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第一篇：魯冰花觀后感
微風(fēng)輕吹，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，又是一年一度的教師節(jié)，學(xué)校安排了一部電影“魯冰花”讓我們欣賞?？粗鵂I幕上古阿明的父親淚流滿面，將老師送來的獎(jiǎng)狀和古阿明生前所畫的畫一起燒給在天堂的他，那熊熊的烈火，讓我感到非常的難過，古阿明不知道自己的做品得獎(jiǎng)就死了。
古阿明住在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)下，爸爸是一個(gè)茶農(nóng)，姐姐每天要幫大家煮飯，家里環(huán)境不好，但是他們過得很快樂。古阿明很喜歡畫畫，他在家里的墻上貼滿了自己的畫做。有一次，他為了畫狗，還把它綁起來讓它沒辦法動(dòng)，直到他畫完才把它放走。學(xué)校的`校長為了訓(xùn)練孩子們的畫畫能力，就從臺(tái)北請(qǐng)來一位很棒的畫畫老師，這位老師發(fā)現(xiàn)古阿明的畫畫天份，還買蠟筆送他，鼓勵(lì)他畫畫，并且推薦他去參加比賽。但是，其他老師都堅(jiān)持，選有錢有勢的鄉(xiāng)長兒子代表學(xué)校參加比賽。老師只好失望的帶著古阿明的“茶蟲”畫回臺(tái)北。老師把這幅畫送去參加世界畫畫比賽，令人興奮的是，居然得了第一名。消息傳來，鄉(xiāng)民們都引以為傲。但這時(shí)候的古阿明卻因?yàn)楦尾缓茫⌒∧昙o(jì)就已經(jīng)離開了人世。
“天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽……”當(dāng)這段音樂再度響起，影片結(jié)束，我的心充滿感動(dòng)與悲傷。感動(dòng)古阿明能遇到一位懂得欣賞他畫畫的老師，讓他的做品得到肯定;悲傷古阿明的生命很短暫。從這里面我體會(huì)到生活要精采，必須很努力。
第二篇：魯冰花觀后感
回顧自己的成長史，媽媽總是在我最關(guān)鍵的時(shí)刻陪在我的身邊，她總是愿意為了我而放下一切，說的沒錯(cuò)，甚至是尊嚴(yán)！以前我總想著，長大必須要報(bào)答自己的母親，但是，如何才能報(bào)答呢？母親們?yōu)榱撕⒆?，心甘情愿地勞苦一輩子，這期間受過的一切，或許我們連萬分之一也忍受不了！我們還如何報(bào)答她們?。?！白癡，傻瓜！母親們何時(shí)要求我們的`回報(bào)了？難道你能報(bào)答得了她的生育之恩？你能報(bào)答得了她這輩子為你付出的一切？只有我們過得好，才是報(bào)答她們唯一的途徑??！
骨肉相連，骨肉相連，我們和母親是骨肉相連！你的苦就是她的苦，你的痛就是她的痛，要想母親過得好，首先你要過得好！但是，有些時(shí)候，你的快樂，并不必須是母親的快樂，反而，會(huì)是她們的愁苦?？纯茨愦丝痰乃魉鶠?，有多少是瞞著她做的？又有多少事情，是你不敢告訴她的？如果她明白了這一切，后果如何？想過嗎？思考過嗎？捫心自問過嗎？無論你此刻有多高的學(xué)歷，多高的薪水，多大的成就，多大的官職，你為得到這些而做過的一切，你敢一件一件詳細(xì)的告訴你的母親嗎？
當(dāng)我們剛剛出生的時(shí)候，母親們抱著我們，一遍又一遍地看啊看啊，她們多想一輩子都陪在我們的身邊。她們甚至為我們規(guī)劃好了完美的將來。但是，看看我們此刻，還是當(dāng)初她們眼中，那個(gè)襁褓里的小嬰兒了嗎？
也許還是，但更多的，已經(jīng)不再是了……
魯冰花，魯冰花，化作春泥更護(hù)花。
第三篇：魯冰花觀后感
《魯冰花》是一部兒童電一影，主要講一位具有繪畫天賦、想象豐富的鄉(xiāng)村窮苦男孩古阿明，因他的畫法與傳統(tǒng)的追求畫要畫得像格格不入，并不被老師們認(rèn)同。而那位來自城市的美術(shù)老師郭云天就很欣賞他、支持他，還多次幫助他?？墒敲\(yùn)弄人，古阿明在失去參加繪畫比賽資格后，有因肝病的惡化，結(jié)果夭折了。老師不滿古阿明失去資格，與另兩位老師打架后走了，帶走了古阿明的畫，去向世界展示并得到肯定的故事。
影片開頭就播放《魯冰花》這首歌，我聽著這首歌還以為這部影片是講關(guān)于母一愛一的，可不是。古阿明從小喪母，他對(duì)母親的印象也很模糊，在他想畫母親時(shí)，還要問姐姐母親長什么樣，但姐弟都還記得母親唱過《魯冰花》這首歌，他們也最喜歡這首歌?？梢哉f這首歌是貫穿整部影片的，營造了一種悲傷與思念的氛圍，觸一動(dòng)人心，在影片結(jié)尾處更是一顆強(qiáng)有力的催淚彈。
影片的鏡頭投向湖光山色的美景，影片中房屋是低矮的，古阿明可以看到遼闊的、藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云，綠綠的森林，還有清澈的河水和灰色的水牛。這可能是他藝術(shù)想象的來源。他看到的世界很美、很大、很生動(dòng)。而我們現(xiàn)在已被高樓大廈所包圍，看到的是無趣的高大的水泥鋼筋所成的巨人，看到的月亮也會(huì)少一半，暗淡許多。聽到太多的喧囂聲，心也浮躁許多。我們可能已不懂什么是美，可能以花花綠綠、色彩鮮艷為美。不知道如何享受寧靜之美!
