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第一篇：優(yōu)秀讀后感800字10篇
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。今天小編在這給大家整理了一些優(yōu)秀讀后感800字，我們一起來看看吧!
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優(yōu)秀讀后感800字1
今年暑假里我看了《一粒種子的旅行》這本書，作者是德國的安妮.默勒，寫的非常有意思，圖畫也很有藝術(shù)，講述的是種子如何“旅行”的。
這本書主要講植物種子怎樣從一個地方到另一個地方，使我們知道種子是靠大自然力量或動物來“旅行”的，有的也能靠自己的力量彈出去.鳳仙花就是其中一種，當鳳仙花種子成熟后，用手輕輕一摸，種子就拋向空中，還有蒲公英的種子像一把把小傘，風一吹，它們就可以在空中自由自在的旅行，樹木也是植物，是體型較大的植物，它們的種子擁有真正的翅膀，在種子向下飄落時，風會把它們抓住，飛速旋轉(zhuǎn)，等風停了，它們落在哪里哪里就是它們的家，有些植物會長出含有種子的果實，像雪蓮花，報春花，還有一些春天開花的植物，它們的種子上都有美味的含油附著物，這是一種螞蟻非常喜歡的美食，而螞蟻在經(jīng)歷了寒冬之后已經(jīng)饑腸轆轆，于是，它們托著種子邊走邊吃，吃完含油附著物以后，它們就把種子隨便扔在某個地方，那個地方就會長出新的植物，是不是很神奇，還有些植物用精美的甜點來吸引幫手，它們將一顆或幾顆種子裝在美味多汁的果肉里，甚至有些植物像草莓這樣，將種子直接附著在果實的表皮上，草莓不僅能靠種子旅行，還能利用它自身的匍匐莖進行傳播，匍匐莖是一些貼著地面生長的小枝蔓，能夠長成獨立的新植株，草莓將幾根匍匐莖向前延伸，在它們的尖端長出新的根和葉，當這些匍匐莖接觸到地面后，根就會牢牢扎在地里，然后長成一株新的草莓，有些種子會依靠動物來旅行，比如鳥類，吃果實的時候會把種子一起吃下去，果肉在腸胃里被消化掉了，但是有些種子具有抗消化能力，當它們被鳥兒排泄出來時就像被吃進去時一樣光鮮，如果它們運氣好，掉在肥沃的土壤里，就可以生根發(fā)芽長出新的枝和葉，一直長啊......長啊......長啊......很多年以后，它們自己也長成了參天大樹，結(jié)出了自己的種子，然后，這些種子也開始尋找適合自己生長的地方，植物種子歷險般的旅行又從頭開始啦!
只要我們做個有心人，就會在大自然里發(fā)現(xiàn)很多不可思議的事，讓我們好好學習，將來好探索更多的大自然的奧秘吧!
優(yōu)秀讀后感800字2
從小到大，我讀過許多書。在書的浩瀚海洋里，我學到了很多知識，它們也讓我從中懂得了許多做人的道理。其中暑假里讀過的這一本書讓我體會很深，它就著名美國作家海明威寫的小說《老人與?！贰?/p>
書中敘述的是：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天沒捕到魚，被別的漁夫看作是失敗者?？墒撬麍猿植恍?，終于獨自釣上了一條大馬林魚。但這魚實在太大，將他的小船在海上拖了三天，精疲力盡，終于被他殺死并綁在小船一邊。在歸程中，老漁夫一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。在生與死的困境中，老漁夫的頑強意志始終沒有被擊垮。最后回港時，大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條魚脊。這本書向我們揭示了這樣一個道理：人，不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點兒不順利，就會退縮，有時還會說上幾句埋怨、泄氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想，就會精神萎靡不振，失去信心?！独先伺c?！分?，老漁夫與鯊魚搏斗，漁叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上繼續(xù)拼殺;刀子折斷了，他用短棍來搏斗;短棍也沒有了，他用舵把來打。老漁夫身上的這種不甘失敗、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?
讀了這本書之后，我知道了自己的不足。學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要努力。在期末考試的那一天，上午的兩門功課考得不太理想。但是我并不服輸，反而鼓起信心，決心打一個翻身仗。下午的語文考試，我做每一道題都格外仔細。果然，語文成績揭曉，我在班里是第一名，總成績也是全班第一名。
《老人與?！愤@本書使我深深地懂得了：做人不應該被任何困難所壓倒，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。今后，不管遇到什么困難，我都要鼓足勇氣，滿懷信心地去面對，堅持到底，永不退縮。掩卷遐思，我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那么多知識;感謝它讓我懂得了那么多道理;感謝它讓我知道自己的不足，激勵我成為一個對社會有用的人……
優(yōu)秀讀后感800字3
我曾經(jīng)常坐在玉米地外的平地上看農(nóng)婦干活;看年輕的姑娘面朝黃土背朝天地勞作;那時我問過一個問題：“她們真的一輩子都待在這里了嗎?”
母親告訴我：“如果她們想離開，也可以做到。只可惜她們的心被丑惡的思想壓過，就再也出不來了。”
聽這話，我突然就想起了《簡·愛》的作者夏洛蒂，心里莫名生出一股幸運的感覺。倘若夏洛蒂臣服于那些腐朽的規(guī)則與限制，《簡·愛》便不會誕生了。
“若玫瑰是為斬首生長的頭顱，那簡·愛就是生來就要邁出荊棘的薔薇”。起初聽到這句評價，我就被作家夏洛蒂的思想震撼到了，就連書中沉寂的碳墨文字都在無法抑制地跳動，它們宛若畫筆一般在我眼前描繪著一個英國少女的模樣?！伴L得極其平凡，瘦弱又矮小”，可眼里卻是普通人看不見的星辰大?！?/p>
那是一顆向往自由的心啊!
男權(quán)至上的時代，卑微的身份對簡無疑是雪上加霜。她從小就被嘲弄欺負，如果是懦弱的人，也許會忍氣吞聲最后麻木，可簡·愛不是。她愿為誠實推開表哥虛偽的嘴臉，愿為朋友質(zhì)疑制度的不公，她愿為真愛孑然一身。我想：能支撐她站起身來反抗的只是勇氣嗎?
