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第一篇：優(yōu)秀員工觀后感
看了李強和金正昆教授的講座，我深有感悟，二者都是為了幫忙我們成為合格的職工、能更好的發(fā)展。作為畢業(yè)生，走出校門、走向社會，這是人生中關(guān)鍵的一步。把握好這一過程中主角的變化，盡快融入新環(huán)境，是贏得未來的基礎(chǔ)。這不僅僅涉及到心態(tài)、方法、態(tài)度，也有職責。
如李強所說，從一名學生到一名職工，首先要做的、也是最重要的，即成功轉(zhuǎn)換心態(tài)和思維。作為學生，能夠坦然的理解家庭和校園的保護;作為職工，更多的是要擔負起一系列的職責。
首先是對自己的職責。能夠說，對自我的強烈的職責心是其他職責的源泉和動力，一個人只有真正意識到自己存在的價值和必要性才能有信心去思考并主動擔負起其他職責。懂的愛自己，才會愛別人、愛我們生活的環(huán)境。也許在以后的職場中，我們并不能做的出類拔萃，甚至難以實現(xiàn)當初的小小夢想，但是，只要堅持自己的原則，努力去做想要成為的someone，就是對自己最好的報答。
其次是對家庭的職責，這包括親情和感情。無論是否走向社會，每個人都脫離不開家庭，血緣關(guān)系是人們不能選取的。無論家庭貧富，作為其中一份子，都要擔負起相應(yīng)的職責。工作通常是我們實現(xiàn)職責的重要途徑。透過工作，能夠獲得必需的物質(zhì)基礎(chǔ)來保證家人的身心健康;能夠獲得必須的社會關(guān)系和地位來改善家人的進一步需求。說到感情，它雖不像血緣關(guān)系是生而固定的，但人們常說：為了感情……，追求感情，往往要擔負起比家庭更大的職責。感情能夠不食人間煙火，但愛人不能夠，去工作吧。
再往大的方面講，就是對公司和社會的職責。公司就是一個小社會，是個人工作的載體。置身其中，不僅僅要努力工作，完成自己的任務(wù)，更要協(xié)調(diào)個人與團隊、群眾的關(guān)系。這就要求我們從多個角度去思考事情，懂的換位思考、培養(yǎng)大局觀念。在公司內(nèi)，用心學習，認真工作，正確處理和同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，創(chuàng)造和諧、用心、團結(jié)的'氛圍;在公司外，更要注意自己的儀表言行，注重細節(jié)，以公司的理念作為自己的理念，以打造公司的良好形象為己任。何時何地，都堅持以做一名好員工、好公民來要求自己。
俗語有言：激流勇進、不進則退，這迫使人們不停學習，努力向上。在忙忙碌碌的過程中，生命或者得到了發(fā)揚，或者是在虛度，衡量的標準不是物質(zhì)，更不是別人的模板。在此，我期望在努力的同時，能時刻持續(xù)冷靜的頭腦，將職責感融入骨子里，做生活的主人，擔負起人生的職責。
第二篇：優(yōu)秀員工讀后感
從一個小小的山村馬夫到一家大公司的工程師，最終成為知名公司的合伙人，齊瓦勃靠的不是運氣而是實力。他從開始工作的第一天起，便以對待事業(yè)的態(tài)度來對待工作中的每一件事，并把它們當成使命。他從沒有把工作當成養(yǎng)家糊口的工具，而是把它視為自己的事業(yè)和前途，他關(guān)心公司的發(fā)展，認真做好每一件事，終于一步步走向了成功。
把職業(yè)當成事業(yè)，即使是煩悶、枯燥的工作，你也能從中感受到價值，在完成任務(wù)的同時，成就感也會油然而生。
很多人總認為自己是被雇傭的勞動力，是在出賣自己的體力與智力，從而獲取等價的金錢，從沒有把工作當成一份事業(yè)來經(jīng)營，因而很多人常有不平之感，也時常牢騷滿腹，最終一事無成，更別說擁有自己的事業(yè)。
如果你僅僅把工作當成養(yǎng)家糊口的工具，而不站在事業(yè)的高度來對待目前的工作，并把它當成一種事業(yè)來經(jīng)營，那么你就永遠不可能成為一個優(yōu)秀的員工，也不可能在事業(yè)的道路上獲得長遠的發(fā)展。
