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第一篇：魯冰花觀后感

今天看《魯冰花》這部影片很有感觸，也得到了很多啟示，這或許說(shuō)是一部比較貼近生活的影片。

在影片中，小主人公古阿明生活在鄉(xiāng)村里，那里有一大片的茶園和大湖，充滿了鄉(xiāng)村的自然味道，也給人一種淳樸的感覺(jué)。阿明和她他姐姐每天都要?jiǎng)澲〈^(guò)了湖，再走一小段路才到學(xué)校。阿明很喜歡畫畫，卻不喜歡學(xué)習(xí)，他經(jīng)常拿著畫筆按照自己的想象畫自己想畫的圖畫，可以說(shuō)在畫畫方面是比較有天分的。可是，他卻沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)畫畫。直到郭老師來(lái)了，他才如愿地學(xué)習(xí)畫畫，每一次的圖畫阿明都會(huì)很快畫完，然后就出去玩，而且畫得很有獨(dú)創(chuàng)性，他的畫都是來(lái)自于生活，所以，顯得自然而真實(shí)。但只有郭老師欣賞他的畫，其他老師則認(rèn)為林志鴻的畫是最好的。

記得那一幕，郭老師第一次教畫畫的時(shí)候，要求孩子們自己自由發(fā)揮，古阿明很快就畫好了，而且畫得很特別。而林志鴻卻因?yàn)闆](méi)有標(biāo)題二不會(huì)畫。又有一次，林志鴻畫國(guó)旗的時(shí)候用尺子來(lái)量著畫，卻怎么都畫不好。老師卻說(shuō)，國(guó)旗只要紅色就好了，不用拘泥于形狀。這樣看來(lái)，老師的目的是，鍛煉孩子的創(chuàng)造力，培養(yǎng)孩子的想象力，就像阿明畫的太陽(yáng)不是紅色的而是藍(lán)色的，這就是孩子的想象力。相反，林志鴻的畫都很規(guī)矩，被一些以前的習(xí)慣限制了他豐富的想象力。

選擇林志鴻參加比賽和鄉(xiāng)長(zhǎng)的選舉讓我覺(jué)得生活是如此的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)槭青l(xiāng)長(zhǎng)的兒子，所以，盡量地巴結(jié)鄉(xiāng)長(zhǎng)，讓他兒子參加，即使窮人家的孩子很有天分，也被這些現(xiàn)實(shí)的東西給剝削了、埋沒(méi)了。為了得到利益，在選舉中不斷拉票，這樣就可以從中得到好處。孩子的天分被埋沒(méi)了，即使有伯樂(lè)賞識(shí)，也被這無(wú)情的現(xiàn)實(shí)淹沒(méi)。

人們總喜歡圍繞在利益的面前為之瘋狂、為之著迷。正因?yàn)檫@些現(xiàn)實(shí)因素，有錢人就得到了更多的機(jī)會(huì)，即使表現(xiàn)的不好。幸好，沒(méi)有參選比賽的古阿明的畫，被郭老師送到國(guó)外參賽得了世界一等獎(jiǎng)，多么高的榮譽(yù)，可惜的是，古阿明卻因?yàn)楦尾∷懒?，再高的榮譽(yù)也無(wú)法體會(huì)了，這是一個(gè)悲哀的結(jié)局?？吹竭@里的時(shí)候，我感到很憤怒，為社會(huì)不的公平而嘆息，為現(xiàn)實(shí)生活而深感不安。

其實(shí)，古阿明的前途很光明，只是現(xiàn)實(shí)的生活把他的前途埋沒(méi)了，只能說(shuō)這就是社會(huì)的悲哀。各位，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在自己擁有的親情，不是每個(gè)人都像你一樣幸福的，不幸的人比你多的是，所以不要再抱怨了，過(guò)好現(xiàn)在的每一天吧。

第二篇：冰花作文300字

彤云聚，北風(fēng)寒，六出冰花自天懸。煙靄遮云幕，乳霞閉重天。入手化作淚，著地幻為棉。屋舍為之成玉宇，亭榭因之變瓊檐。仰首送目，飄飄灑灑，漫天飛舞如落英;憑欄瞻顧，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，遍地素狀閃寒星。

雪之氣，灑脫飄逸;雪之性，冰潔玉清。攝日月之華光，凝九天之大象。窮極八荒之寒凌，采盡亙古之玄晶。源出盤古之精義，根自女媧之神息。曾浸秋士碧血，嘗染思婦淚滴。純凈不穢，瑩潔無(wú)暇。飄落輕無(wú)聲，卷地不留痕。祁寒更潔不自傲，溫煦甘愿冰骨消。攜上蒼之福祉，澤世間之生靈。乃祥運(yùn)之征，乃豐年之兆。寒麥得其眷顧而享春意，凍枝得其靈韻而塑新顏。冬來(lái)山川盡寂寥，風(fēng)過(guò)雪落，滿目銀裝俏。更有紅梅一朵，為雪破唇笑，報(bào)春早。

