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第一篇：科技科技展觀后感800字
今天，去參觀了科學(xué)作品展。
來(lái)到這里我不禁被眼前那琳瑯滿目的作品圖片所吸引，我大吃一驚。好多作品啊，看都看不完!老師說(shuō)："大家自由去看展品吧，等一下集合。"我們像閃電般沖向展示區(qū)!我也不堪落后與同學(xué)們一起看展品。我挑了一些對(duì)我們有用的來(lái)看。忽然，一篇文章映入我眼簾，那是我們班"小才女"――葉斯琪同學(xué)寫的一篇關(guān)于環(huán)保的文章，她寫的可真好啊，這篇文章讓我深有感悟!
這篇文章告訴我們：地球只有一個(gè)，我們一定要愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽，她是我們共同的家園。但是，現(xiàn)在的人類為了自身利益，將地球折磨得天昏地暗。砍伐樹木，浪費(fèi)水資源，建工廠… …葉斯琪同學(xué)做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)，她夢(mèng)見了一個(gè)干凈的地球：碧空如洗，鳥兒們?cè)谒{(lán)天下自由自在的飛舞著，遼闊的大草原上，牛羊自由的奔跑著?；▋汉孟裨趯?duì)你招手。()馬路上沒(méi)有大聲鳴叫的汽車，路邊沒(méi)有污染水源的工廠，一切都是那么的和諧… …這是多么的美好啊!盡管這只是個(gè)夢(mèng)，但我和葉斯琪同學(xué)都相信這是不久的將來(lái)!我們都相信人們會(huì)把地球打扮的漂漂亮亮，又變成以前那個(gè)純潔的地球媽媽!
看完這篇讓我深有感悟的作文后，我又繼續(xù)前行。 這樣一篇有趣的字眼，上面寫道：低碳的生活生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我在書中得知："低碳生活"就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。
這是一位同學(xué)在發(fā)明"植物窗簾"中寫的一段話，它提倡我們要低碳生活，環(huán)保生活。要節(jié)約用水，節(jié)約用紙，從身邊做起，從小事做起。要節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙… …讓我們的地球媽媽少一些勞累，要愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽!
我真佩服這些同學(xué)，他們驚人的、豐富的想象力以及他們那驚人的寫作能力都讓我感到震驚!我也要像他們那樣，學(xué)習(xí)他們的想象力和寫作能力!
這次的科學(xué)展讓我深有感悟!
第二篇：科技科技展觀后感800字
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到棗陽(yáng)少年宮去參觀，我們興高采烈地坐著公交車上路了。
到了少年宮的展覽廳，我放眼望去，里面的東西實(shí)在太精彩了。特別是展廳的“神六”模型和展廳墻上掛著二十八塊展板，每塊展板里的東西都各有特色。弄得我都不知道先看哪一塊好了。我繼續(xù)往里面走，發(fā)現(xiàn)這里面還有宇航員吃的'東西，我記得別人都說(shuō)宇航員吃東西是用嘴吸的，這里面的東西有肉有茄子怎么吸呢?我決定回家后查一查資料。我走著走著發(fā)現(xiàn)有幾塊展板是在寫聶海勝叔叔和費(fèi)俊龍叔叔是怎樣當(dāng)上宇航員的，我很好奇，就在那里看了起來(lái)。
看了兩位叔叔是怎樣當(dāng)上宇航員的，我感慨萬(wàn)千。最讓我自豪的是聶海勝叔叔，因?yàn)樗俏覀兗亦l(xiāng)的人。聶海勝叔叔是一個(gè)從小就做著飛天夢(mèng)想的農(nóng)家少年。他小時(shí)候家庭貧困，上學(xué)時(shí)，經(jīng)常光著腳，吃咸菜，但聶海勝叔叔從沒(méi)覺(jué)著苦，他刻苦學(xué)習(xí)，從不言敗?！皺C(jī)會(huì)總是屬于有準(zhǔn)備的人”，1983年聶海勝叔叔過(guò)關(guān)斬將順利通過(guò)了飛行員測(cè)試。當(dāng)上了飛行員后的聶海勝叔叔，憑著對(duì)祖國(guó)航天事業(yè)的摯愛(ài)，頑強(qiáng)拼搏，勝利完成了“神六”航天和飛行任務(wù)。