——每個人都有勇氣啊。
應該是尊嚴吧?那不只是簡·愛的尊嚴，更是夏洛蒂自己的尊嚴。所有女性都甘愿接受命運安排的時候，夏洛蒂一顆不歸于消亡的自由之心所承載的尊嚴，喚醒了自己。溫室的玫瑰趁早消亡，真正的薔薇應該在田野里肆意地生長。反抗的時候不會害怕嗎?大概是會的吧?她是柔情的女子，面對未知難免會彷徨恐懼?！霸陔x開莊園時，我猶豫了”，但寧愿接受未知，也不會選擇走一條已看透一切的路，那是對她內(nèi)心的折磨，所以她毅然選擇了離開。
多么美麗獨立的女子啊!
我放眼望當今時代，城市科技迅速發(fā)展的時代，幸運的是我們生活在思想解放的社會，擁有選擇的權(quán)利，這是何等幸福!而這幸福，又是百年前多少世界各地追求獨立思想的女性用畢生精力換來的。我手捧《簡·愛》，仿佛同夏洛蒂隔著時空對話，感知觸摸她強大的心臟：她告訴我要做逆境生長的薔薇，這是一場最美的遇見!
優(yōu)秀讀后感800字4
“讓每一種感覺都發(fā)揮它最大的作用，為世界通過大自然提供的各種接觸的途徑，向你展示多種多樣的歡樂和美的享受而自豪吧!”
《假如給我三天光明》是一本自傳體小說，講述了作者海倫凱勒失去視力聽力和語言能力后，在沙利文老師的幫助下克服重重困難考上哈佛，掌握5國語言，寫書并致力于殘疾人事業(yè)的故事。并以此告誡所有人應當珍惜我們現(xiàn)有的生活。要像明天就失明那樣去感受大自然，像明天就變聾那樣去聆聽鳥兒歡唱和音樂的聲音……
讀了這本書，起初我并不明白作者的用意。但隨著年齡的增長，再加上自己的理解我漸漸讀懂了。人的五官，耳目鼻口眉能夠給予我們各種感覺，其中嗅覺觸覺視覺聽覺這幾種尤為重要。但作者海倫凱勒恰好失去了視力聽力和語言能力。一個人被困在無聲無色的世界中是多么的痛苦呀!但海倫卻克服了這樣的痛苦，做得比那些無缺陷的人還要優(yōu)秀。盡管如此的孤獨痛苦，但是她接受了生命的挑戰(zhàn)，跑贏了生命這場馬拉松，用愛去感化這個對她來說未知的世界。看吧，海倫是無畏的是博愛的，她在無聲無色的世界中一次次跌倒又一次次爬起來。她用她的一生來喚醒我們這些迷茫的人們?nèi)圻@個世界，去珍惜它去感受它，為生活在大地的懷抱中驕傲自豪。海倫不僅戰(zhàn)勝了自己也幫助了別人，她做了很多慈善與捐款，讓大家能夠感受到這個世界是有愛的。她的一生都致力于努力與善良二詞。
相比之下，我們這些沒有缺陷的孩子們是多么幸福。但是我們盡到自己的努力了嗎?我們遇到困難積極克服了嗎?記得我在學習的時候遇到過一些難題，本該認認真真地查找工具書才能得到完美的答案，但是我卻嫌麻煩而沒有用，也沒有請教家長和老師，更沒有查找網(wǎng)絡(luò)資料，而是憑借著自己僅有的知識儲備亂猜一通隨便寫個答案交差?，F(xiàn)在想來，我有這么好的條件卻不想著利用，真是白白浪費了。相反，海倫的情況比我們差的很多，當時的條件也不好，但是她卻在這樣艱難的環(huán)境里學會了5國語言，這正是她勤奮與不畏艱難的結(jié)果呀!
放眼社會，有些孩子對生活不滿意，或者感覺學習壓力大，受了一點小小的打擊便不堪承受，甚至放棄了自己的生命。看到這樣的新聞，每次都感到驚訝與痛心。上天賜給了我們健全的體魄。與完美的感官，這些是海倫以及與她一樣的人們夢寐以求卻一生都得不到的。但是生命只有一次，十分寶貴，又十分美好，難道因為有一點不順心的事就要把它結(jié)束嗎?我們這些身體健全的人有幾個真正的珍惜過我們現(xiàn)在無憂無慮的生活呢?有幾個真正的體會過世界的美好呢?
“ 讓每一種感覺都發(fā)揮它最大的作用，為世界通過大自然提供的各種接觸的途徑，向你展示多種多樣的歡樂和美的享受而自豪吧!”我讀懂了這句話，它也永遠會成為我心中的那一泓清泉，指引著我前行!
優(yōu)秀讀后感800字5
我看過許多書，有幽默的、有搞笑的、還有讓人感動的，其中讓我印象深刻的書是《父與子》，書的作者是卜勞恩，也是本書中主人公之一——父親。它講述的是一對善良、正直、寬容的父子日常生活的真實寫照，讓我們在閱讀的同時收獲了最開懷的笑聲，感受到最誠摯的真情，同時讓父母與孩子之間架起一座愛的橋梁。
在這本書里，有這樣的一個片段，讓我很感動。兒子克里斯蒂安很喜歡大自然，那里不僅有可愛的小動物和美麗的景色，還能看到日出的美景。爸爸卜勞恩得知兒子的心愿后，為了給兒子驚喜，等兒子睡著后請人幫忙將熟睡的兒子連人帶床一起抬到郊外，并悄悄地躲在樹叢中看著兒子，徹夜未眠。第二天早上，當克里斯蒂安睜開眼睛的時候，這美妙的情景讓他仿佛在夢中。紅紅的太陽從東方剛剛升起，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，野兔在草地上奔跑，似乎都在歡迎他的到來。他開心地笑了，當爸爸從樹叢中走向他時，他快步奔跑過去，摟住爸爸的脖子，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，并輕輕地說聲謝謝。
故事里主人公的故事，讓我想到了我和我的爸爸。我的爸爸平時工作很辛苦，但他會在工作之余給我講故事，陪我下棋，和我聊天。我最喜歡周末的早上，我可以和爸爸躺在床上一起聊一聊有趣的故事，我們還可以玩一些簡單的游戲，度過早上最美好的時光。還記得上學期，疫情期間，爸爸一個人需要出差去深圳，那里也是非常危險的地方，我很擔心爸爸的安全，可是爸爸卻說：“放心吧，我會保護好自己的!你在家里也要乖乖聽話，小男子漢，媽媽就靠你保護啦!”聽了爸爸的話，我似乎感覺自己更有力量了。爸爸到了深圳以后，每天早上都會準時給我打電話，關(guān)心我的學習和生活情況，爸爸成了我的“鬧鐘”!然而我的生日到了，爸爸卻不能回來陪我，因為即使回來也要隔離14天，我還是看不到他。可是，中午的時候爸爸卻給我打來電話，首先祝我生日快樂，然后讓我去房間的柜子里拿了一個信封，爸爸讓我拆開看看。我打開信封的時候，我忍不住留下了眼淚，爸爸出差前就寫好了這封信，信里藏著我和爸爸的秘密。我在心里默默地說了句：“爸爸，我愛你!”