彤云聚，北風(fēng)寒，誰(shuí)持素練舞翩躚?白雪自有真情義，天地鑒。觀雪之迷離，兼濟(jì)天下者望來(lái)年而不憂民之饑;賞雪之勁舞，獨(dú)善其身者展華章而不慮思之枯。瓊花飛入戶，佳朋圍爐抒胸臆;冰霰映眼簾，摯友對(duì)酒樂(lè)心曲。烹雪淪茗，放歌人生;托雪言志，生命如詩(shī)：如雪純真，做玉壺冰心之人;如雪無(wú)私，成博愛(ài)寬納之事。坦坦蕩蕩，透透亮亮，過(guò)一生。

此為雪歌，歌以詠志，毋忘也。

第三篇：觀后感作文300字

《海豚灣》一部我至今看過(guò)最棒的紀(jì)錄片，但是我不愿在看第二次了......

當(dāng)我看到整個(gè)海灣的海水被海豚的獻(xiàn)血染紅的時(shí)候，我是真的被那里面的場(chǎng)景震呆了，眼淚會(huì)不自覺(jué)的在眼眶打轉(zhuǎn)，因?yàn)槲也桓蚁嘈拍鞘钦嬲l(fā)生在現(xiàn)實(shí)中的事情。我所看到的那是一個(gè)無(wú)人道，無(wú)感情的冷血?jiǎng)游锼茏龀龅氖虑?，?duì)于他們的行動(dòng)那是你我都無(wú)法用言語(yǔ)所能形容的惡舉。

或許影片中錄制的那些海豚的聲音就是他們的在哭泣的聲音，只是我們無(wú)法理解他們，因?yàn)樗麄兊难蹨I我們看不到，但看不到并不代表沒(méi)有啊。

并卻，我也希望看過(guò)那部影片的人為那些曾給你帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)的我們的海洋朋友默哀，并把這部影片推薦給你的朋友，我只希望更多的人可以了解這個(gè)事件，我希望我們都能從中領(lǐng)悟一些或多或少的東西。

最后在這要我們要謝謝里克?歐派瑞，以及那些他的同伴們，謝謝他們讓我們更清楚的了解了這件事件，以及他們?yōu)楹ｋ鄠兯龅氖虑?。我敬佩你們，你們太偉大了?/p>

第四篇：《魯冰花》觀后感

在電影里面，魯冰花用來(lái)象征母愛(ài)，它開(kāi)滿鄉(xiāng)間田野，就像媽媽的愛(ài)樣雖然短暫，卻無(wú)法忘懷。

“天上的星星不說(shuō)話

地上的娃娃想媽媽

天上的眼睛眨呀眨

媽媽的心呀魯冰花

家鄉(xiāng)的茶園開(kāi)滿花

媽媽的心肝在天涯

夜夜想起媽媽的話

閃閃的淚光魯冰花

啊…啊…

夜夜想起媽媽的話

閃閃的淚光魯冰花

我喜歡古阿明和古茶妹唱的這首歌，天上的星星不說(shuō)話，他們?cè)诤谝怪薪o了孩子母親般的撫慰，地上的娃娃想媽媽，盼望著屬于他們的幸福。聽(tīng)完后我覺(jué)得我好懷念我媽媽了，離家在外才有想念媽媽在家時(shí)卻不知道多和媽媽聊聊天沒(méi)，每天只知道做自己的事，“世上只有媽媽好?！卑堰@首歌送給所有的媽媽。

影片主要描述了少年繪畫天才、神童古阿明不幸和短暫的生。

古阿明，黑黝黝的'臉，小平頭，每次搗蛋都有他的份，學(xué)習(xí)成績(jī)很差。這是人們眼中差生的形象。古阿明出生在水城鄉(xiāng)個(gè)貧困農(nóng)家，他很小的時(shí)候就沒(méi)了媽媽，是靠爸爸種茶葉生活的。但正是他這種無(wú)拘無(wú)束的性格，讓他畫的畫比同齡人更加具有兒童的天真、活潑。但是，他周圍的老師都喜歡規(guī)規(guī)矩矩的形式，喜歡像村長(zhǎng)兒子的畫風(fēng)，除了新調(diào)來(lái)的郭老師。有郭老師的喜愛(ài)，郭老師送他的十六種顏色彩筆，他畫出了好多畫。郭老師認(rèn)為他可以參加美術(shù)比賽，最終，古阿明沒(méi)能參加。在失落和無(wú)奈之時(shí)，他對(duì)郭老師說(shuō)：“老師，有錢人家的孩子干什么都行。”他有很高的志向，他想把它畫的畫讓全世界人都看到，但它實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想時(shí)，古阿明畫的《茶蟲》在國(guó)際繪畫比賽是榮獲等獎(jiǎng)但天才離開(kāi)人世了，