我們要正確區(qū)分工作和事業(yè)的不同之處?！肮ぷ鳌笔侵競€人在社會中所從事的作為主要生活來源的一項活動；“事業(yè)”指個人所從事的具有一定目標、規(guī)模和系統(tǒng)的，對社會發(fā)展有影響的經(jīng)常性活動。一般來說，事業(yè)是終生的，而工作是階段性的。工作往往是對倫理規(guī)范的認同，比如一個人從事了某項工作，獲得了一定報酬，倫理規(guī)范就要求他盡心盡力完成相應(yīng)的職責，如此才能對得起所獲得的報酬；事業(yè)則往往是自覺的，是由奮斗目標和進取之心促成的，是愿為之付出畢生精力的'一種“工作”。同一件事，把職業(yè)當成事業(yè)的人則總是力求完美，努力做到最好，而那些不把職業(yè)當成事業(yè)的人則總是敷衍了事，是出于無奈不得已而為之。“把工作當作職業(yè)”的人最后可能是一個“能工巧匠”，而“把工作當作事業(yè)”的人才能成為最后的成功者。
職業(yè)交換薪水，事業(yè)創(chuàng)造價值；工作可能很辛苦，但事業(yè)一定很快樂。一個人要在激烈的競爭中占有一席之地，沒有把職業(yè)當事業(yè)的態(tài)度，是不可能有所作為的。
第三篇：優(yōu)秀員工讀后感
國家著名一級話劇演員宗平曾經(jīng)說過：“心安就是在一個人所生活的世界與他內(nèi)心的世界之間創(chuàng)造的一種一致性?！睆穆殬I(yè)角度上來說，而要想真正達到心安，就必須做到敬業(yè)，因為唯有敬業(yè)才能夠?qū)崿F(xiàn)這種一致性。
優(yōu)秀員工，他們身上必然會具備一種品質(zhì)，那就是敬業(yè)。工作之前，愛崗敬業(yè)這四個字聽的多但從未理解。工作之后，對這四個字卻深有體會。一個人，只有懷抱敬業(yè)的精神去工作，才能從工作中找到別樣的生活樂趣，才能收獲自己的價值。反之，如果馬馬虎虎的去工作，既對不起工作單位予以的信任，也會破壞團隊精神，同時還會損害集體的利益。毫無疑問，最終被淘汰的那個人就會是你。
責任決定工作態(tài)度，面對工作中遇到的困難和問題，不抱怨、不推諉，而是要去積極協(xié)調(diào)溝通，想方設(shè)法解決問題，這才是屬于優(yōu)秀品質(zhì)中良好的工作態(tài)度。責任是一座大山，在給人壓力的.同時，也讓人堅強，更能激發(fā)潛力，增加對工作的積極性，提高工作績效。換言之，責任決定了你在企業(yè)中所創(chuàng)造的價值，也決定了你生活的高度。
對我影響最深的是《優(yōu)秀員工是怎樣煉成的》這篇文章。一個企業(yè)能做大做強一定是有原因的，公司內(nèi)部運轉(zhuǎn)一定是不斷完善的，從樹立規(guī)矩、獎罰結(jié)合，到明確流程、規(guī)范管理，需要全體人員的共同努力。記得樂平公司建立之初，實施的是三班兩倒制。但隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，工作效率不斷提高，在沒有增加人員的情況下，公司調(diào)整為四班三倒制，既更好地保證了員工的休息時間，讓大家有飽滿精力去更好的完成工作，又保障了企業(yè)持續(xù)健康的運行。
《優(yōu)秀員工是怎樣煉成的》里面有很多激勵員工的信條，也有很多實實在在的建議可以提供給大家。如果你也期望成為一名優(yōu)秀員工，那就和我一起來看看這本書吧！
第四篇：優(yōu)秀員工讀后感
一、以感恩的心態(tài)珍惜自己的工作。
感謝神墨，感謝合作園校給了我們一個展現(xiàn)自己的舞臺，給了我們一個詮釋自我價值的平臺！
二、工作心態(tài)。
李強老師的"心在哪里，收獲就在哪里"這句話很經(jīng)典。
三、做精做透才叫"長"。把每一件事情做好就是不簡單。
李強老師講的"把一件事情做精做透就叫'長'，理解為：不能把平常做的小事情不當事，把這些小事情都做得完美了，那也會是"一技之長"。
四、努力做事，只能把事做對，用心做事，才能把事做好。