我希望我和爸爸能一直這樣友好地相處下去，做永遠的朋友。
優(yōu)秀讀后感800字6
歲月匆匆，無情地流逝著，時間我們看不到，但是我們卻每時每刻都能夠感受到它的存在。盡管我們離不開時間，但又不知道時間是從哪里來以及向何處去。從古至今，人們一直在追求更精準的方法來測量時間，時間的度量改變了世界，但是知曉時間并非易事。我們對時間的概念永遠充滿著神秘感，而《時間的真相》全面、系統(tǒng)、準確地介紹“時間”這一物理量，尤其是“時間能倒流嗎?”這個問題的闡述，不僅讓我感受到時間的奇妙和時間的力量，還引起我對時間的深刻思考。
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”。朱自清先生的一番連串反問，讓我們知道時間如流水，倏忽即逝，生命很寶貴，也很短暫，我們應該好好珍惜。平日里，我們普通人的時間就是在早上起床，中午吃飯，白天的時間忙于學習、生活，晚上的時間用于睡覺等。而物理學家看待時間并不是這樣。牛頓認為：絕對的、真實的數(shù)學時間就其本質(zhì)而論，是自行均勻地流逝的，與任何外界的事物無關(guān)。在牛頓看來，時間就像一條川流不息、永遠不變的河流，在永恒的流淌。而愛因斯坦的相對論認為，時間并不是勻速流動的，是根據(jù)自己的運動速度決定的。如果物質(zhì)的運動速度超越了光速，那么時間流逝的方向就應該為負，也就實現(xiàn)了時光倒流。盡管目前既有人認為“時光倒流”可以實現(xiàn)，也有人認為“時光倒流”不可能實現(xiàn)，但是在我看來，流逝的不是時間，而是我們的童年、夢想和激情。
對于我們普通人來說，目前能做的就是抓住當下，珍惜時間。時光如流水，在我們身邊靜靜地淌過，我們一不留神便失去了最美好的時光。而時間向來都是無情的，從來不舍得停下腳步， 正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步流逝，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，熱愛生活，利用每分每秒，不要虛耗它。曾經(jīng)的笑，曾經(jīng)的哭，一切都已成為了回憶。也許你會偶爾打開過去的抽屜，回憶曾經(jīng)的你。但這一切都已成為了過去，就猶如流沙般悄然從手中滑落，抓不住，尋不回。有人有時會埋怨時間為何過得如此之快呢?其實這些埋怨也只能是徒勞罷了，因為這些人只知道一味的埋怨，而沒有真正想過如何去珍惜時間。
“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。帶著洗禮過的性格，我們學會了尊師敬長、獨立、堅強和樂觀，對于即將踏入新年級殿堂的我們，要一點一點的成長。成長路上的我們，要內(nèi)心柔軟而有原則，身披鎧甲而有溫度。未來的我們，要勇敢而自信的前行，一路荊棘一路歌，走向光，走成王。一寸光陰一寸金，時間就像海綿里的水，擠擠總還是有的，所以我們要抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。
優(yōu)秀讀后感800字7
“讀書破萬卷，下筆如有神”書籍是人類進步的階梯。當我第一遍讀一本好書的時候，我仿佛覺得找到了一個朋友，再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。
今年暑假我就讀到這么一本好書，名字叫做《老人與?！愤@本書的作者是美國小說家歐內(nèi)斯特.海明威。書中的老人堅持不懈的精神和毅力深深地感染了我。
這本書主要講了一位老人獨自在灣流中一條小船上釣魚。八十四天一條魚也沒有釣到，老人決定去遠海。終于在第八十五天釣到了一條大馬林魚，老人與大魚周旋了三天三夜，才把大馬林魚給捉住。可是悲催的事情的發(fā)生了，老人在回去的路上遭到了大鯊魚的襲擊。鯊魚被大馬林魚的血腥味刺激的異常興奮，接二連三的攻擊老人和大馬林魚，經(jīng)過一翻拼搏，最終老人還是失敗了，大馬林魚被鯊魚撕扯的只剩下一副骨架子，老人拼盡全力也只能無奈地拖回一具魚架子。
這本書很有意義，也很有趣?！独先伺c海》雖然故事簡短，卻寓意深刻，老人圣地亞哥看起來是個非常倒霉的老人，連續(xù)八十四天未捕到一條魚，別的漁夫都把他看作是失敗者。但是由于老人的耐心和堅持，終于在第八十五天，捕到了一條非常大的馬林魚。雖然最終老人的魚還是在回去的路上被鯊魚搶食。在讀這本書時，我就在想為什么作者不能讓老人最后取得勝利呢?這樣不是更能體現(xiàn)英雄的偉大嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系，而且象征著人類堅不可摧的精神。反觀人的一生，不會都是十全十美，或多或少都會經(jīng)歷一些挫折。當我們面對困境時，不要輕言放棄，就要像書中的老人一樣再出海，你就會看到勝利的希望。我想這種險惡的人生環(huán)境，和這種堅韌的人生態(tài)度，正是這本書吸引我的原因。人生本來就是一種永無止境的追求。故事中老人曾說：“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”。勝利在這本書里已經(jīng)不那么重要，重要的是你的堅持。
讀完了這本書，我發(fā)自內(nèi)心的對這位老人表示贊嘆，老人為了捉住這條大魚，耗費了很多時間和精力，受了許多常人難以忍受孤寂和痛苦啊!而這位老人卻沒有向困難和命運低頭，而是勇敢地面對困難。他做到了許多人堅持不了的事，雖然可能明知道會失敗。但是失敗之后，你會繼續(xù)堅持嗎?我覺得只要勇于嘗試，不管結(jié)果如何，你都是成功的!
