千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《高考勵(lì)志電影觀后感》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《高考勵(lì)志電影觀后感》。

第一篇：勵(lì)志電影觀后感

曾經(jīng)在書上讀到過這樣一句話：“上帝為你關(guān)上了一扇門，一定會(huì)為你開啟一道窗?！遍_始還略帶點(diǎn)疑惑，但漸漸地明了了。

這星期四，我們觀看了影片《隱形的翅膀》，片中的主人公志華是一個(gè)身殘志堅(jiān)的女孩，她用堅(jiān)強(qiáng)的意志博得了大家的肯定。

15歲，正值青春年華，本應(yīng)無憂無慮似藍(lán)天下自由飛翔的風(fēng)箏，可厄運(yùn)卻往往依附在美好之后……為了去取附在高壓電桿上“落群”的風(fēng)箏，志華失去了她的雙臂。媽媽不住的嘆息，志華的情緒也一天天的暴躁。

我想：雙翅才能翔天宇，單翅也難高飛啊!何況失去雙臂。

當(dāng)然，一時(shí)失去雙臂，誰也受不了。不能自己穿衣，洗漱;不能騎腳踏車;也不能再……放風(fēng)箏了。她也有過放棄的念頭，但冰冷的河水總敵不過溫暖的親情，在父母的鼓勵(lì)下，志華又重拾了勇氣和信心，決定去學(xué)校讀書?？蓪W(xué)校又為她設(shè)置了一道難題――寫字。于是志華嘗試用腳寫字，終于“功夫不負(fù)有心人”，她被學(xué)校破格錄取了。

志華的成功已是奇跡，可她仍不滿足，她想和正常人一樣。她也學(xué)騎車，雖然跌倒了幾百次;她也學(xué)縫線，雖然會(huì)刺痛腳趾;她還學(xué)打字，學(xué)一切正常人會(huì)的。我親耳聽見她對班主任說：“我要考大學(xué)!”，我親眼看見她在電腦上打：“我要飛翔?！?/p>

這一切，她都做到了。

命運(yùn)的安排，志華被一位知名的教練看好，并招進(jìn)了國家殘疾人隊(duì)里，面對這個(gè)機(jī)會(huì)，志華欣然接受，但卻執(zhí)意要學(xué)游泳，因?yàn)樗Ｗo(hù)媽媽。訓(xùn)練是艱苦的，她卻沒有退步，高考時(shí)，雖然分?jǐn)?shù)過了線，但她報(bào)的醫(yī)科大學(xué)卻不能錄取她，原因又是殘疾。更可悲的是，媽媽因?yàn)檫@個(gè)打擊，離開后再也沒有回來……雙肩承受了太大的壓力，她挺住了，參加了全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。

隨著裁判一聲令下，志華迅速跳入水中，向前游，腦海中仍不斷浮現(xiàn)出和媽媽的回憶，那是多么甜美啊，可現(xiàn)在媽媽不在了，她只能把這股傷痛化作前進(jìn)的力量，最后，奪得了冠軍。臺(tái)下的我也忍不住拍手，這是多么的感人啊!

志華的事跡也發(fā)起了我們的深思，她是殘疾人，卻擁有這一份拼搏精神，而我們都是健全人，卻總是停滯不前。也許我們認(rèn)為電影都是騙人的，但生活中的身殘志堅(jiān)的人難道會(huì)少嗎?你一定讀過《海倫凱勒》吧，還有霍金的傳奇故事，你一定也會(huì)為之一怔，感嘆他們的事跡悲慘。但如果你沒有實(shí)際的感動(dòng)，你才是真正的可悲。

拼搏，不一定會(huì)成功，但不拼搏，絕對不會(huì)成功!相信自己能行，就要永不言棄，美好正在向你招手。

空中的風(fēng)箏，正在自由飛翔，它在向夢想飛翔!

