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        魯冰花觀后感300個字(推薦5篇)

        發(fā)布時間:2024-04-16 00:26:09

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        • 文檔分類:觀后感
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        第一篇:魯冰花觀后感

        我和孩子一同觀看了電影《魯冰花》,觀看后情緒十分沉痛,古阿明對美術(shù)的'熱愛對理想的執(zhí)著追求使人鼓舞,但是在古阿明生活的年代這種完美的愿望偏偏被抹殺了,因為古阿明的家庭貧窮、社會地位低而受不到別人的賞識;影片的另一個主人公郭云天是一位真正的教師,是一位懂藝術(shù)的好老師,一位正直的好老師,而這卻讓他與世俗格格不入,這樣的好老師值得我們尊重。

        從教育的角度看,我們要尊重孩子的選取。我們家長要關(guān)注孩子身上的閃光點,不要扼殺孩子的天性,不要打擊孩子豐富的想象力,要結(jié)合孩子的特點使其揚長避短。但是我們又面臨著對孩子教育的痛苦選取,我們國家教育資源不均衡,優(yōu)秀大學(xué)資源更是缺少,逐步構(gòu)成此刻的社會就業(yè)有偏見:有技能無文憑能夠有飯吃;無技能有文憑能吃好;有技能又有文憑是人才。

        教育子女是門學(xué)問,教育觀點又各不相同,仁者見仁,智者見智。我認(rèn)為作為家長應(yīng)充分配合老師教育孩子,為孩子做好服務(wù);就應(yīng)為孩子習(xí)慣的培養(yǎng)、人格的構(gòu)成要竭盡所能;不要只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),要關(guān)注孩子的習(xí)慣、行為以及人格的培養(yǎng),關(guān)注孩子每一天是否進步,關(guān)注孩子是否健康成長。我們要相信孩子,關(guān)注孩子。

        第二篇:魯冰花觀后感

        今天下午,我們要去階梯教室看電視,來到學(xué)校,我們等到預(yù)備鈴響,才下樓站隊,那時別的班已經(jīng)看了 一小段了,可是我們到了階梯教室,那里的電腦卻不能用了我們只好去五(3)班看……

        今天我們觀看的一部影片——《魯冰花》。開始了,教室里鴉雀無聲。首先我見到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶葉。哦,原來他們家窮,在打工賺錢。他們做完了,到茶場主人那交貨取錢了。取了錢,就在一路笑聲中回家了。在路上,他們見到了一位大叔叔在畫畫,由于那位小弟弟古阿明也喜歡畫畫,所以也津津有味地看起來了后來那叔叔把畫送給了他,他高興極了!古阿明還 要他簽名,那叔叔開了個玩笑,在畫上簽了“傻瓜”兩個字,弄得全場同學(xué)哄堂大笑!后來,大叔叔成了他們的美術(shù)老師。他很欣賞古阿明富有想象力的畫,想讓他參加畫畫比賽。但一些人都為權(quán)為利要讓鄉(xiāng)長的兒子參加,結(jié)果古阿明落選了!

        最后,古阿明死了,他的夢想——參加比賽也落空了,因此十分悲痛,給他帶來了很沉重的打擊!他死后,老師把他的畫寄到美國參加國際兒童畫畫比賽,得了世界第一,成為了天才兒童。每人都十分傷心,這么好的人怎么死了呢!而且古阿明的生命才短短11年!

        啊!我不禁流下了眼淚,古阿明這顆富有想象力的美術(shù)天才就這樣隕落了。在場的所有老師同學(xué)都在檫著淚水,大家都在惋惜,都痛恨那些追求名利的人們……我真希望古阿明生活在我們的身邊,那樣他如果有困難,我們這些熱心的老師同學(xué)一定都會向他伸出援助之手,幫他治好病,幫他實現(xiàn)夢想!這影片讓我懂得了做什么事都不能太死板,要大膽的展開富有想象力的翅膀!