《老人與?！匪沧屛颐靼琢艘恍┑览怼１绕饡械睦先?，我很慚愧。在去年的古箏考級中，原本只要堅持我就會過關(guān)的，但是只因為我覺得古箏譜太長了，密密麻麻的譜子看起來就不好背，我就退縮了，沒有好好背譜。抱著蒙混過關(guān)的態(tài)度，去面對考級，雖然最終過了，但是我自己心里明白，我沒有盡力，現(xiàn)在回想起來，當時的我真的是太弱了，一點點困難就退縮了。我告訴自己，在學習中如有困難，一定不能知難而退，而是要迎難而上發(fā)揮堅持不懈的精神。人的一生中有許多挫折，但是你要克服去打敗他，只有勇于向困難挑戰(zhàn)的人，才能將困難踩在腳下。
今后我要好好的學習老人永不言敗的精神，這樣學習的道路才會越走越遠。
優(yōu)秀讀后感800字8
《所羅門王的指環(huán)》是我今年暑假看過的最喜歡的書。它的作者康拉德.洛倫茨是當今最杰出的博物學家之一，曾有人稱他為現(xiàn)代的法布爾。當然他的研究對象是鳥和魚，而法布爾研究的是昆蟲和蜘蛛。不過洛倫茨的成就更大，因為他不僅像法布爾那樣，用十分特別的語言提供了大量新事實和新發(fā)現(xiàn)，還在研究動物思維與行為方面做出了不少的貢獻。
這本好書不是一本普通的科普類書籍，它充滿了洛倫茨對于各類動物細心又充滿尊重的觀察。他盡自己所能給予動物最大的自由，在他們最自然的狀態(tài)中去觀察記錄他們。我認為他不僅是把動物當做朋友，而是把動物當作和人類一樣的生靈。他熱愛他們，更尊重他們。
我讀這本書時，了解到很多有趣的事情，比如灰雁幼雛怎么通過“印記學習”，把洛倫茨當做自己的母親;如何選購適合自己的動物?怎么創(chuàng)造一個屬于自己的美麗的魚缸……整整十二個章節(jié)，每個有趣的故事都令我愛不釋手。
我最喜歡《訓鼩記》。水鼩看上去像企鵝一樣笨拙，但入水后他們就完成華麗轉(zhuǎn)身，成為優(yōu)雅的典范。水鼩那圓鼓鼓的肚子和背部的曲線十分完美平衡，形成了漂亮對稱的流線體造型，再搭配上銀色的外套，優(yōu)美的動作，真是美極了。它們十分可愛，捕食時會將胡須像螺旋槳一樣呼啦呼啦的轉(zhuǎn)著圈。當感受到獵物發(fā)出的水紋波動時，便兩腳一蹬，飛一般地向目標躥去，狠狠咬住絕不松口。等到獵物沒勁力了，徹底放棄了掙扎，才會大吃一頓。
除了《訓鼩記》，其他章節(jié)中的動物主角都被洛倫茨描寫的活靈活現(xiàn)，讓人忍俊不禁。
大笑之余，我也開始思考動物自然現(xiàn)象背后最本質(zhì)的原則。為什么很少有人能讀懂動物的心思呢?會不會是因為人常常以主宰自居活在這世上。
所羅門王毀掉了能和動物溝通的戒指，唯我獨尊地活在“萬物之靈長”的榮耀當中。而在自然的威嚴面前，勞倫茨心懷敬意。
在博大、美麗、莊嚴、優(yōu)雅的自然面前，勞倫茨清楚科學家的工作就是要重拾指環(huán)的魔力，去認識這世界。他懷著敬意，才得以窺探而非鳥瞰這個非人類的世界，才得以寫成這部靈動的，純凈的小書。因為尊敬，他擁有比驕縱的王更偉大的魔力。“一個人可在魚缸前面坐著看好半天，就像看熊熊的火舌和奔騰的流水般，好像連思想、意識都在這種悠悠然神往的境界里遺失了。其實就是在這種怡然自得的時候，最能學到有關(guān)眾生群相的真理。如我把這些年來從書本里學到的知識與從大自然的活書里‘看’來的學問一起放在天平上稱一稱的話，前者實在太微不足道了?！?/p>
勞倫茨懷著敬意，把自己的處世觀賦予了這本好書。這是一本飽含著對自然對生物的愛、關(guān)心和理解的研究日記。很難想象一個嚴肅認真的科學家眼中的自然世界是如此溫柔細膩，也許，“看四季輪回也是一種工作”吧，世上也會有人如勞倫茨般，花一整個下午去祝福一只蜻蜓，或哀悼一只早夭的雛鳥。不僅僅因為觀察自然就是他的工作，更因為這世界的確值得探索。
整個暑假的閱讀，我不斷收獲驚喜，就像有小火花不時綻開在紙面上一樣，天吶，這世界該有多少美好值得我去探索去珍惜啊。唯有尊敬才能懂得欣賞吧。在自然面前，讓我們心懷敬意地把自己看成自然的一部分，與動物成為親人，成為朋友，去領(lǐng)略自然的美好吧!
優(yōu)秀讀后感800字9
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛 ，蟲兒飛……”我愛唱《蟲兒飛》，也愛可愛的蟲兒，當我讀完《昆蟲記》后，更喜歡昆蟲了。
為什么呢?親愛的小伙伴們，當你打開這本書時你就會明白的。
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習性的書，是法國昆蟲學家法布爾的傳世佳作。法布爾通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，我讀得興趣盎然，愛不釋手。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方……
在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨特的一面：遂蜂的守門人充當著大門板和守門人的角色，同類來了就讓開，異類來了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個迷宮，昆蟲掉進去就“走”不出來了;蟈蟈兒看起來好像是食素的，其實它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會唱歌，會跳舞，有歡喜，有悲哀。
看完這本書后，我對這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個月以前，那時它還很年輕的時候，它曾經(jīng)為了自己和后代們在這里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒有停下勞動，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠為家人守衛(wèi)大門，抵擋不速之客。”看完這幾句話以后，我被遂蜂“守門人”那對家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時候，它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后，它仍然用自己最大的努力來守衛(wèi)這個家。在這個世界上，我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵?，在兒女長大后雖然已經(jīng)沒有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點什么。
原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處!