第二篇：勵(lì)志電影觀后感

地球上的孩子就像天上的星星，各有各的光彩，各有各的生命價(jià)值，都需要被關(guān)注，被愛護(hù)。電影《地球上的星星》講的就是地球上的一個(gè)特別的孩子，不同的教育者對他產(chǎn)生了非常不同的教育效果?？春?，有所思，記如下：

一、通過現(xiàn)象看本質(zhì)

大多數(shù)的教育者，包括他的父母，都只看到了他學(xué)習(xí)成績差的現(xiàn)象，所采取的措施也只是指責(zé)他不肯用心，沒有給予具體而有效的幫助。每個(gè)孩子都是天生的學(xué)習(xí)者，都渴望獲得知識(shí)，獲得肯定。但是，當(dāng)他們的努力沒有收獲，不斷被批評指責(zé)，又得不到有效的幫助時(shí)，孩子們實(shí)在是無能為力，調(diào)皮搗蛋的行為大多是為了掩藏內(nèi)心的挫敗和無助。我相信大多數(shù)的教育者，尤其是父母，都希望能夠掌握最適合的教育方法，去促進(jìn)每個(gè)孩子的健康快樂成長。

我想，并不需要太多精深的理論，也不需要多么廣博的知識(shí)。有問題才有解決的方法。只要我們能夠靜下心來，用心分析問題孩子的作業(yè)、行為，通過現(xiàn)象看本質(zhì)，找出其中的共性，多交流、多討論，總會(huì)找出問題的癥結(jié)所在。有了問題，有網(wǎng)絡(luò)的豐富資源，有整個(gè)教育界的理論支撐，要找到解決問題的方法相信也不是難事。關(guān)鍵在于“用心”二字。

二、優(yōu)化資源，把精力用在刀刃上

每個(gè)人的精力都是有限的。電影中的問題孩子只講了一個(gè)，就耗費(fèi)了一個(gè)老師每天兩、三個(gè)小時(shí)的時(shí)間。也就是說即使教育者用心盡力，也只能輔導(dǎo)一個(gè)孩子?，F(xiàn)實(shí)中需要幫助的孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了教師們的承受力。教師們再漫無目的地用力，既要有理論的深度，又要有實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，還要付出自己的一片愛心，那就真成了燃燒的蠟燭，很快就散盡了光和熱，空留一片贊嘆。

每個(gè)人都要根據(jù)自己的情況確定好用力的方向，集中精力在這一個(gè)方向?qū)９?，達(dá)到精深，用這一方面的知識(shí)去解決遇到的問題，其它的方面要學(xué)會(huì)借力。各人做好自己的事，依靠團(tuán)體的力量才能做好教育。

何以安身？何以立命？教育就是教師的安身立命之所。用心投入，讓孩子們快樂，最重要的讓自己快樂，才不辜負(fù)大自然賦予的這一次寶貴的生命。

第三篇：勵(lì)志電影觀后感

今天，我觀看了電影《背起爸爸上學(xué)》?？赐旰?，我的心久久不能平靜下來……

“爸沒本事，只能供你們其中一個(gè)上學(xué)，還是按老辦法?！闭f著便拿出一只特大號(hào)的勺子，“看誰運(yùn)氣好?！鄙鬃愚D(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，最終停在了石娃面前?！班?！我能上學(xué)嘍！”上學(xué)，在我們的眼中最如此地平常，如此地理所當(dāng)然?？墒藓退銋s要通過勺子來決定誰有上學(xué)的權(quán)力，這不是很讓有心酸嗎？而現(xiàn)在有些同學(xué)卻毫不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)，成天沉醉在電腦游戲里，試問他們面對像石娃這樣的孩子時(shí)，會(huì)不會(huì)內(nèi)疚？會(huì)不會(huì)臉紅？

有一次，雨下得很大很大。石娃的一位女同學(xué)在過小河時(shí)，不幸身亡了。石娃很傷心，三天都沒去上學(xué)。被爸爸知道后，是一頓暴打?！澳銓Φ闷鹫l？你對得起你姐嗎？”從此，石娃便很用功讀書。那些不好好學(xué)習(xí)，成天想著玩兒的同學(xué)，試問：“你對得起誰？”