        第三篇:魯冰花觀后感

        “天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽……”這是多么動聽的歌謠啊!然而在這悅耳的歌聲中,卻有著這樣一個不幸的故事……

        阿明,一位鄉(xiāng)村少年,他從小酷愛繪畫,但是他的家里很窮,又從小失去母親,只靠一個整天忙里忙外干活的父親。父親脾氣又不好,愛沖動,這樣的生活更苦了。小阿明常常想起自己的母親,伴著節(jié)奏唱起來“天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽……”,邊唱邊落淚。想想他的心不知有多么的難受。但他有一個媽老師,這使他的痛苦減輕了一些。這位老師名叫“郭云天”是一位美術(shù)專家,在他的輔導(dǎo)下,阿明的繪畫水不真是無與倫比。可是,就在這次世界繪畫競賽中,他卻因為家里貧窮,因而學(xué)校沒讓他參加,這使他很難過……因為阿明和他母親一樣肝不好,再加上這么一刀捅去,更是火上加油。就這樣不幸的事情發(fā)生了。我們從喜愛的小阿明在那水平如鏡,綠如翡翠,鳥語花香的小河邊上從此消失了……

        看著,看著。我的淚水在眼中打滾,我的心在為可愛的小阿明哭泣,也在為他感到高興,自豪,多么有才華的一位少年啊!然而今天,他卻離開人世,遠離世界,這使祖國失去了多大的一筆財產(chǎn)啊!不,其實他還活著,還在我們中間閃爍,他那活潑可愛,積極進取,努力學(xué)習(xí),不怕勞累,熱愛學(xué)習(xí)的靈魂仍在我們心里飄蕩。他的精神將永垂不朽。他的成就——世界繪畫一等獎將鼓勵著我,也鼓勵著你要熱愛學(xué)習(xí),積極進取,要知道學(xué)習(xí)的機會來之不易。我們應(yīng)該懂重珍惜,不要隨意浪費時間,一步步毀滅自己的前程。學(xué)習(xí)的成功其實很簡單,關(guān)鍵在于你怎么去對待他。只要你刻苦學(xué)習(xí),不懂就問,利用課余時間多學(xué)點知識。這樣長年累月,你所向往的目標(biāo)就會更近。讓我們來為小阿明走完他還沒走完的路。

        魯冰花觀后感2 

        今天,我們小荷文學(xué)社組織觀看了一部感人的電一影:《魯冰花》。

        這部電一影講述了這樣一個故事:在臺北一個叫茶水村的小村莊,住著許多種茶葉的茶戶,小男主角古阿明就住在這個村子里,他很一愛一畫畫,美術(shù)老師很喜歡他。學(xué)校很不公平地選派鄉(xiāng)長的兒子去參加國際美術(shù)比賽,讓古阿明失去了參賽的機會。美術(shù)老師為此十分憤怒,得罪了校方,被開除了。老師臨走前,古阿明送給他一幅畫,后來這畫在國際比賽上得了第一名。消息傳來的時候,古阿明卻已患肺病去世了……

        這部電一影太感人了,我們看得一把鼻涕一把淚的,心里的感動實在無法形容?,F(xiàn)在我沒事兒就會哼起《魯冰花》的插曲:“夜夜想起一媽一媽一的話,閃閃的淚光魯冰花……”

        我感動于古阿明的天真和聰穎,憤怒于教育的不公,欣賞美術(shù)老師的思想和勇氣,傷感于古阿明的早逝……我覺得組織這樣的電一影觀摩活動很有意義,讓我們受到了教育。

        這部電一影拍得很好,希望你有時間細(xì)細(xì)地觀看。

        第四篇:魯冰花觀后感

        回顧自己的成長史,媽媽總是在我最關(guān)鍵的時刻陪在我的身邊,她總是愿意為了我而放下一切,說的沒錯,甚至是尊嚴(yán)!以前我總想著,長大必須要報答自己的母親,但是,如何才能報答呢?母親們?yōu)榱撕⒆樱母是樵傅貏诳嘁惠呑?,這期間受過的一切,或許我們連萬分之一也忍受不了!我們還如何報答她們?。?!白癡,傻瓜!母親們何時要求我們的`回報了?難道你能報答得了她的生育之恩?你能報答得了她這輩子為你付出的一切?只有我們過得好,才是報答她們唯一的途徑啊!

