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第一篇:交通安全警示教育的觀后感
閃現(xiàn)在我眼前的是親人們凄慘的神情,無助的哭喊,究竟是什么讓他們?nèi)绱藗??是風(fēng)馳電掣的速度,是醉意朦朧的眼睛以及極度疲勞的瞌睡和慘不忍睹的車禍現(xiàn)場(chǎng)……沒錯(cuò),這就是交通安全影碟中一些悲慘的畫面。眼淚一滴滴的掉下來,為那些不幸在車禍中喪生的人、為他們悲痛欲絕的親人、也為不停地提醒仍不停發(fā)生的車禍。
汽車是現(xiàn)代城市里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,它代表著文明與繁榮;可是卻也象征著痛苦和死亡。據(jù)了解,2006年1至6月全國(guó)共發(fā)生道路交通事故事190270起,造成41933人死亡、221838人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失7.1億元。其中廣東省2006年1月至9月共發(fā)生交通事故42539起、死亡6461人、受傷51786人,直接經(jīng)濟(jì)損失1.29億元。面對(duì)一串串黑色沉重的數(shù)字,你意識(shí)到問題的嚴(yán)重性了嗎?人們總是說要珍惜生命,可是對(duì)自己最熟悉的東西卻總是如此馬虎。車禍?zhǔn)股荒艹惺苤?,一次小小的疏忽都可能令生命不?fù)存在。人的生命只有一次,當(dāng)我們?cè)偃プ坊跁r(shí)已經(jīng)太遲,任何違章的行為都是對(duì)生命的褻瀆。
珍惜生命,這四個(gè)字對(duì)活著的人才有意義或許說對(duì)死里逃生的
人有著更切身的意義,可是為什么還有那么多的人心存僥幸,置交通安全規(guī)則不顧而最終釀成慘劇呢?我們無法忘記車禍現(xiàn)場(chǎng)觸目驚心的血泊以及遇難者家屬哀戚的神情,更無法忘卻那個(gè)坐在藍(lán)球里的小女孩。古人李白曾有詩曰:……但見淚痕濕,不知心恨誰??對(duì)于車禍中遇難的家屬來說又此能是一個(gè)恨與痛?所有的一切都讓我的心深受震撼,生命如此脆弱??!
善良的人們啊,當(dāng)你看完這套交通安全宣傳片后,我想你的心情此刻也一定很沉重,你的心里一定開始敲響了安全的警鐘,可是警醒不是單純的落淚,不是無用的追悔;而是遵守安全規(guī)則的決心,是今后處處謹(jǐn)慎的行為。當(dāng)你沉浸在冒險(xiǎn)心理愉悅時(shí),想一下相親相愛的親人,你還會(huì)不顧危險(xiǎn)圖一時(shí)觀快的豪氣嗎?當(dāng)你帶著僥幸心理在享受快感時(shí),請(qǐng)想想影碟中的慘象,那你還會(huì)像走鋼絲一樣把自己的生命恣意揮霍嗎?