“姐，我覺得爸有些偏心?！焙驮S多同學(xué)一樣，石娃剛開始，并不理解爸爸。認(rèn)為爸爸只送他讀書而不送姐姐讀書是因?yàn)槠??？伤睦镏栏赣H對他深沉的愛啊！

“有句話，叫‘山窩里飛出金鳳凰’今天在我們這應(yīng)驗(yàn)了！石娃同學(xué)獲得全國奧林匹克化學(xué)甘肅區(qū)一等獎(jiǎng)！”有付出，就有回報(bào)。石娃通過不懈地努力得到了這么高的獎(jiǎng)項(xiàng)?？晌覀冇行┩瑢W(xué)現(xiàn)在雖說生活條件比石娃好多了，可考試都還沒及格，難道石娃真的比那些同學(xué)聰明嗎？

“爸，我要留在家照顧你！”一邊是行動(dòng)不便的父親，一邊是好不容易才考到的師范大學(xué)。石娃，選擇了父親，那時(shí)的他，已經(jīng)讀懂了爸爸深沉的愛。沒想到爸爸特別氣憤，竟摔倒在地上！石娃呀！看來你還是知道你爸對你的愛呀！你知道你爸是怎么熬過來的嗎？你以為不上學(xué)就能表示你的愛嗎？不！一天晚上，爸爸竟跳井自殺――為了自己不拖累石娃，他竟想到了死！“爸，我去上學(xué)！”

“你到城里讀書了，那你爸咋辦？”“我背著我爸去上學(xué)！”“老石，你真讓石娃背你上學(xué)？”“我都聽石娃的?！?/p>

初陽下，小河邊，父子倆相視一笑，這一刻，所有的不解都煙消云散。父親松開了拐E，石娃以十幾年前爸爸背他過河的姿勢，背爸爸過河。石娃以自己和方式，報(bào)答了父親。那同學(xué)們呢？你們可曾想起了你們的父母？他們的恩情絕不低于石娃的父親。石娃背爸爸上學(xué)，那你們呢？你們在以自己的方式報(bào)答父母了嗎？“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”其實(shí)不用等到長大后，我們也可以報(bào)答父母，用自己的方式，你，行動(dòng)起來了嗎？

第四篇：勵(lì)志電影的觀后感

每次看完經(jīng)典的電影，內(nèi)心總是不能平靜?！栋⒏收齻鳌菲鋵?shí)在高中的時(shí)候就看過了，但是那時(shí)候也沒有什么特別的感慨，因?yàn)椴幻靼灼渲械纳钜?，理解不了，剛才看離原已經(jīng)兩年的時(shí)間了，看完了總是內(nèi)心慢慢的，感覺自己收獲不少。

《阿甘正傳》和《肖申克的救贖》有很多相似的地方，兩部影片共同進(jìn)軍奧斯卡，最重是前者獲得了奧斯卡獎(jiǎng)，只能說兩者真的很難分出來哪個(gè)更好一點(diǎn)，就只能看那個(gè)能夠更貼近奧斯卡的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置的主旨是什么，這兩部影片我是那個(gè)都喜歡，還有《返老還童》我也是喜歡得不得了。

關(guān)于人生，一直是大家討論的對象，到底應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來面對自己的人生，也是每個(gè)人所關(guān)心的。以前都一聽人說，美國的大片考慮的都是大問題，解釋的都是大現(xiàn)狀，看了這幾部電影真的感觸很深。

在《阿甘正傳》中，我們看到了只要把上帝所給予的發(fā)揮到極致，你就是很成功的人。現(xiàn)實(shí)中像阿甘這樣的人物當(dāng)然是不存在的，但是他給我們描繪了一個(gè)美好的途徑：你可以傻乎乎的生活著，但是你的軌跡必須是正中的，你要遵守你的諾言，你要忠貞以你的愛情，你要呵護(hù)你的友誼，你要尊重的上級(jí)。你也許可以沒有目的的做事，你可以很純粹的為一個(gè)人付出著，這樣的人生很簡單，但卻充滿著幸福，因?yàn)槟阒朗裁词悄阆胍摹?/p>

