭就要教訓(xùn)Tom時(shí)，Tom哭著說(shuō)出了真相：學(xué)校立刻有一個(gè)演出，他是主演，當(dāng)所有其他的小朋友都能夠邀請(qǐng)到自己的父母參加時(shí)，他的父母卻因?yàn)橐嶅X(qián)，不僅僅不聽(tīng)他的請(qǐng)求，并且一次次把自己的“邀請(qǐng)信”丟進(jìn)了垃圾筒……偶然一次在飯桌上，他聽(tīng)到有人邀請(qǐng)爸爸演講，一小時(shí)別人要付500元，他就賣(mài)掉自己所有心愛(ài)的卡片，卻仍然湊不夠錢(qián)，而演出時(shí)間已經(jīng)越來(lái)越臨近了，他實(shí)在沒(méi)有其他的辦法……一家人抱在一起痛哭流涕。

看完這部電影，我明白了世上沒(méi)有教不會(huì)的小孩，僅有不會(huì)教的父母。父母應(yīng)當(dāng)用正確的方法教育孩子，孩子也要明白父母的用心良苦。

《感動(dòng)中國(guó)》觀后感范文 5

今天，老師給我們觀看了《感動(dòng)中國(guó)》頒獎(jiǎng)典禮的紀(jì)錄片，其中有許多感人事跡。

最感人的是陳斌強(qiáng)叔叔的事。他母親有老年癡呆癥，他一直照顧他母親，每天上班都背著自己的母親去，自己是一位中學(xué)老師，他每天都給母親洗衣服，做飯，洗臉，照顧她所有事，學(xué)生也理解他，這使他很感動(dòng)，他從不離開(kāi)母親。

我覺(jué)得這位叔叔很有孝心，他說(shuō)自己母親的時(shí)間有限，要好好孝順！一般男人不做家務(wù)，他為了照顧母親，每天早上凌晨一點(diǎn)起床，扶母親上廁所，母親上完去睡覺(jué)，他則去洗衣服，做飯。

媽媽每月會(huì)給我外公外婆寄錢(qián)，寒暑假時(shí)去哪兒幫幫外公外婆，我覺(jué)得媽媽夠好了，沒(méi)想到根這位叔叔一比，簡(jiǎn)直不值一提。

爸爸只會(huì)簡(jiǎn)單地炒一兩個(gè)菜，我會(huì)炒的都比他多，而且他從來(lái)不做家務(wù)，天天跟個(gè)皇上似的，躺在躺椅上，吩咐媽媽做這做那。

那位叔叔很細(xì)心，本來(lái)是女人做的事，他卻做得很好，無(wú)微不至地照顧，從不厭煩地照顧了許多年，我長(zhǎng)大了也要做這樣的人。

《圓明園》觀后感范文 6

前幾天，我看了《圓明園》這一部電影，感到憤怒與惋惜。

一個(gè)多世紀(jì)前，圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。在乾隆皇帝統(tǒng)治這個(gè)大清帝國(guó)的時(shí)候，圓明園已經(jīng)變得非常豪華了，英法聯(lián)軍就連狂想也想象不出眼前的事實(shí)。中國(guó)的景點(diǎn)那里幾乎無(wú)所不有，外國(guó)的景點(diǎn)在圓明園中也能看到。一名侵略者說(shuō)，英國(guó)的所有教堂和花園加起來(lái)也抵不上一個(gè)圓明園，事實(shí)的確如此。圓明園占地三千多畝，總面積相當(dāng)于兩百多個(gè)足球場(chǎng)。，每一個(gè)景點(diǎn)都有著深刻的含義。

圓明園不但外觀漂亮，內(nèi)部的東西也都非常精致。一眼望去，都是一些特別值得紀(jì)念的珍寶。那里大多數(shù)是很多名人書(shū)畫(huà)和各種值錢(qián)的物品。更讓人驚訝的是，那里還有一個(gè)錢(qián)倉(cāng)，里面是用不完的白銀。