也許你認(rèn)為,我不開車,也很少坐車,這些事故似乎離我很遙遠(yuǎn),有這種想法的人不在少數(shù)。但是事實(shí)證明,在大量的交通事故中,車禍中的傷亡者,并非都是汽車司機(jī)和乘客,路上的行人受到傷害的也不在少數(shù)。橫穿公路,翻越公路中的隔離欄、隔離墩,闖紅燈,不按規(guī)定行走,進(jìn)入高速公路行走等這些違章行為,是交通事故中造成行人傷亡的最主要原因。
由于人們嚴(yán)重缺乏憂患意識(shí),交通安全法規(guī)意識(shí)淡薄,交通事故總在血淋淋的教訓(xùn)中誕生;血的教訓(xùn)再次提醒我們不要重蹈覆
轍,”前車之鑒,后事之師”只有牢記這些慘痛的教訓(xùn)才能讓心中的警鐘長(zhǎng)鳴。關(guān)愛生命,安全出行希望大家可以通過本次交通安全影碟培訓(xùn)對(duì)交通安全有全新的認(rèn)識(shí)以及樹立正確的交通安全意識(shí)。
遠(yuǎn)離交通事故,必須從我們自己做起;讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記:生命屬于我們只有一次,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)フ湎В?/p>
第二篇:交通事故安全觀后感
今天,我們看了一場(chǎng)交通事故視頻,望著這一幕幕慘劇,我不禁毛骨悚然。因?yàn)榻煌ㄊ鹿?,多少家庭失去了親人,多少歡樂變成了悲劇。多少幸?;癁闉跤小业男亩伎毂痪境鰜砹?,久久不能平靜。
對(duì)我印象最深的一個(gè)視頻就是:一位中年婦女眼看前面是紅燈,硬是往前闖,結(jié)果這下可好了,迎面撞上駛過來的一輛小汽車,一下子被撞出好遠(yuǎn),一條鮮活的生命就這樣消失了。
這些交通慘案反應(yīng)了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象:人們亂闖紅燈。其實(shí),我曾經(jīng)也與死神擦肩而過。有一次,我去對(duì)面的超市買東西,為了快捷,闖了紅燈。結(jié)果走著走著,一輛小轎車迎面撞來,說時(shí)遲那時(shí)快,我猛地往旁邊一跳,這才躲過了這場(chǎng)災(zāi)難,我驚魂不定,大汗淋漓,要不是我反應(yīng)快,恐怕我這條小命就不保了。從此以后,我養(yǎng)成了不闖紅燈的好習(xí)慣。應(yīng)該幼兒園的小朋友都知道:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。但很多人就是不重視,有一次,我在一個(gè)十字路口就看到了一個(gè)男青年騎著自行車闖紅燈,一輛大貨車正好拐彎,我們應(yīng)該都知道,大貨車拐彎的時(shí)候是有盲區(qū)的,大貨車打著轉(zhuǎn)向燈,男青年被撞飛了兩米多,自行車已經(jīng)面目全非了。看的我心驚肉跳,男青年沒有僥幸逃過這一劫,而是與死神撞了個(gè)正著。我對(duì)他表示同情,也替自己感到慶幸。不知他的家人該有多傷心,如果不闖紅燈多好,不闖紅燈就不會(huì)發(fā)生這樣的慘禍了,他的家人也不必為此傷心難過。
親愛的同學(xué)們啊,當(dāng)你看完這些交通事故安全宣傳片后,我想你的心情此刻也一定很沉重,你的`心里一定開始敲響安全的警鐘??墒蔷巡皇菃为?dú)的落淚,不是無用的追悔,而是要遵守交通規(guī)則的決心,是今后處處謹(jǐn)慎的行為!
第三篇:交通安全警示教育的觀后感
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識(shí)。
最近,學(xué)校組織看了一部《交通安全教育片》,影片通過活生生的事例,警示我們要珍惜生命,遵守交通規(guī)則?;叵肫鹌幸荒荒粦K不忍睹的場(chǎng)面,讓人不寒而栗!司機(jī)超載、無證、超速、酒后、等違規(guī)操作,人騎著自行車在馬路上作秀,一群小孩在馬路中間玩耍……一個(gè)個(gè)鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。
如今,據(jù)統(tǒng)計(jì),每年人類因交通事故死亡達(dá)到77萬人,也就是說每5分鐘都有人離開。中小學(xué)生的死亡也達(dá)到了33萬。多么驚人的數(shù)字!竟有那么多人時(shí)時(shí)刻刻都在離開。中小學(xué)生交通守則而發(fā)生慘劇的事例,在我們周圍也經(jīng)常發(fā)生。某中學(xué)生騎著自行車“疾馳”在,紅燈亮了,在他眼里根本不存在。他飛速橫穿馬路,還在車上不斷擺著各種姿勢(shì),甚至有時(shí)兩手離開車頭地騎車。這時(shí),前面正有一輛大貨車駛來,由于車速快而來不及剎車,這個(gè)學(xué)生“嘭”的醫(yī)生迎面撞上了貨車。從后面剛上來的一輛小汽車接著又撞上了貨車,造成了連環(huán)撞得悲慘局面。后來這個(gè)學(xué)生被送往醫(yī)院搶救無效死亡。真是一時(shí)放縱,忽視交通安全,才斷送了可貴的生命!