郭云天老師是由臺(tái)北大城市調(diào)到臺(tái)南水城小學(xué)擔(dān)任美術(shù)教師，他在學(xué)校里對(duì)待學(xué)生的態(tài)度與其他老師有明顯的不同。學(xué)校的老師對(duì)學(xué)生的要求是軍事化、格式化，學(xué)生的一舉一動(dòng)都有所規(guī)定。郭云天他就很不理解他們的教育，當(dāng)他發(fā)言時(shí)學(xué)生畢恭畢敬地站著聽，他總會(huì)說：“放松點(diǎn)，不用那么拘束?！彼捕啻螐?qiáng)調(diào)美術(shù)課時(shí)學(xué)生可以自一由發(fā)揮，不要拘束于老師的教導(dǎo)。他應(yīng)該是每個(gè)孩子心目中的好老師，因?yàn)樗?jīng)常微笑，不主張?bào)w罰學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生一起玩游戲。即使是在聽學(xué)生格式化演講，他也不管，私自離開去與學(xué)生玩“一二三木頭人”。我小時(shí)候就希望老師能更親近學(xué)生，與學(xué)生玩耍，和學(xué)生成為朋友。可那都是幻想，我的老師都挺高高在上的，好點(diǎn)的老師就還會(huì)關(guān)心學(xué)生的，但沒有讓我覺得親近!我那時(shí)常想我以后當(dāng)老師一定要和學(xué)生一交一朋友，深入學(xué)生之中。我認(rèn)為現(xiàn)在的有些老師不是不想與學(xué)生打成一片，他們以前可能也有我小時(shí)候的想法，只是人在一江一湖身不由己，在體制內(nèi)就按體制的規(guī)則辦事，他們有時(shí)候可能真的很累!
因?yàn)楣铺炖蠋熥砸挥傻慕逃砟?，他才?huì)發(fā)現(xiàn)繪畫自一由、想象豐富的古阿明。郭云天欣賞阿明，還走訪阿明的家，關(guān)懷他的家庭，帶學(xué)生去幫他捉茶蟲。他覺得阿明的畫新穎特別、想象豐富，不是簡單將事物原原本本地畫下來，他就想推薦阿明去參加繪畫比賽?？墒?，遭到其他老師的反對(duì)，理由是阿明的畫沒人能看懂，根本不像話。郭云天老師勢單力薄，阿明最后沒辦法去參賽，老師憤怒地打了另兩個(gè)老師，氣憤而走。我相當(dāng)佩服這位老師，他能堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，即使沒什么人支持他，即使他不會(huì)獲得什么利益，即使會(huì)失去自己的工作。許多人在生活中都會(huì)選擇隨大流，不愿冒險(xiǎn)，將自己壓抑住，失去個(gè)一性一與主張，很少會(huì)爆發(fā)，常常選擇沉默?！安辉诔聊斜┌l(fā)，就在沉默中滅亡”，云天老師最后那兩拳暴發(fā)了他對(duì)那里的制度與思想的不滿與怒氣!
影片有一句話很觸一動(dòng)我，是古阿明說的。他說：“好像有錢人家的小孩子什么都比較會(huì)?！毙『⒁查_始認(rèn)為錢可以將人分為兩個(gè)等級(jí)：富貴聰明的人與貧窮愚蠢的人。有錢就是有用的標(biāo)準(zhǔn)。這太恐怖了，太悲哀了。在孩子童話般藍(lán)色透徹天空也開始飄舞著紙幣的云朵，開始被錢所困擾。那句話體現(xiàn)了古阿明的感傷與無奈，他也已一習(xí)一慣了他這種家境所遭到的不公平。大人世界的金錢觀與地位觀已漸漸殘害孩子們幼小的心靈，抑制他們無限的可能與想象，可能以后孩子動(dòng)不動(dòng)就談錢，甚至認(rèn)為談感情傷錢!擔(dān)憂中!
