千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《參觀學(xué)校農(nóng)場(chǎng)觀后感》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《參觀學(xué)校農(nóng)場(chǎng)觀后感》。

第一篇：參觀科技館觀后感

今天媽媽帶我去參觀科技館，早就聽(tīng)說(shuō)那里很美，所以今天就一要一睹為快。

我和媽媽懷著激動(dòng)的心情，乘著客車，真想迫不及待的到那里，過(guò)了一段時(shí)間，終于到那里了，那里真是太美了，我興奮地大喊著。我朝著媽媽指的方向看去，一座美輪美奐的“宮殿”呈現(xiàn)在眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去科技館就像美國(guó)參議院――白宮。

科技館不但建筑風(fēng)格獨(dú)特，內(nèi)部的高科技更是令人嘖嘖稱奇。

其中給我的印象最深的就屬于傾斜的小屋和恐怖的“釘床”了。

就說(shuō)傾斜的小屋吧，名副其實(shí)，傾斜小屋就是人走進(jìn)去會(huì)感到傾斜。我剛走進(jìn)小屋時(shí)沒(méi)有什么感覺(jué)，可是到了后來(lái)就感到身體傾斜，頭暈?zāi)垦?，站不穩(wěn)等癥狀，漸漸地就摔在地上，再看看其他同學(xué)在小屋摔得東倒西歪，狼狽不堪。聽(tīng)講解員說(shuō)這個(gè)房子之所以能讓人失去平衡，是因?yàn)樾∥莅l(fā)出了一種信號(hào)，刺激了人保持平衡的感官，所以能使人失去平衡，這可太神奇了。

這次我參觀了許多東西，也懂得了許多知識(shí)，證明了科技是偉大的。以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，做一個(gè)有用的人。

第二篇：學(xué)校參觀觀后感

周六下午，是一個(gè)出去游玩的好日子。媽媽開(kāi)車帶我去她的學(xué)校――海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)參觀。我們跨過(guò)茫茫大海，經(jīng)過(guò)美麗的`海滄大橋，終于來(lái)到了海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

哇，多么大的學(xué)校??！海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)竟是我們金尚小學(xué)的二十幾倍。

媽媽帶我去了生物園，我看見(jiàn)小溫室里種著很多菜。這不，我還看見(jiàn)了莧菜、地瓜葉、絲瓜……當(dāng)我看到滴水觀音時(shí)，嚇得臉都紫啦：“啊，不要啊，滴水觀音，你怎么跑到我這來(lái)了？你可是有毒的??！”媽媽說(shuō)：“不要怕，大自然的植物千姿百態(tài)，我們對(duì)植物要了解，無(wú)論它有沒(méi)有毒?！?/p>

接著，我們?nèi)⒂^大操場(chǎng)。大操場(chǎng)總長(zhǎng)800米，是我們學(xué)校操場(chǎng)的四倍！我興奮地跑了兩圈。

最后，我們參觀了一組樹(shù)雕，名字叫“風(fēng)雨樹(shù)人”，媽媽說(shuō)那是為了紀(jì)念2016年廈門莫蘭蒂臺(tái)風(fēng)而做的，人們拉著繩子，仿佛要頂住樹(shù)，不讓它倒下去砸到人，展現(xiàn)了廈門人的抗災(zāi)精神。

不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)不早了，我們?cè)摶丶伊?。我們依依不舍地跟學(xué)校告別，說(shuō)再見(jiàn)。

真期待下一次再能來(lái)海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)參觀！

第三篇：學(xué)校參觀觀后感

今天我們參觀了小學(xué)我很興奮，早上吃完飯排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下整齊地走進(jìn)了小學(xué)學(xué)校，在學(xué)校里我們參觀了小學(xué)的圖書室，實(shí)驗(yàn)室，教室，還觀看了他們做課間操。在圖書室里有很多好看的書我很喜歡一本恐龍的書很有趣還有很多電腦老師告訴我們，在圖書室里看書的時(shí)候要安靜不能大聲喧嘩，以后我上小學(xué)后要經(jīng)常去圖書館看書增長(zhǎng)知識(shí)。