人的生命只有一次,遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實(shí)中我們體會(huì)到:過馬路時(shí),應(yīng)按交通燈的指示,走,注意車輛,靠右行走,不應(yīng)在馬路上追逐玩?;驒M穿馬路。
作為中學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜生命,重視交通安全,更要自覺遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在我們身邊,讓青春和交通燈一同閃光!
第四篇:交通事故安全觀后感
隨著科技的發(fā)展,生活的進(jìn)步,人們的交通出行方式也越來越豐富。一條條寬敞的馬路上車水馬龍,來往的行人摩肩接踵……可我們的交通事故卻頻頻發(fā)生。如果我們小學(xué)生不遵守交通規(guī)則,也會(huì)發(fā)生慘劇。
暑假的一天,我和小伙伴去公園玩。路過一個(gè)路口時(shí),猛然聽見身后一片尖叫,我向后看去,“吱......”隨著刺耳的剎車聲,一輛小車已經(jīng)停在了一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí),一群人向那邊涌去,我和小伙伴也擠了過去。只見那女孩驚魂未定,臉色慘白,過了好一會(huì)兒,才“哇”地一聲哭了。女孩的媽媽俯下身,撩起女孩的褲管和衣服,那血肉模糊的手腳,真讓人心疼。那婦女為孩子做了緊急處理,便趕快叫小車司機(jī)把孩子送到醫(yī)院。周圍的群眾議論紛紛:“哎,這女孩也真是,不遵守交通規(guī)則,弄成這樣,幸虧沒什么大事?!边@起車禍,讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性。因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意,會(huì)給家人帶來無法彌補(bǔ)的精神傷害……
我聽過這樣的一件事:有個(gè)三年級(jí)小學(xué)生,他家住在學(xué)校附近,可必須過兩次馬路才能到達(dá)。于是,他每天把過馬路當(dāng)做一件趣事。有一天,他趁時(shí)間還早,就在馬路亂竄。一次又一次……他甚至還邀了個(gè)同學(xué)說:“哎!我們快來玩穿馬路吧!反正時(shí)間還早!”那個(gè)同學(xué)覺得很好刺激,也就玩起來了。就這樣竄來竄去,直到那個(gè)同學(xué)被一輛汽車撞了。他正暗自慶幸沒有被撞,沒想到剛竄出半米也被車撞了。
同學(xué)們,你們想過嗎?當(dāng)你在馬路上玩耍、危險(xiǎn)正向你靠近,當(dāng)你橫穿馬路時(shí),無視紅綠燈時(shí),也許“死神”在等著你。為了我們的生命安全,一定要遵守交通規(guī)則,做一個(gè)文明守法的小學(xué)生。
第五篇:交通事故安全觀后感
星期六,我看了中小學(xué)生安全教育觀后感。國(guó)家督學(xué)鄭增議指出:發(fā)生意外傷害最多的是青少年,有因溺水。車禍?;馂?zāi)。踩踏與自然災(zāi)害等,其中,溺水。車禍和火災(zāi)的死亡率最高。
為防止溺水事故發(fā)生,鄭增議對(duì)我們小學(xué)生提了幾點(diǎn)要求:如果要游泳,一定要在成人帶領(lǐng)下去游泳,不能私自結(jié)伴去。堅(jiān)決不能夠到水庫。小河。池塘和沒有安全保障的水域玩耍。要是在專業(yè)的泳池中游泳時(shí),不可以在泳池里打鬧,會(huì)嗆水死亡,更不可以搞惡作劇。如果游泳的水平和技術(shù)不是很高,先不要輕易到深水池里,現(xiàn)在淺水池中練習(xí)。為預(yù)防抽筋,在下水之前要做好下水前的準(zhǔn)備。如果已經(jīng)發(fā)生危險(xiǎn),千萬不能夠自己下水,如看到手里或身邊有木棍。木板。草繩,拋向溺水者,先不至于沉下去,再呼救成年人來救。溺水者不能慌亂,越慌亂越嗆水,盡量把鼻子和嘴巴露出來,保持呼吸,等待救援。