李強老師講的那個三個石匠的案例，面對同樣工作的三個石匠，有著不同的看法，而這不同的看法導(dǎo)致了三種不同的"結(jié)果"。我們要學習這第三個人，在艱苦的工作中錘煉自己的'意志，與同事的緊密合作，服務(wù)好我們的學員，對任何事情都要有責任心。不能簡單的為工作而工作，也不能為薪水而工作，做任何事情都用心，同時，我們也應(yīng)該看到工資背后蘊藏的巨大成長和鍛煉機會。在工作中，我們要把自己定位于成長和快樂，讓自己保持快樂的工作。
五、工作態(tài)度就是競爭力。
在工作中，員工之間除了能力與智慧的競爭的同時，態(tài)度也在競爭。一個人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著積極向上的態(tài)度。
李強老師講：什么是優(yōu)秀？優(yōu)秀的人才，不就是比你多干一點，比你多發(fā)現(xiàn)一點，比你多鉆研一點，比你多用心一點，比你少計較一點，這些看似平常的"一點"，組成了優(yōu)秀人才必備的素質(zhì)，所以不要埋怨沒有人發(fā)現(xiàn)你的才能，只要你在工作中踏踏實實的干，心有責任感，無論小事大事都全力以赴的去工作，并且點燃自己工作的激情，和團隊協(xié)調(diào)一致，端正工作態(tài)度，你的才華，會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發(fā)揮。
通過這次看李強老師才《優(yōu)秀員工》，希望我們都能夠有大的進步和提升！
第五篇：大國工匠觀后感作文800字
最近，學校組織我們觀看《大國工匠》系列紀錄片，讓我們了解了大國工匠的故事，并深深的被他們的事跡所感動，我作為一名職校學生，未來的技術(shù)工人，不禁反思我與他們的差距，不禁夢想向他們靠攏。
當我看完大國工匠的宣傳片后，我就一次次的問自己，到底什么樣的工人，才是大國工匠。必須是高端科技嗎必須是獨一無二嗎必須是奢華卓越嗎都不是!
那大國工匠到底是什么樣的人呢他們都是在第一線辛勤工作的平凡工人，他們有鉗工，有撈紙工，有研磨工等等，無一例外，都是平凡的普通工人，他們不是領(lǐng)導(dǎo)，不是富翁，甚至不是高學歷，但他們每一個人都靠著對職業(yè)技能的完美追求，靠著對技術(shù)的忠實傳承和鉆研，靠著幾十年如一日的專注和堅守，于平凡的工作中掌握不平凡的技能，成為國家國寶級的頂級技工，成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。
更為可貴的是，他們身上所傳承的工匠精神。工匠精神，是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細琢，精益求精、追求完美的精神理念。僅有秉承著這種精神理念，踏踏實實、仔細認真的做好自己的工作，才能一步步向大國工匠們靠攏，才能逐步成為行業(yè)精英!
其實，我們在專業(yè)學習中也是一樣，有時候我們忙，我們會累，我們會煩，我們會厭倦，可我們換位思考一下，大國工匠們他們難道不累嗎難道不厭倦嗎胡雙錢守著臺虎鉗一干就是二十年，至今，他都是一名工人身份的教師傅。周東紅守著又冷又潮濕的撈紙池就是十幾年，鏨刻大師孟劍鋒師傅在研究新工藝的時候，失敗一次又一次，但他始終沒有放棄。他們并不是不累，并不是不厭倦，而是有工匠精神在支撐著他們，當他們完成一件作品的時候，成就感和榮譽感襲來，所有的疲倦都不值一提了。
同學們，我們作為新時代的技校學生，更應(yīng)當向這些工匠們學習，學習他們身上吃苦耐勞、精益求精的精神和品質(zhì)，學習他們堅定不移、始終如一的工作勁頭，學習他們不忘初心，不受外界誘惑，一步步走下去的堅韌與執(zhí)著!工匠精神，貴在執(zhí)著堅持，貴在追求卓越，讓我們繼續(xù)秉承工匠們這寶貴的優(yōu)秀品質(zhì)和精神，認認真真學手藝，扎扎實實練技術(shù)，爭取早日也能躋身于技能精英的行列，成就自己精彩的人生!