從圖書館出來(lái)我們來(lái)到了一棵大樹(shù)下休息，那里有很多的小蘑菇、大南瓜很有趣的。在教室里我看到了小朋友們?cè)诎察o的聽(tīng)老師講課，他們坐的很端正。他們的教室跟我們的'不同，是長(zhǎng)方形的桌子，桌子跟椅子都高高的，以后我也會(huì)在里面上課。他們的教室掛著很多小學(xué)生自己畫的畫，很漂亮。在實(shí)驗(yàn)室里我看到了一個(gè)大黑板，很多的水龍頭，還有一個(gè)黃色的大喇叭。后來(lái)知道實(shí)驗(yàn)室里可以做出很多有趣的實(shí)驗(yàn)來(lái)。

我們來(lái)到了操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)真大呀，有圓形的跑道有籃球筐，不一會(huì)兒哥哥姐姐們下課了他們出來(lái)做早操，他們做的跟我們不一樣，但也是非常的整整齊齊，做課間操有益于身體健康，每天堅(jiān)持鍛煉才不會(huì)生病，身體才會(huì)更加強(qiáng)壯，參觀完他們的學(xué)校后我們就回到了我們的幼兒園。我也想快快長(zhǎng)大上小學(xué)，想想能夠快上小學(xué)，我就覺(jué)得很興奮。

第四篇：參觀科技館觀后感

一個(gè)周五的下午，我們班主任帶我們?nèi)ソ棺魇锌萍拣^參觀。天快黑了，我們依依不舍地離開(kāi)了科技館。

到了那里，我們先去一樓參觀。那里有迎賓機(jī)器人，有音樂(lè)花園，還有建筑工地……最有趣的是音樂(lè)花園，因?yàn)橐魳?lè)花園里的蘑菇和小花似乎有一種魔力，用手在它們中間一閃而過(guò)，就會(huì)發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，而且還是按照音階排列的音調(diào)，真是太奇妙了??！

來(lái)到二樓，異彩紛呈的科技展品深深地吸引了我。我分別體驗(yàn)了掰手腕機(jī)器人、虛擬踢足球、八星稱重……其中，我印象最深的是在“傾斜小屋”里的感受。一進(jìn)入“傾斜小屋”，我就感到天旋地轉(zhuǎn)，整個(gè)地面和墻體都是傾斜的，站也站不穩(wěn)，就像在火車上東倒西歪的那樣。最后，我是跌跌撞撞地走出了“傾斜小屋”。

三樓展列的主要是光學(xué)和力學(xué)方面的科技，但這些我都看不太明白，老師告訴我們要等到初中學(xué)物理時(shí)，我們就會(huì)明白這其中的奧秘了。

天快黑了，我們才依依不舍地離開(kāi)了科技館。

這次參觀科技館，讓我感到非?？鞓?lè)，并且體驗(yàn)到了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的高科技產(chǎn)品，真讓我大開(kāi)眼界??！

第五篇：學(xué)校參觀觀后感

我的校園非常美麗，雖然沒(méi)有像名勝古跡一樣的漂亮建筑，沒(méi)有像廣場(chǎng)一樣的寬闊操場(chǎng)，但是，它卻像一片充滿知識(shí)的海洋，讓我們?cè)诶锩娴玫皆S多知識(shí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

一進(jìn)校門，立在眼前的是一座大花壇，大花壇左右兩側(cè)都是那鵝黃教學(xué)樓。教學(xué)樓的“身上”有一些裂開(kāi)的.縫，有些不明顯的地方，長(zhǎng)出了一株株小苗。上課的鈴聲響起，所有的同學(xué)跑進(jìn)教室，時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)幾句朗讀課文的聲音，這時(shí)的校園，是多么寧?kù)o而優(yōu)美！

隨著樓梯抬級(jí)而上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，樓梯的墻壁上掛滿了畫，有的畫的是幾個(gè)男孩子在玩游戲，有的畫的是四個(gè)女孩在打羽毛球，有的畫的是要珍惜水源。不過(guò)，令我喜歡的只有兩幅畫，一幅畫是地上種著兩三株向日葵，天上有一個(gè)太陽(yáng)戴著墨鏡，笑著往下看，向日葵正向太陽(yáng)公公點(diǎn)頭問(wèn)好；另一幅畫的是一輛汽車停在海里，旁邊站著幾個(gè)小朋友，畫上面寫著五個(gè)大字：海底停車場(chǎng)。想想都新鮮，居然能在海底停車！

?。⌒@，是那么鮮活和快樂(lè)！我愛(ài)這美麗的崇文小學(xué)。