        骨肉相連,骨肉相連,我們和母親是骨肉相連!你的苦就是她的苦,你的痛就是她的痛,要想母親過得好,首先你要過得好!但是,有些時候,你的快樂,并不必須是母親的快樂,反而,會是她們的愁苦??纯茨愦丝痰乃魉鶠?,有多少是瞞著她做的?又有多少事情,是你不敢告訴她的?如果她明白了這一切,后果如何?想過嗎?思考過嗎?捫心自問過嗎?無論你此刻有多高的學(xué)歷,多高的薪水,多大的成就,多大的官職,你為得到這些而做過的一切,你敢一件一件詳細(xì)的告訴你的母親嗎?

        當(dāng)我們剛剛出生的時候,母親們抱著我們,一遍又一遍地看啊看啊,她們多想一輩子都陪在我們的身邊。她們甚至為我們規(guī)劃好了完美的將來。但是,看看我們此刻,還是當(dāng)初她們眼中,那個襁褓里的小嬰兒了嗎?

        也許還是,但更多的,已經(jīng)不再是了……

        魯冰花,魯冰花,化作春泥更護花。

        第五篇:魯冰花觀后感

        今天看《魯冰花》這部影片很有感觸,也得到了很多啟示,這或許說是一部比較貼近生活的影片。

        在影片中,小主人公古阿明生活在鄉(xiāng)村里,那里有一大片的茶園和大湖,充滿了鄉(xiāng)村的自然味道,也給人一種淳樸的感覺。阿明和她他姐姐每天都要劃著小船過了湖,再走一小段路才到學(xué)校。阿明很喜歡畫畫,卻不喜歡學(xué)習(xí),他經(jīng)常拿著畫筆按照自己的想象畫自己想畫的圖畫,可以說在畫畫方面是比較有天分的??墒?,他卻沒有機會學(xué)畫畫。直到郭老師來了,他才如愿地學(xué)習(xí)畫畫,每一次的圖畫阿明都會很快畫完,然后就出去玩,而且畫得很有獨創(chuàng)性,他的畫都是來自于生活,所以,顯得自然而真實。但只有郭老師欣賞他的畫,其他老師則認(rèn)為林志鴻的畫是最好的。

        記得那一幕,郭老師第一次教畫畫的時候,要求孩子們自己自由發(fā)揮,古阿明很快就畫好了,而且畫得很特別。而林志鴻卻因為沒有標(biāo)題二不會畫。又有一次,林志鴻畫國旗的時候用尺子來量著畫,卻怎么都畫不好。老師卻說,國旗只要紅色就好了,不用拘泥于形狀。這樣看來,老師的目的是,鍛煉孩子的創(chuàng)造力,培養(yǎng)孩子的想象力,就像阿明畫的太陽不是紅色的而是藍色的,這就是孩子的想象力。相反,林志鴻的畫都很規(guī)矩,被一些以前的習(xí)慣限制了他豐富的想象力。

        選擇林志鴻參加比賽和鄉(xiāng)長的選舉讓我覺得生活是如此的現(xiàn)實。因為是鄉(xiāng)長的兒子,所以,盡量地巴結(jié)鄉(xiāng)長,讓他兒子參加,即使窮人家的孩子很有天分,也被這些現(xiàn)實的東西給剝削了、埋沒了。為了得到利益,在選舉中不斷拉票,這樣就可以從中得到好處。孩子的天分被埋沒了,即使有伯樂賞識,也被這無情的現(xiàn)實淹沒。

        人們總喜歡圍繞在利益的面前為之瘋狂、為之著迷。正因為這些現(xiàn)實因素,有錢人就得到了更多的機會,即使表現(xiàn)的不好。幸好,沒有參選比賽的古阿明的畫,被郭老師送到國外參賽得了世界一等獎,多么高的榮譽,可惜的是,古阿明卻因為肝病死了,再高的榮譽也無法體會了,這是一個悲哀的結(jié)局??吹竭@里的時候,我感到很憤怒,為社會不的公平而嘆息,為現(xiàn)實生活而深感不安。

        其實,古阿明的前途很光明,只是現(xiàn)實的生活把他的前途埋沒了,只能說這就是社會的悲哀。各位,請珍惜現(xiàn)在自己擁有的親情,不是每個人都像你一樣幸福的,不幸的人比你多的是,所以不要再抱怨了,過好現(xiàn)在的每一天吧。

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