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命;《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡，但卻蘊含了作者對生命的無比尊重，對大自然的無限向往。
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！逼鋵?，美，無處不在。美，就在身邊。親愛的同學們，讓我們一起走進《昆蟲記》，走進大自然。
優(yōu)秀讀后感800字10
暑假里，我讀了《一百條裙子》這本書，一開始吸引我的僅僅是這本書的名字，要知道能擁有一百條裙子，那可是我的夢想。當讀完這本書時，我才發(fā)現(xiàn)這本書里講述的故事遠比它的名字更有吸引力。
“旺達，跟我們說說，你曾經(jīng)說過你的衣柜里掛著多少條裙子來著?”
“嗯，一百條，全部都掛起來。”面對大家的嘲諷，旺達每次都這樣回答。
旺達'佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿一條洗的發(fā)白、晾得走了形的藍裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。這也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑，好像她生來就是為了讓大家“取笑”的。直到有一天，旺達說她的衣柜里有一百條裙子時，隨之而來的卻是更多的嘲笑。
根本沒人會相信她，大家都拿這件事捉弄她，拿她開玩笑，旺達默默忍受著。有一天，大家發(fā)現(xiàn)學校的墻上掛滿了五顏六色的裙子，它們都是畫出來的，是參賽的作品，而作者正是旺達，可學校里再也沒有了旺達的身影。后來老師告訴大家旺達轉(zhuǎn)學了，她完成了一百幅作品，并且獲得了一等獎，可惜她沒有來領(lǐng)獎。就這樣旺達離開了，但她給大家留下了她那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學的心里。而同學們在這時才意識到，旺達有多愛他們。她用這種獨特的方式證明了自己的存在。
記得剛上二年級的時候，蔣老師將我的同桌換成了班里那位最黑最胖的男同學，看到如此“低顏值”的同桌，我當時抵觸極了，可又因為害怕蔣老師而不敢反抗。晚上回到家我趕緊央求媽媽去跟蔣老師申請換座位，誰知媽媽不但沒有答應，還把我訓斥了一頓，說我不該以貌取人。沒辦法，我只好硬著頭皮和這位又胖又黑的同學做起了同桌。
在接觸一段時間后，我發(fā)現(xiàn)這位同桌竟然和我一樣喜歡閱讀、習作。因為有著共同的愛好，很快我們便成了最好的朋友。我們課余時間總在一起討論作文，分享學習心得。蔣老師還在班里組建了以我們倆人名字命名的習作社團，讓愛寫作的同學踴躍投稿，互相學習。
雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)學回老家了，但是我和我的這位同桌還是會經(jīng)常聯(lián)系，我們時常在電話里分享著自己的習作故事，分享著自己的快樂!我也總是在心里暗自慶幸著，慶幸蔣老師讓我們成為同桌，慶幸媽媽的那一頓訓斥，慶幸自己可以遇到這么好的學習伙伴!
我覺得在日常生活中，大家對人對事都不能光看缺點或表面，每個人都有他自己的閃光點，要嘗試著接納別人、包容別人、幫助別人，人與人之間縱然有著千差萬別，但大家都是平等的。每個人都應該有自己的位置，有被平等接納和交流的權(quán)利。
希望同學們有時間都可以來讀讀這本書，我相信大家一定會喜歡上這個有著美好的憧憬和愿望、安靜、勤勞樸實、愛干凈、愛美、聰明、大度的女孩——旺達。也會從旺達的故事中學會人與人之間的相處之道。
第二篇：《大魚海棠》800字觀后感高二作文
《大魚海棠》融入了大量中國傳統(tǒng)元素，頗有幾分類似中國神話傳說。小編為大家?guī)韼灼洞篝~海棠》觀后感供大家閱讀。下面是學習啦小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們喜歡。
《大魚海棠》觀后感一上星期，我去看了國產(chǎn)電影《大魚海棠》。
《大魚海棠》雖然是國產(chǎn)片，但是不比好萊塢大片差。據(jù)說為了拍這部電影，制作團隊花費了許多心血，有數(shù)百名編導、演員參加了這部電影的制作。他們整整花了十二年，終于讓電影上映了。
《大魚海棠》講了一個古老的故事：傳說，每個人生來就是海里一條巨大的魚，死后好人會變成小魚，壞人變成老鼠。出生的時候從海的此岸出發(fā)，在路途中，有時相遇，有時分開。
在一個叫“神之圍樓”的地方，有個叫“椿”的小女孩兒，變成一條粉色海豚，去人間巡游七日。住在“神之圍樓”的居民，既不是人，也不是神，是其他“人”，負責掌管人類的自然規(guī)律。比如椿的媽媽是管理海棠花的，并希望椿以后接她的班。
椿在巡游過程中，不幸被漁網(wǎng)網(wǎng)住，有一個人救了她，而自己卻落入海中死亡。椿為了報答他，不惜違背族人的規(guī)定：若與人類接觸，將會受到嚴厲的懲罰。
椿為了救那個救她的人，失去了一半的生命。但是她義無反顧，堅持領(lǐng)走了他的靈魂，并一直偷偷地放在家里養(yǎng)，起名叫“鯤”(只要把他的靈魂——魚養(yǎng)大之后，通過一個入口進入人類世界， 就可以重生)。
有個叫“湫”的男孩兒發(fā)現(xiàn)了這個秘密，他幫助椿一起把“鯤“養(yǎng)大。后來，由于椿接觸了人類鯤，“神之圍樓”遭受懲罰，海水倒灌，洪水到來。椿不忍心看著大家受苦，就投河自殺，化作海棠樹，擋住了洪水。再后來，湫用自己的生命把椿救活了，椿和鯤通過入口進入了人類世界。