發(fā)生交通事故的主要原因,鄭增議說出了幾樣:一是學(xué)生違反了交通法律法規(guī)。在農(nóng)村不能乘坐那些無照的`黑車與農(nóng)用車。二是農(nóng)村有些地方公共交通設(shè)施欠缺。三是有些駕駛員沒有以人的生命為本的思想觀念。過馬路時(shí)要遵守交通信號(hào)燈,不鉆或跨越交通隔離設(shè)施,不能在車輛臨近時(shí)橫穿馬路,不在馬路上嬉戲。奔跑或邊走路邊看書。
火災(zāi)也是對(duì)青少年的生命和身體安全造成損害的一個(gè)威脅。萬一發(fā)生火災(zāi),一定要彎下腰,順著樓梯用濕毛巾捂住嘴巴迅速疏散。
青少年是祖國(guó)的未來,青少年的能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到我們的國(guó)家和民族未來的希望。在這樣的情況下,給青少年一個(gè)遠(yuǎn)離意外傷害的安全的世界,為建設(shè)我們的和諧社會(huì)作出自己的努力。
看了中小學(xué)生安全教育片后,我深受啟發(fā),以后過馬路時(shí)看信號(hào)燈,到正規(guī)的泳池中游泳,不在泳池里打鬧。嬉戲或搞惡作劇,讓我們的社會(huì)永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離意外事故。
第六篇:22交通安全警示教育片觀后感
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。
最近,學(xué)校組織看了一部《交通安全教育片》,影片通過活生生的事例,警示我們要珍惜生命,遵守交通規(guī)則?;叵肫鹌幸荒荒粦K不忍睹的場(chǎng)面,讓人不寒而栗!
司機(jī)超載、無證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作,人騎著自行車在馬路上作秀,一群小孩在馬路中間玩?!粋€(gè)個(gè)鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。
如今,據(jù)統(tǒng)計(jì),每年人類因交通事故死亡達(dá)到77萬人,也就是說每5分鐘都有人離開。中小學(xué)生的死亡也達(dá)到了33萬。多么驚人的數(shù)字!
竟有那么多人時(shí)時(shí)刻刻都在離開。中小學(xué)生盲視交通守則而發(fā)生慘劇的事例,在我們周圍也經(jīng)常發(fā)生。某中學(xué)生騎著自行車“疾馳”在放學(xué)路上,紅燈亮了,在他眼里根本不存在。他飛速橫穿馬路,還在車上不斷擺著各種姿勢(shì),甚至有時(shí)兩手離開車頭地騎車。這時(shí),前面正有一輛大貨車駛來,由于車速快而來不及剎車,這個(gè)學(xué)生“嘭”的醫(yī)生迎面撞上了貨車。從后面剛上來的一輛小汽車接著又撞上了貨車,造成了三車連環(huán)撞得悲慘局面。后來這個(gè)學(xué)生被送往醫(yī)院搶救無效死亡。真是一時(shí)放縱,忽視交通安全,才斷送了可貴的生命!
人的生命只有一次,遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實(shí)中我們體會(huì)到:過馬路時(shí),應(yīng) 按交通燈的指示,走人行橫道,注意車輛,靠右行走,不應(yīng)在馬路上追逐玩?;驒M穿馬路。
作為中學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜生命,重視交通安全,學(xué)習(xí)交通法規(guī),更要自覺遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴,讓青春和交通燈一同閃光!