第四篇：魯冰花觀后感
從鄉(xiāng)里電影院回來了，媽媽用小姨剛工作賺錢買給外婆代步的鳳凰牌單車載著我，媽媽那時(shí)還在外婆的村子里辦的小學(xué)里當(dāng)老師。我雙腳交叉搭在單車“砼”上以防雙腳再次卷進(jìn)車輪里，雙手抱著媽媽柔軟的腰，時(shí)而貼在媽媽的后背上聞著媽媽獨(dú)有的熟悉的氣味，時(shí)而抽離開來或是百無聊賴的眺望著遠(yuǎn)處綠油油的莊稼或是饒有興致的低頭瞧瞧輪子兩旁勻速后退的小草和泥沙。
媽媽今天好像跟往常不太一樣，都不怎逗我說話了，只是我坐在后面太久沒動(dòng)靜的時(shí)候才低聲喚我的昵稱直至得到我的回應(yīng)，好讓我別睡過去。
不知過了多久，我們兩母子騎到了一條橋，那是由外婆村去鄉(xiāng)里捷徑必經(jīng)的橋，那應(yīng)該是一條上了年歲的拱橋。橋上長滿了綠綠的小草，只有中間由過往行人和車子壓出來的的白白泥沙小道，小道是那么的小，小得好像馬上就要被兩邊的青草給侵食掉一樣。橋下的.河貌似沒有多少水，也不知道是不是汛期還沒到的原因，露出的河床由于水分充足早已布滿了青草。小河上游不遠(yuǎn)處是一條被高高架起的地上水渠，那時(shí)候的我還不懂事，一直奇怪那條“橋”怎么那么高那么小，從來沒見過有人在上面。
忽然，媽媽不知怎么地就哼起了剛才電影院結(jié)尾時(shí)候響起的音樂，“夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，啊~啊~啊????”。這首曲子她沒給我哼過，只是當(dāng)時(shí)覺得它挺好聽。
也不知怎的，關(guān)于魯冰花最初回憶的畫面就這樣定格在那一幀，畫面上有媽媽和我、有單車和拱橋、有小草和泥沙小道??????
第五篇：感恩教育的觀后感800字
3 月 29 日下午，著名教育講師一橫到我們陳毅中學(xué)進(jìn)行感恩演講 ……
演講以“感恩”和“學(xué)習(xí) ” 兩部分組成，歷經(jīng) 4 個(gè)小時(shí)。這在 4 小時(shí)里，我們的心靈接受了洗禮，我們的靈魂找到了方向 ……
演講剛一開始，一橫老師簡單的做了幾個(gè)有關(guān)成功的調(diào)查，把現(xiàn)場氣氛活躍了起來，然后用幽默的語言做了自我介紹。剛上來一橫老師雖然活躍了一下氣氛，但是我們對(duì)他的演講，還是不敢興趣。因?yàn)椤案卸鳌币辉~在我們現(xiàn)在青少年的心中已經(jīng)很不重要，因?yàn)榧议L們已經(jīng)給孩子們?cè)斐闪瞬缓玫挠绊?。直到一橫老師說完這一句話，他說 : 家長們，孩子不會(huì)聽你們說什么，而是看你們?cè)谧鍪裁?。沒錯(cuò)，家長是孩子的榜樣。我們不會(huì)聽你們說，什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做。而是看你們?cè)趺醋?。因?yàn)槟銈冋f過，光說不做沒點(diǎn)用，而是看你們?cè)趺醋?。這麼短短的一句話，讓我受益匪淺。
一橫老師說：“你是否反思過，你好不容易放學(xué)回到家里時(shí)，父母是不是噓寒問暖？你的媽媽是不是問你想吃什么而做給你？你的爸爸是不是連吃飯的碗筷都給你遞到手里？他們是不是把你喜歡吃的都留給你，而他們舍不得吃？而你又為他們做過什么呢？你又懂得他們對(duì)你的愛嗎？”
聽到這兒，我終于忍不住淚如雨下，一橫老師的話形容我是多么貼切！而我還傻乎乎地認(rèn)為父母這樣做是理所當(dāng)然！殊不知，這么多年是我欠他們的太多了。
如今父母的'臉上已出現(xiàn)了皺紋，雙鬢已經(jīng)出現(xiàn)銀絲，他們?cè)谝惶焯熳兝?，而慢慢成熟起來的我們?yīng)逐漸擔(dān)負(fù)起照顧他們的責(zé)任，父母的恩情我們永生難報(bào)，那么我們就從一點(diǎn)一滴的小事做起，以同樣的愛來回報(bào)他們吧！
知恩圖報(bào)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德，而新時(shí)期的感恩精神已經(jīng)不僅僅再是狹隘的個(gè)人情感，而是“飲水思源”的博大情懷，當(dāng)我們剛來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受著前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的成果了。這就需要我們每一個(gè)人都有一顆感恩的心，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，人有心懷之恩，才會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有, 珍惜幸福, 人的一生, 不能忘記母親、父親的養(yǎng)育之恩，老師的修道之恩，朋友相幫之恩，夫妻恩愛之恩，自然之潤之恩……生命當(dāng)懷有一顆感恩的心，人生才因此而幸福高興、快樂，讓自己的精神變得崇高而富有，生命才因此而精彩燦爛，讓自己的生命變得珍貴而美麗。