繁衍了五代皇帝的大清帝國(guó)卻遭到了意想不到的遭遇。1840年的某一天，英法聯(lián)軍侵入北京，輕而易舉地通過(guò)了大清帝國(guó)的三道防線，占領(lǐng)了圓明園。他們把值錢(qián)的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，一件不留；拿不動(dòng)的或者不值錢(qián)的就毫不留情地破壞、毀掉。為了留下勝利的證據(jù)，英法聯(lián)軍放火燒掉了圓明園。大火連燒三天三夜，圓明園就這樣化成了一片灰燼。那些值錢(qián)的東西有些在國(guó)外的博物館里，但是大部分都沒(méi)有下落。

但是回過(guò)頭來(lái)，我覺(jué)得大清的皇帝也有錯(cuò)。他們不應(yīng)該把所有的精力和錢(qián)財(cái)都投入到建造和改良圓明園上，應(yīng)該把部分精力和錢(qián)財(cái)投入到生產(chǎn)和改良自己的武器上，這樣，圓明園就不會(huì)“死”得這么慘。

想到這里，我不禁為圓明園的遭遇而惋惜。

《勇士》觀后感范文 7

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……這首《七律?長(zhǎng)征》道盡了回顧長(zhǎng)征一年來(lái)所戰(zhàn)勝的無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，他滿(mǎn)懷喜悅的戰(zhàn)斗豪情。我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)和平的年代。這是無(wú)數(shù)的革命先輩用鮮血和對(duì)美好生活的向往而造就的。

《勇士》這部電影從一個(gè)普通的士兵著手突破了以往，從戰(zhàn)略的角度來(lái)描寫(xiě)巧渡金沙江，飛奪瀘定橋的固有格局。前有強(qiáng)兵守候，后有追兵，側(cè)有散兵襲擾，英勇的紅軍排除艱難險(xiǎn)阻已不可能而可能提前了一個(gè)小時(shí)到達(dá)了瀘定橋，這是人類(lèi)軍事史上的一個(gè)奇跡，他們靠的是什么，不僅僅是一雙雙穿著草鞋磨起水泡的雙腳，而且是對(duì)革命必將勝利的信仰。如果說(shuō)長(zhǎng)征精神所體現(xiàn)的是紅軍將士義無(wú)反顧的革命理想和信念，那么電影《勇士》刻畫(huà)得就是為理想而戰(zhàn)為信念奔跑的一個(gè)個(gè)鮮活的紅軍戰(zhàn)士。列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：忘記歷史就意味著背叛。如果忘記了過(guò)去艱苦的革命歲月，那我們就不會(huì)好好珍惜今天來(lái)之不易的生活。

讓我們敬老愛(ài)幼，讓我們熱愛(ài)生活，讓我們發(fā)憤圖強(qiáng)，這難道不是先烈們奉獻(xiàn)一生的殷切期盼嗎？

《奪冠》觀后感范文 8

今天，我們一家人一起去看了一部電影，這部電影名叫《奪冠》，主要講述了中國(guó)女排克服重重困難爭(zhēng)奪世界冠軍的故事。

那是剛剛改革開(kāi)放的年代，中國(guó)女排的訓(xùn)練環(huán)境十分惡劣，什么都沒(méi)有。而當(dāng)時(shí)的美國(guó)已經(jīng)是科技世界了，他們的計(jì)算機(jī)已經(jīng)可以用來(lái)分析其他國(guó)家隊(duì)員的特點(diǎn)和習(xí)慣了。為了不讓美國(guó)掌握我國(guó)女排隊(duì)員的習(xí)慣和特點(diǎn)，她們能用的對(duì)策只能是加大訓(xùn)練難度來(lái)改變以前的習(xí)慣。雖然很辛苦，但是他們成功了！

其中有一個(gè)片段讓我十分難忘。那天是大年三十，她們白天很艱難地贏得了和男排隊(duì)員的比賽，到了晚上還進(jìn)行了訓(xùn)練，每一個(gè)人都已經(jīng)疲憊不堪，可教練說(shuō)還要繼續(xù)練習(xí)接球，接住一個(gè)球加一分，沒(méi)接住減一分，不達(dá)到三十分就不能休息。女排隊(duì)員們一次次摔倒又一次次爬起來(lái)，她們含著淚水完成了目標(biāo)，終于在大年初一的凌晨和自己的父母吃上了團(tuán)年飯。