這是一個充滿悲劇而結(jié)尾卻是喜劇的電影。畫風十分優(yōu)美動人：色彩十分絢麗，也十分符合中國風格，簡直就像在看畫展。我發(fā)現(xiàn)，電影的色彩大多數(shù)是橙色、紅色這種比較鮮艷的顏色，非常顯眼。
主人公椿是一個心地善良的女孩兒，她為了報答鯤，竟不惜失去一半生命，我想，誰若是碰到一樣的事情，會像她一樣無私呢?當她為了大家不受洪水之苦，化作海棠樹時，我感動得哭了，我似乎聽見我座位的后面也有抽泣聲。
另一個主要人物湫也令我感動不已。他聽說椿養(yǎng)了鯤，就一起保密，不讓家人知道。湫很喜歡椿，當他聽說椿為了鯤失去了半條命后，他找到靈婆(管理好人靈魂的人)，用他的一整條生命換回了椿的半條生命，這是多么偉大!多么無私!在場的所有人都被深深地打動了。好人有好報，湫獻出生命后，靈婆選中了他當他的繼承人，可以活8000歲!這就是奉獻的回報。
對了，還有一個人物，他雖然不是主人公，但是我還是得提一提他，他叫“丿”(這個名字有意思吧)，是椿的爺爺。他也讓我感動。他看到湫被雙頭蛇咬而沒有解藥時，犧牲了自己剩下的生命拯救湫，看到這一幕，我黯然流淚。
《大魚海棠》表達了對奉獻、感恩精神的贊美，也同時告訴我們：只要付出，就會有收獲。我希望更多的人，能去觀看，并去品味這部好電影。
《大魚海棠》觀后感二“北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里?！边@是影片《大魚海棠》的開頭，也是莊子《逍遙游》的開頭，莊子是道家學派重要人物之一，他的道家哲學影響了中國人幾千年，其中就有順乎天，遵循自然規(guī)律;順乎人內(nèi)在本性，無為而治;理解萬物，不畏生死等思想，這些都是教人獲得幸福方法的哲學理念。
《大魚海棠》是兩位動畫導演梁璇和張春共同指導的一部動畫電影。該片講述了掌管海棠花生長的少女椿為報恩而努力復活人類男孩“鯤”的靈魂，在本是天神的湫幫助下與彼此糾纏的命運斗爭的故事，影片于2016年7月8日在中國大陸上映。而該片的靈感來源于《逍遙游》，無論是人名還是地名，都能在《逍遙游》中找到對應，比如本片的三個主角鯤、椿、湫的名字均來自于《逍遙游》。那椿與湫是否有出處呢?當然有，《逍遙游》又云：楚之南有冥靈者，以五百歲為春，五百歲為秋;上古有大椿者，以八千歲為春，八千歲為秋。椿湫便出自這里。該電影還融合了《山海經(jīng)》《搜神記》等神話典籍中的許多元素。 并且該影片故事也是基于一個神話傳說，每個人類都是一條大魚，出生在大海的此岸，橫越大海度過一生，死后回到大海的彼岸，身體化成泥土，靈魂則化作一條小魚，不斷經(jīng)歷輪回。
《大魚海棠》在故事情節(jié)的處理上，運用了奇幻的色彩，不僅讓這部電影富有童趣，還讓人能有所感悟。對于畫風方面，所有元素包括人物造型、生物種類、物品服裝房屋設(shè)計等甚至音樂都是具有中國特色的原創(chuàng)，如果某些方面像宮崎駿的作品，也是借鑒，但更多的是一種回歸，因為這些元素本身就是中國的!片名中的“大魚”、“海棠”分別比喻了本片中的鯤和椿，從本片中的很多細節(jié)不難發(fā)現(xiàn)，比如椿用生命換回鯤時，鯤就是一條魚，而后半段中，椿化身成了一朵海棠花。電影的開始和結(jié)束，運用了畫外音，介紹了故事的背景等等，和新海誠創(chuàng)作的動畫短片的風格有異曲同工之妙。在電影的前半段，椿去人類世界，完成了自己的成人禮，并在那個世界認識了鯤，但因為自己的過錯還是害了他。椿為了贖罪，用自己的一半的生命，換取鯤的生命。按照這種情節(jié)的發(fā)展，結(jié)局會很完美，但導演十分的有水平，讓結(jié)局朝著觀眾意想不到的方向發(fā)展。
到了中間，低沉的音樂響起時，暗示了結(jié)局是一個悲劇。眾人發(fā)現(xiàn)了鯤的秘密，要求椿將鯤拋棄，而椿則拒絕，并帶著鯤開始逃亡。湫為了椿能逃走，偷出來面具，打開了與人間的通道，導致了他們生活的世界里發(fā)生了巨大的災難。而眾人中，一個運用火的人，這個人的形象來源于《山海經(jīng)》中的騰蛇，不停地對鯤進攻，暗示了他在《山海經(jīng)》中是一員兇將，但人物的畫風卻讓人沒有這種感覺。另一個運用水的，形象來自于玄武，是一員吉將，與他在故事中的性格相映襯。
在椿生活的世界遭受災難時，椿主動出手幫忙，卻被眾人拒絕了，無奈之下只得犧牲自己，讓爺爺去世后化身成的樹木迅速生長，救出了因洪水圍困的人們。但因為湫和靈婆的交易，椿獲得了重生，此時的湫也表達了自己的心意。此時的兩人已經(jīng)感到了迷惘，所說出的話讓人感到些許狗血，但卻讓人回味。
最后，鯤回到了人類世界，而湫犧牲了自己，讓椿進入人類世界與鯤相遇。此時全片戛然而止，。但這種沒有明確給出結(jié)局的形式，給人留下了想象的空間，別有用心，獨具一格。而這部電影中的場景具有東方古典韻味，影片中還有富有中國古典哲理的話語，讓人眼前一亮 。
電影中的主題曲《在這個世界相遇》，無論是歌詞還是韻律都深深契合了《大魚海棠》的核心。在副歌部分“每條大魚，都會相遇;每個人，都會重聚”更唱出了在影片構(gòu)建的世界觀中，大海是每個人最終的歸宿，一條條大魚穿過云層飛向遠方，生命旅程，往復不息。
這部動畫電影雖然有些美中不足，但卻是一部很好的電影，讓人不禁心生贊嘆。
《大魚海棠》觀后感三有幸參加了電影的首映禮，映前見面會時導演講述了《大魚海棠》的由來。
故事源于他的一個夢。
他夢到一條魚，魚越來越大，直到天地都容不下它。