在阿明生前，只有郭云天老師說(shuō)他是天才，現(xiàn)在都說(shuō)他是天才也沒(méi)用了，因?yàn)榘⒚饔肋h(yuǎn)不能作畫了?！辈杳玫脑捠悄菢影г?，我們?cè)谕锵У耐瑫r(shí)深深覺(jué)得世道的黑暗。

正是因?yàn)榻逃乃腊?，與社會(huì)上的不良風(fēng)氣牽引著人們，當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)沙灘上有顆珍珠時(shí)，它已被腐化了。

我相信有很多的小古阿明在某個(gè)角落，或許他們就在我們身邊，等待著我們?nèi)グl(fā)掘他們，千里馬在呼喚著伯樂(lè)呢。我們應(yīng)不應(yīng)該抹殺他們的興趣愛(ài)好，讓他們的才華埋沒(méi)了呢？回答是：絕對(duì)不可以。讓我們認(rèn)真得對(duì)待他們吧，難道要出現(xiàn)多幾個(gè)古阿明的消逝，我們才來(lái)后悔嗎？

富有想象力的阿明被老師們說(shuō)成是差生笨才，說(shuō)他的畫沒(méi)有林志鴻好，他畫什么看得懂嗎？他的畫在那些主任老師眼里根本就不值得提，為什么呢？因?yàn)樵谀菚r(shí)是個(gè)功利的社會(huì)，阿明家里窮，村長(zhǎng)兒子家里富有，老師們?yōu)榱税徒Y(jié)村長(zhǎng)，當(dāng)然不會(huì)讓古阿明參加美術(shù)比賽咯。教育的不公平真讓人氣憤。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有同等的機(jī)會(huì)，為甚么不給他個(gè)機(jī)會(huì)，或許阿明就不會(huì)……

“對(duì)于孩子的世界除了玩吃就是想象力了。”我覺(jué)得有想象力的孩子是幸福的，他們可以在自己的世界里想出很多東西來(lái)。

想像能使孩子注意力集中，增進(jìn)自學(xué)能力，提高創(chuàng)造能力，所以對(duì)孩子的想像活動(dòng)，要熱情鼓勵(lì)，不要輕易地以“想入非非”批評(píng)孩子。

第五篇：魯冰花觀后感

我和孩子一同觀看了電影《魯冰花》，觀看后情緒十分沉痛，古阿明對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)對(duì)理想的執(zhí)著追求使人鼓舞，但是在古阿明生活的年代這種完美的愿望偏偏被抹殺了，因?yàn)楣虐⒚鞯募彝ヘ毟F、社會(huì)地位低而受不到別人的賞識(shí)；影片的另一個(gè)主人公郭云天是一位真正的教師，是一位懂藝術(shù)的好老師，一位正直的好老師，而這卻讓他與世俗格格不入，這樣的好老師值得我們尊重。

從教育的角度看，我們要尊重孩子的選取。我們家長(zhǎng)要關(guān)注孩子身上的閃光點(diǎn)，不要扼殺孩子的天性，不要打擊孩子豐富的想象力，要結(jié)合孩子的特點(diǎn)使其揚(yáng)長(zhǎng)避短。但是我們又面臨著對(duì)孩子教育的痛苦選取，我們國(guó)家教育資源不均衡，優(yōu)秀大學(xué)資源更是缺少，逐步構(gòu)成此刻的'社會(huì)就業(yè)有偏見(jiàn)：有技能無(wú)文憑能夠有飯吃；無(wú)技能有文憑能吃好；有技能又有文憑是人才。

教育子女是門學(xué)問(wèn)，教育觀點(diǎn)又各不相同，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。我認(rèn)為作為家長(zhǎng)應(yīng)充分配合老師教育孩子，為孩子做好服務(wù)；就應(yīng)為孩子習(xí)慣的培養(yǎng)、人格的構(gòu)成要竭盡所能；不要只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，要關(guān)注孩子的習(xí)慣、行為以及人格的培養(yǎng)，關(guān)注孩子每一天是否進(jìn)步，關(guān)注孩子是否健康成長(zhǎng)。我們要相信孩子，關(guān)注孩子。