經(jīng)過(guò)了很多年，中國(guó)女排經(jīng)歷了失敗最后又走上了冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，他們是怎么做到的呢？因?yàn)樗齻冇小白鎳?guó)至上，團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，永不言敗”的女排精神！

《林則徐》觀后感范文 9

看完《林則徐》這部愛(ài)國(guó)電影后，我才對(duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)有了更深入的了解。

林則徐為了不讓鴉片再危害人們，所以他就在虎門(mén)銷(xiāo)煙。銷(xiāo)煙的時(shí)刻，才是最振奮人心的時(shí)刻許多百姓在那兒圍觀，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容，他們張鑼打鼓，十分開(kāi)心。當(dāng)時(shí)那是煙霧彌漫。水里總發(fā)出咕咚咕咚的聲音，水在咆哮著鴉片然后滾入大海中。這部電影由林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙、關(guān)天培血戰(zhàn)英軍、三元里抗英這三個(gè)著名的歷史剪影組成。這三個(gè)歷史剪影無(wú)不展現(xiàn)了我中華民族抗擊外來(lái)侵略者的堅(jiān)定決心和堅(jiān)強(qiáng)意志！

林則徐身上那種“忠義”令我為之嘆服。在國(guó)家危難、鴉片泛濫之時(shí)，他挺身而出，堅(jiān)決截止鴉片流毒，這是“義”，面對(duì)朝廷的誹謗與誣陷，他沉默無(wú)言，平靜的幾乎難以置信，這是“忠”。

可憐的，在大清國(guó)風(fēng)雨飄搖之際，還有些人置國(guó)家利益而不顧，比如琦善，可他同林則徐一樣會(huì)在歷史上留名，只不過(guò)叫法不同，一個(gè)叫流芳百世，還有一個(gè)叫遺臭萬(wàn)年！

到了最后，我只能說(shuō)一句：林則徐是當(dāng)之不愧的民族英雄，他的豐功偉績(jī)會(huì)永遠(yuǎn)的光耀史冊(cè)。

《榜樣6》觀后感范文 10

建黨百年，懷著激動(dòng)的心觀看特別節(jié)目――《榜樣6》。主持人的陣陣演講詞，振奮人心，也讓我向這一位位默默無(wú)聞的英雄提起了敬畏之心。

節(jié)目介紹了“七一勛章”獲得者魏德友、延?巴特爾為祖國(guó)得到建設(shè)奉獻(xiàn)自己一生的長(zhǎng)輩。魏德友爺爺，戍守邊境幾十年，一家人為了支持他，都相繼前來(lái)投入這份神圣富有擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髦校旱掠牙先苏f(shuō)：“當(dāng)年黨中央和毛主席號(hào)召我們說(shuō)要有一批轉(zhuǎn)業(yè)軍人去邊境，堅(jiān)守邊境安全，我就靠著這句話這個(gè)信念在這片土地堅(jiān)守了一輩子，這一生中一定要為黨為祖國(guó)，覺(jué)得自己做的還不夠好，與我心中的黨員標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，我愿意長(zhǎng)期接受黨組織的考驗(yàn)，我愿意聽(tīng)黨指揮，黨指向哪，我就走到哪里，再苦再難也要好好工作，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生，死而后已?！边@一句句振奮人心的誓詞，句句激勵(lì)著我。正是有了這些偉大的榜樣，才激發(fā)著我們一代代人去共同努力，使我們偉大的祖國(guó)在今天如此強(qiáng)大。

李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要想實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，需要一代代青年人去傳承?！比缃裰腥A民族百年未有之大變局，等著我們青年人去奮斗去努力，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任也在我們這代人的肩上，我們要扛起使命，不負(fù)眾望，共同努力建設(shè)我們中華民族偉大復(fù)興，努力實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年計(jì)劃，不斷奉獻(xiàn)自己。

作為一名社區(qū)工作者，我們要以服務(wù)群眾為重點(diǎn)，認(rèn)真做好與居民群眾利益相關(guān)的每件“小事”。應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，正確把握奮斗目標(biāo)，在工作之余全面提升自己，擔(dān)當(dāng)實(shí)干，為建設(shè)“三好”社區(qū)貢獻(xiàn)力量！