這一夢，就是十二年。
北冥有魚，其名為鯤。
鯤之大，不知其幾千里也。
鯤的名字取自《逍遙游》，不過電影和《逍遙游》并沒有關(guān)系。
電影講了一個叫椿的少女到人間完成成人禮遇到了危險，鯤為了救她而死，椿為了報恩想要救活鯤，不惜逆天而行引起災禍。
“所有活著的人類，都是海里一條巨大的魚。”
出生的時候從海的此岸出發(fā)，在路途中，有時相遇，有時分開，死的時候去到彼岸，之后化成小魚再次出發(fā)，經(jīng)年往復，生命不息。
他們在與人類的平行空間“神之圍樓”里生活著。
在中國古代神話或文學作品中想到魚的形象一般會想到《山海經(jīng)》中的鮫人/河伯，或是《水經(jīng)注》中的魚精。
在神話故事中很難看到把魚和愛情故事牽扯到一起。
在電影前半段的鋪陳中，導演設(shè)置了一個宏大的故事背景。
本以為《大魚海棠》講的是在橫越大海中探尋生死輪回，沒想到卻講了一個愛情故事，還是三角戀。
浪費了一個大格局，變成了一個綠茶婊的故事。
首先說電影的優(yōu)點。
電影畫面處理的極有藝術(shù)感。
中國元素非常多，例如祝融的坐騎仙鶴，化為鳳凰陪伴椿爺爺?shù)哪棠獭?/p>
不管是在人物造型的處理上還是場景置景上，細節(jié)上的中國風非常的吸睛。
在出預告片的時候，《大魚海棠》便有了兩極化的聲音。
很多人說非常像日漫的風格。
看過電影后我覺得可能是某些人物形象讓人產(chǎn)生了誤會，為什么要說抄襲呢，電影從來不是孤島上的藝術(shù)，藝術(shù)之間肯定有相互影響的地方，叫它文學作品之間的相互借鑒也好。
但是除了電影的畫面外，把一個宏觀格局做成韓劇也實在是可惜。
前期發(fā)力過猛導致后半段單薄撐不起前史的鋪陳。
本可以深度探討一下輪回與重生，可惜結(jié)尾的處理還是草率了些。
導演的中心放在了營造一個純凈的愛情故事上。
電影的分鏡不錯，不過前半段的宏觀格局與后半段的三角戀實在是有點不搭，不像同一個人完成的劇本。
不過后半部分的愛情故事討巧在細節(jié)的處理上，實在是賺人眼淚。
電影中的鼠婆子和結(jié)尾讓我覺得這電影還要有續(xù)集。
因為沒有交代清鼠婆子這條線的結(jié)局。
楚之南有冥靈者，以五百歲為春，五百歲為秋;上古有大椿者，以八千歲為春，八千歲為秋。
說實話我實在是不喜歡這個叫椿的少女。
我對導演的世界觀是認同的。
何為愛?愛與被愛不過是個選擇。
你選擇了愛，就要為你的選擇負責任。
其實真正愛椿的是湫，是椿的爺爺。
不過椿從來沒意識到自己接受的是誰的愛。
被偏愛的都有恃無恐，椿一路白蓮花作死了真正愛她的人。
“我自幼沒有父母，由奶奶撫養(yǎng)長大。
從小缺少管束，天不怕地不怕，可我最怕的，就是讓你受苦。”
整部電影中我最心疼的就是湫。
他愿意以命換命的讓椿幸福，最后一刻湫對椿說：“我會化作風雨，陪在你身邊。”
他對椿的愛就像是一場漫長細碎的暗戀，默默的守護在椿身邊，她需要，他就在。
可惜在椿的眼中只能看到鯤，那個叫愛情的地方太擠了，只能容下兩個人。
結(jié)尾還是太過草率了，如果有續(xù)集，希望能更詳細的講講鯤的故事，畢竟，人間是個好地方。
秋去春來，海棠花開，我不愿在這夢中醒來。
《大魚海棠》觀后感四從“北冥有魚，其名為鯤，鯤之大，不知幾千里也”的開始，到“上古有大椿者，以八千歲為春，八千歲為秋”的結(jié)束，憑心而論，有些感慨，有些感動，有些感懷。影片試圖用唯美的方式，把《逍遙游》的意境智慧展示出來，并用一段跨越時空的愛情加以重釋，這種努力的誠意是值得肯定的。
任何一個塑造了新世界的動畫故事，有個最簡單的評判標準，就是它是否能激發(fā)你前往那個世界的渴望，是否讓你產(chǎn)生一種“如果我在那個世界”“如果我是影片主人公”的聯(lián)想。從這個意義上說，影片顯然是單薄的。
這是一個生死攸關(guān)都停留在口頭上的世界。當椿化作海棠花撐起世界的時候，我們正在為她的獻身而感動，誰知下一秒她就在另一個地方復活了。當靈婆自言自語地說著“你的復活，要感謝就感謝那個用壽命相換的人”的時候，我們剛要為湫的消失而感懷，誰知下一秒他就在大海中間出現(xiàn)了。誰都可以死，死了也可以復生，代價也不刻骨銘心。
這是一個沒有回憶的世界。雖然影片一直在用旁白表現(xiàn)出一種回憶的氣氛，但100多歲的椿并沒有出現(xiàn)，她和鯤過得好嗎，她作為新的靈婆生活得幸福嗎，既然這些現(xiàn)實都沒有，這種回憶就是毫無意義的。相反，對于一些應當回憶的往事，影片卻沒有講述。比如椿的爺爺與奶奶之間的美麗愛情，比如靈婆和鼠婆的來歷，哪怕是椿和湫小時候的往事，任何能增加我們對這個世界認同、期冀，任何能增加我們對主人公同朋友、家庭關(guān)系了解、認知的回憶都是缺失的。在一個沒有回憶的世界里，任何看似奇妙的設(shè)定都只有符號意義，而無法真正動人。因為人的一切情感都是在回憶中積累起來的。
這是一個缺少真正成人儀式的世界。影片中不乏儀式的莊嚴，也不乏儀式的神奇，比如片首椿的成人儀式就是重點被塑造的重場戲，還有椿到靈婆那里去的過程、交換生命的過程，也都是神秘的儀式。但是椿真的通過儀式成人了嗎?如果神仙世界把到人類世界七日，看一看神仙影響下的世界是怎樣運作的，就當作成人儀式的話，這種成人充其量就是仙術(shù)的畢業(yè)典禮。真正的成人應該是心智的成熟，懂得愛其他人，懂得擔當。影片缺少一個有關(guān)真正成人的重量級發(fā)言。
