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第一篇：魯冰花觀后感
“啊。啊。夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花。啊。啊。夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花?！边@就是《魯冰花》的主題曲。今天，我看的電影就是《魯冰花》。
電影中的主人公叫“古阿明”，他很喜歡畫畫。有天，他碰上了位畫畫專家――郭老師，他轉(zhuǎn)到了農(nóng)村小學(xué)，很看重古阿明的想象力。古阿明家里很窮，沒有畫筆，郭老師自掏腰包買了盒36色畫筆送給古阿明。古阿明得到了畫筆后更加刻苦，畫得更好了。比賽時郭老師推薦了古阿明的畫，可大家都推薦了鄉(xiāng)長的兒子的畫，還對郭老師冷嘲熱諷。郭老師受不了，離開了農(nóng)村小學(xué)。他走之前帶走了古阿明畫的'幅畫，把它送到國外比賽，獲得了世界第！可是，古阿明不能親自領(lǐng)獎了，他生了重病，去了天堂。
我看了這個電影，心里很傷心。人們面對有權(quán)勢的人，只會唯唯諾諾，拍馬屁，很少有坦誠的人說出事實。
第二篇：魯冰花觀后感
“啊。啊。夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花。啊。啊。夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花?！边@就是《魯冰花》的主題曲。今天，我看的電影就是《魯冰花》。
電影中的主人公叫“古阿明”，他很喜歡畫畫。有天，他碰上了位畫畫專家――郭老師，他轉(zhuǎn)到了農(nóng)村小學(xué)，很看重古阿明的想象力。古阿明家里很窮，沒有畫筆，郭老師自掏腰包買了盒36色畫筆送給古阿明。古阿明得到了畫筆后更加刻苦，畫得更好了。比賽時郭老師推薦了古阿明的畫，可大家都推薦了鄉(xiāng)長的兒子的畫，還對郭老師冷嘲熱諷。郭老師受不了，離開了農(nóng)村小學(xué)。他走之前帶走了古阿明畫的幅畫，把它送到國外比賽，獲得了世界第！可是，古阿明不能親自領(lǐng)獎了，他生了重病，去了天堂。
我看了這個電影，心里很傷心。人們面對有權(quán)勢的人，只會唯唯諾諾，拍馬屁，很少有坦誠的人說出事實。
第三篇：魯冰花觀后感
電影《魯冰花》像一首凄美傷感而深沉的詩，講述了一個凄美的鄉(xiāng)村故事。
春天，魯冰花盛開的時候，郭云天由大城市調(diào)到水城鄉(xiāng)小學(xué)擔(dān)任美術(shù)教師。水城鄉(xiāng)山水秀麗但貧富懸殊。云天發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生古阿明是個繪畫小天才。阿明家境貧窮，調(diào)皮搗蛋，學(xué)業(yè)不好，但對色彩和周圍事物有極敏銳的感覺和想象力。云天走訪了阿明的家庭，知道他自幼喪母，父親是個樸實的茶農(nóng)，姐姐茶妹身肩母職，善體人意。云天關(guān)懷他們，并與他們建立了深厚的感情。
云天受校長之托，主持美術(shù)選手訓(xùn)練班，準(zhǔn)備選出優(yōu)秀者代表學(xué)校外出比賽。他極力培養(yǎng)阿明，阿明也是表現(xiàn)最杰出的選手。其他老師卻認(rèn)為鄉(xiāng)長的兒子林志鴻才是最有資格的代表，他們抵制云天的做法。經(jīng)過投票，阿明落選了。云天被迫悄然離開水城鄉(xiāng)，帶走了阿明畫的茶蟲。阿明因老師離去而傷心，后因營養(yǎng)不良，感染上肝病而夭折。葬后不久，傳來阿明畫的茶蟲獲世界兒童畫的金牌首獎。記者爭相來水城鄉(xiāng)采訪，大家都說阿明是天才早逝。茶妹心想，在阿明生前，只有郭云天老師說他是天才，現(xiàn)在都說他是天才也沒用了，因為阿明永遠(yuǎn)不能作畫了。
在電影里面，魯冰花用來象征母愛，它開滿鄉(xiāng)間田野，點染農(nóng)村景致，而在花葉凋零后被視為農(nóng)村的花肥。有一次，阿明在茶田里面看到一株魯冰花，以為是雜草，想把他拔除掉。他的年幼卻懂事的姐姐阻止了他。姐姐告訴阿明，魯冰花春天開花，芬芳滿株，等到繽紛凋謝，散落的花葉雖然混入塵泥，卻是在悄無聲息地呵護(hù)和滋養(yǎng)著茶樹。母親謝世得早，阿明已經(jīng)不記得媽媽的模樣，總是在一個個夜晚，纏著姐姐講媽媽的事，對著天上的夜星充滿期盼和遐想。“天上的星星會唱歌，地上的娃娃想媽媽……夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花……”化作春泥更護(hù)花，并不起眼的魯冰花，卻正如同世間最真摯的愛母愛一樣無私和偉大。
看過電影之后，我和家長們的心都被深深地打動了。在那樣一個貧困的小山村里，古阿明家中的條件又是那樣的清苦，他的姐姐同樣年幼，卻硬是用自己稚嫩的肩膀扛起了整個家的重任，我們生活在不知道比他們優(yōu)越多少倍的環(huán)境中，卻還總是無休止地抱怨，總覺得這不好那不好，一再地要求更多?？戳怂麄兊纳顥l件之后，我頓時覺得我們的生活是這樣的美好，并且感覺到深深地內(nèi)疚。