我從小要以聶海勝叔叔為榜樣，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人。在學(xué)習(xí)上我要像聶海勝叔叔一樣堅(jiān)信“世上無(wú)難事，只要肯攀登?！毕衤櫤偈迨逡粯佑兄練?，肯努力，遇到困難勇于面對(duì)，解決掉學(xué)習(xí)中的攔路虎。在生活中像聶海勝叔叔一樣充滿愛(ài)心，人間最珍貴的是真情，要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，同學(xué)遇到困難要主動(dòng)幫助。從小把每一件小事做好。樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，長(zhǎng)大后做一名有益于國(guó)家、有益于社會(huì)的人。
第三篇：科技電影的觀后感
科學(xué)是一面鋒利的4102雙刃劍。相信這句話許多1653同學(xué)都已經(jīng)耳有所聞了。當(dāng)我看了《生化武器和核武器》這個(gè)短片后，對(duì)這句話的理解更加深入了。
生化武器是生物戰(zhàn)劑及其施放裝置的總稱，它的殺傷破壞作用靠的是生物戰(zhàn)劑。以生物戰(zhàn)劑殺死有生力量和毀壞植物的武器統(tǒng)稱為生物武器。生物戰(zhàn)劑是軍事行動(dòng)中用以殺死人、牲畜和破壞農(nóng)作物的致命微生物、毒素和其他生物活性物質(zhì)的統(tǒng)稱。生物戰(zhàn)劑是構(gòu)成生物武器殺傷威力的決定因素。致病微生物一旦進(jìn)入機(jī)體(人、牲畜等)便能大量繁殖，導(dǎo)致破壞機(jī)體功能、發(fā)病甚至死亡。它還能大面積毀壞植物和農(nóng)作物等。人們?yōu)榱藲麑?duì)方的有生力量，發(fā)明了生化武器。生化武器的一次大規(guī)模使用，是在抗美援朝時(shí)期，美國(guó)軍隊(duì)大量投擲含有生物戰(zhàn)劑的傳播物――人蚤，導(dǎo)致大量士兵染病。由于生化武器對(duì)人類的生存產(chǎn)生威脅，1972年4月10日，聯(lián)合國(guó)通過(guò)并簽訂了《禁止細(xì)菌(生物)和毒素武器的發(fā)展、生產(chǎn)及儲(chǔ)存以及銷毀這類武器的公約》。雖然說(shuō)聯(lián)合國(guó)通過(guò)這一公約制止了許多國(guó)家生產(chǎn)、發(fā)展以及儲(chǔ)存生化武器，但是一些世界霸國(guó)不顧公約以及世界人民的呼吁，依然在發(fā)展、生產(chǎn)及儲(chǔ)存生化武器。
對(duì)于生化武器而言，核武器的威力更不用說(shuō)了，畢竟它經(jīng)過(guò)了歷史的驗(yàn)證。核武器主要分為原子彈、氫彈以及中子彈，是以核聚變或核裂變制成的。核武器爆炸比同等質(zhì)量常規(guī)炸藥釋放的能量相當(dāng)于要大得多，要大數(shù)千萬(wàn)倍。正因?yàn)槿绱宋覈?guó)才千方百計(jì)地自主研發(fā)核武器，以擺脫西方霸國(guó)對(duì)我國(guó)的威懾。二戰(zhàn)時(shí)期，學(xué)家西拉德為防止德國(guó)人搶先造出原子彈，動(dòng)員著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦上書美國(guó)總統(tǒng)羅斯福，闡述了研制原子彈對(duì)美國(guó)安全的重要性。最終美國(guó)搶先在德國(guó)前研制出了原子彈，但是美國(guó)人并沒(méi)有把它用在和平目的上。為了報(bào)珍珠港之仇1945年8月6日和9日，美國(guó)向日本廣島、長(zhǎng)崎投放原子彈，造成了22萬(wàn)多日本人死亡，那是世界上唯一受到原子彈攻擊的地方。核武器就這樣為世界蒙上了一層陰影，從此人們對(duì)核武器心有余悸。為了人類的和平與發(fā)展，全世界人民都在呼吁禁止制造和試驗(yàn)核武器。