這是一個想象力溢出、但人性蒼白的世界。影片每個畫面都很美，或者更準確地說，每個畫面的場景都很美，有些畫面甚至都讓你產(chǎn)生鏡頭不夠大、不夠盡覽、想要看到更多的錯覺。但是畫面深處對人性的挖掘就顯得有些蒼白了。有些停留在神秘情趣上，比如靈婆，把神神秘秘當做性格;有些停留在小清新的膚淺上，比如主人公三人組，如果湫能因愛生仇，會產(chǎn)生更多對立矛盾，最后矛盾的解決也會更加動人;還有些停留在簡單教條上，比如椿的媽媽，族群中的神仙等等，千人一面。
鯤之大，不知幾千里也。可惜，這只名為鯤的魚，最后也只不過長成為小號鯨魚的大小，并沒有成為幾千里的一條大魚，錯過了與主人公的渺小身材形成更大、更震撼反差的絕佳機會。最主要的，是沒有真正成為“大魚”的鯤，是不會經(jīng)歷更多人世滄桑的，不會積累足夠情感的，從而也就無法實現(xiàn)從魚向人的質(zhì)變。我從一開始就反對椿對鯤的飼養(yǎng)，把愛人當成寵物一樣從小養(yǎng)大，這個設(shè)定怎么可能增加椿與鯤的愛情聯(lián)系呢，只能增加一種錯亂的情緒罷了。
如果我在那個世界，我會期待第一次到人世間進行成人儀式的椿，除了對漁船上的那個男孩一見鐘情以外，更是在一次風暴中對搖曳的小船完成一次救護，這樣后來男孩對被困的椿進行解救就是更加順理成章的了。我甚至期待椿錯過了七日之限而被迫留到人間，與男孩展開一場真正的被禁忌的戀愛。
如果我在那個世界，我會期待椿與湫的對立，因為春秋本就是相對的兩個季節(jié)，是不能融合的，但是他們又是相統(tǒng)一的。這種對立與統(tǒng)一，絕不是“我把你當成大哥哥”那么簡單。
《大魚海棠》觀后感五看完《大魚海棠》，久久不能忘的便是劇中多次出現(xiàn)的夜空景色，璀璨而迷人，溫情而暖人。夜空中一顆顆閃爍的小星星雖然不能如太陽般溫暖，也不能如月亮般明亮，甚至有的連名字也不被人知，但只要在黑暗的夜空里閃爍，便使得夜色不再黑暗，使得夜空明亮美麗?！洞篝~海棠》中的每一個主人公椿、湫、鯤等，不管地位高低，能力大小，容顏丑美，都擁有一顆愛的心，時刻準備幫助他人，甚至為他人獻身，在他人有困難時，奮不顧身，挺身而出。他們?nèi)缫活w顆璀璨的明星，裝扮了美麗的夜空。
朱自清曾說：“我赤裸裸地來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去。但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊!”生命的意義和價值是什么，如何去實現(xiàn)和完善，是許多人所困惑不解和不斷追求探索的。看完電影《大魚海棠》我似乎明白了一點點：為了愛。在有限的生命里，即使我們都如朱自清一樣感慨時間的飛逝，珍惜分分秒秒，努力奮發(fā)有為，但依然不能否認各種因素造成的個體不同：生命有長有短，能力有大有小，每一個人的生命質(zhì)量和價值完全不同。但相同的是我們可以像《大魚海棠》里的椿一樣、湫一樣，擁有一顆善良仁愛之心，無私大愛之心，在不同的人生中活出一樣的燦爛精彩，如夜空中的一顆顆明星一樣璀璨耀眼。歷史的長河中，人們不斷地發(fā)問與探索人從何而來，去往何處，如張若虛在《春江花月夜》中所寫：江畔何人初見月，江月何年初照人。人生代代無窮已，江月年年只相似。不管從哪里來，到哪里去，不管在浩瀚的宇宙中是多么地渺小與微不足道，用善良的心去愛一切可以愛與值得愛。正如影片中椿的爺爺所說：“只要你的心是善良的，對錯都是別人的事?！睋碛幸活w仁愛之心，愛每一個人，甚至每一個小動物。那個年輕的哥哥在救椿之前，并不知道椿是一位美麗的少女，他看見的，不過是一條紅色的海豚。在狂風怒號，大浪翻滾的夜晚，為了救那條被困的海豚，他毫不猶豫地跳進了大海，奮力地解救了椿，而自己卻失去了年輕的生命。湫對椿也是如此，為了幫助椿順利地養(yǎng)鯤，以身試險，直至付出生命的代價。而椿的爺爺則為了救被毒蛇咬傷的湫早早地離開了他們。椿為了挽救被洪水襲擊的人們，甘愿化作海棠的根，長出高大而美麗的大樹海棠，使人們躲過災難。在每一次驚心動魄的災難面前，因為他們的愛心都化險為夷，在他們的心中，愛別人勝于愛自己。孟子曾說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”只要大家都有一個愛人之心，世界將變成美好的人間。
用行動和付出去愛我們之所愛。愛不是看不見摸不著的一句空話，愛是需要付出的，需要實實在在的行動的。椿為了救鯤，在眾多的靈魂中，千辛萬苦地把他找出來，并與靈婆許下契約，用自己一半的壽命，來換取鯤的重生，她一次次躲過各種困難，一點一點地把鯤養(yǎng)大，雖然有報恩的因素，但愛意更濃。湫為了椿則同樣是不求回報的付出與奉獻，幫助椿一次次度過難關(guān)，用自己的生命換取椿的生命，不惜自燃化為烏有也把椿送到人間去尋求幸福，甚至愿做人間的風雨永遠陪伴和守候椿。愛一個人就盡自己最大的努力去幫助他，呵護他，身體力行去為他做能做的一切。影片中沒有太多動聽的表白，有的是一次次在困難面前為愛的人的奮不顧身的行動。
愛是溫暖照人的，愛是相互感染和傳遞的，愛是永世長存的。影片中除了多次出現(xiàn)的星空，還有反反復復出現(xiàn)多種多樣的紅色意象，夜色中火紅的燈籠，椿永遠穿著的紅上衣，紅色的海棠花，紅色的彩霞，都如主人公火紅的愛心，溫暖照人。愛在祖孫之間、愛人之間是相互傳遞的，椿的爺爺、椿、湫都是善良的人，心中有愛的人，他們相互愛對方，不分彼此，相互融入在對方的生命里。有愛的人才能長久存在與天地，不管他的自然壽命如何。莊子中說“古有大椿者，八千歲為春，八千歲為秋?！庇捌械闹魅斯?、湫與春、秋諧音，椿與湫的生命互相滲透，你中有我我中有你，融為一體。他們?nèi)绱粯湟话汩L壽長存。