其次我印象最深的就是郭云天和古阿明這對師生了，古阿明是幸運(yùn)的，又是悲慘的。
理解藝術(shù)的老師，他終于能夠不用重復(fù)去年的悲劇，在郭云天的支持下，他終于可以進(jìn)入美術(shù)班。在美術(shù)班里，他就像一條魚重新游回水里一樣自在，在這里，古阿明充分發(fā)揮了自己的天賦和屬于孩子的想象力，在這里，古阿明得到了認(rèn)同和鼓勵，可這一切的前提是因為有郭云天這樣一個理解藝術(shù)的老師在這里。
如果，郭云天不來水城小學(xué)，那么古阿明是不是依然會被人忽視?從這里看，古阿明是悲慘的，一旦郭云天不在或者不能給他應(yīng)有的庇護(hù)，那么還會有誰去關(guān)注他呢?就像古茶妹在古阿明的葬禮上說道：“在阿明生前只有郭老師一個人說他是天才，但現(xiàn)在你們都說他是天才，但是這又有什么用呢?阿明已經(jīng)不可能再作畫了”。
郭云天是一位好老師，這在于他能夠真正尊重孩子，理解并挖掘?qū)儆谒麄兩砩系奶煨院拖胂罅Γ幌衿渌蠋熌菢又恢匾暯虒W(xué)和灌輸，而不懂開發(fā)孩子們的天性和創(chuàng)造力。所以，在美術(shù)班里，古阿明和林志鴻形成了鮮明的對比，當(dāng)古阿明很快完成一副天狗吐月亮的繪畫時，林志鴻卻趴在桌子上發(fā)呆，不知道如何開始繪畫，而這僅僅是因為郭云天沒有提出題目，林志鴻就不知道如何繪畫，由此可見，電影在此是想借此對比，鞭打傳統(tǒng)灌輸教育對孩子們天性和想象力的扼殺，而幸運(yùn)的是此時還有郭云天這樣一位理解孩子的老師，不幸的是郭云天這樣的老師在這里只有一位，而且還得不到周圍人的理解。
利益不惜一切代價地去爭取，勾心斗角，后來就演變出了行賄
還有一點，影片中講述的村莊中，老師們的行為品行都非常低下，在校長的選舉中，僅僅是因為某位老師有一件西服或外套，就成了最佳候選人。村莊中人們的文化素質(zhì)低下，也與當(dāng)時的政府的管理不到位密不可分。雖然說電影講述的事情跟現(xiàn)在相隔甚遠(yuǎn)，但是這種情況在現(xiàn)在是否已經(jīng)消失了呢?答案當(dāng)然是不?，F(xiàn)在的農(nóng)村生活依舊清苦，仍然有像電影中講述的古家因為生活貧困，就只讓家中唯一的男孩子阿明去讀書這樣的事情。這確實是一部好電影，看完以后，打架都不禁深思良久。
電影中的故事深深地打動了我，既然現(xiàn)在我們的生活條件這樣優(yōu)越，那我們還有什么可抱怨的呢?衣食住行一切無憂，我們要做的只是把全部的精力都用在學(xué)習(xí)上，長大之后努力的建設(shè)祖國，為國效勞!
第四篇：魯冰花觀后感
星期二的晚上，我們班看了電影《魯冰花》，主要反映的是師生情的故事。
主人翁古阿明家很貧窮，他媽媽死于肝病，所以他也被傳染了。古阿明是一個很愛畫畫的孩子，后來學(xué)校來了一位美術(shù)老師教他們畫畫，正因為古阿明很愛畫畫又畫得好，所以美術(shù)老師推薦他去參加美術(shù)比賽。可是他們班的林志鴻是鄉(xiāng)長的'兒子，所以其他的老師都讓林志鴻代表學(xué)校去比賽。美術(shù)老師一氣之下打了校長和教導(dǎo)主任，被開除了。古阿明受到雙倍打擊，最后肝病復(fù)發(fā)而死。
看到這里，我真想捐出1000元給古阿明治病，因為古阿明家很貧窮，但他卻很好學(xué)，為了自己的理想不斷努力。同時又感到忿忿不平，影片中的校長、教導(dǎo)主任太勢利，古阿明在學(xué)校時總是看不起他，得知他后來得了獎，又來巴結(jié)他的家人。真希望我們的生活中不要再出現(xiàn)這樣的悲劇，世界變得更美好一些。
第五篇：魯冰花觀后感
《魯冰花》這部電影講述的不僅是凄美的鄉(xiāng)村故事，而且呈現(xiàn)出了當(dāng)時社會的黑暗與腐敗。
這部電影讓我印象最深的是：由于當(dāng)時社會的黑暗與腐朽，人們對錢權(quán)的攀附，活生生的扼殺了個蠻有畫畫天分的兒童。這是社會的悲哀，是人類的悲哀。我們要控訴這樣的社會！在當(dāng)時的社會里，兒童的天性得不到較好的發(fā)揮，而在現(xiàn)實中依然得不到充分的發(fā)揮。兒童有自己的權(quán)力，他們有權(quán)力發(fā)揮自己，有權(quán)力受別人的尊重。兒童是社會發(fā)展的人，為了我們以后的社會能夠越來越好，請尊重兒童，讓兒童可以自由自在地在為他們預(yù)備的'環(huán)境中，完成他們的工作，讓他們依照自己的稟性去工作活動。這部電影同時也表現(xiàn)出了現(xiàn)實社會的不足之處，是現(xiàn)實社會的個縮影。因此，我們應(yīng)該努力去完善我們的國家社會，給我們的孩子提供個更好的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境。