就像影片中的經(jīng)典臺(tái)詞：人生就像巧克力，你永遠(yuǎn)不知道，下一塊是什么味道。

生命中還是充滿著奇跡的，你只要不放棄你的諾言，只要你能執(zhí)著于你的信念，只要你能把自己的全部感情傾訴上去，我覺得值就足以，你可以跟命運(yùn)抗?fàn)帲?dāng)你發(fā)向一切或許本來就是命中注定的話，你也許會(huì)變得很淡然。生命也許就像天空中飄浮的羽毛，或與風(fēng)雨抗?fàn)?，或選擇隨風(fēng)漂泊，或者自甘墮落……我的人生應(yīng)該是什么樣子的?

看了影片，我知道了我應(yīng)該是那種與風(fēng)雨相抗?fàn)幍哪欠N，只是我不象征的太累，真的會(huì)很麻木有時(shí)候，不知道自己所追求的東西到底之比值，或許，我本不應(yīng)該懷著什么目的去活著，但是不可能選擇沒有目的的生活，那樣會(huì)讓我覺得太苦。最還的情景應(yīng)該是我能夠找到一個(gè)合適的位置來安放我的抱負(fù)，我應(yīng)該遏制我的欲望，想著人間最美麗的地方，盡情奔跑……

第五篇：電影高考1977觀后感

今天下午，老師帶著我們到體育館去看《高考1977》這部電影。

1977年是高考恢復(fù)的一年，也是給人映象最深刻的一年。1977的高考是改變個(gè)人和國家命運(yùn)的趕考。在1977年之前，許多來自北京、上海等地的知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)，山下鄉(xiāng)。在那種條件下，沒有任何的復(fù)習(xí)資料，但是，人們的復(fù)習(xí)熱情沒有因此而減少。在影片《高考1977》中，描述的就是這些知識(shí)青年，面對高考恢復(fù)時(shí)，所發(fā)生的事。

在影片中，當(dāng)人們得知高考恢復(fù)時(shí)，所有的人似乎都看到了希望。但是，在他們乘拖拉機(jī)的時(shí)候，拖拉機(jī)卻熄燈了，無法前進(jìn)了。他們只好跌跌爬爬地往火車站跑去，過程中有兩個(gè)人精疲力竭了，只好停留在原地，等待著其他人考進(jìn)大學(xué)的消息。他們這種精神使我感動(dòng)，也值得我們學(xué)習(xí)。

想想我們現(xiàn)在的生活多么美好，而他們這些知識(shí)青年為了考大學(xué)要經(jīng)歷這么多的坎坷，我們應(yīng)該好好珍惜上一代為我們創(chuàng)造的幸福，好好珍惜這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!為將來考上理想中的高等學(xué)府而努力!

第六篇：勵(lì)志電影觀后感800字

這是一部史詩般的電影，在這個(gè)紙醉金迷，金錢利益至上的社會(huì)中，阿甘，作為一個(gè)最純樸的原形，用最本質(zhì)的最純樸的人性，為人們樹立了一個(gè)與這個(gè)時(shí)代并不相符，但卻是這個(gè)時(shí)代最應(yīng)該珍惜的形象

從出生到成功，阿甘經(jīng)歷了與常人同樣的過程，只是他的命運(yùn)與常人有所不同，但是天生純樸的阿甘有著一顆永遠(yuǎn)善良的心。無論是在他平凡的生活中還是在戰(zhàn)火紛飛的年代，阿甘勇永遠(yuǎn)用一顆最純樸的心面對這一切。它可以拋棄自己的生命去救助自己的伙伴，即使伙伴已經(jīng)魂歸天堂。它可以不顧危險(xiǎn)去救自己的長官，即使他的長官已經(jīng)失去雙腿。他也曾經(jīng)困惑曾經(jīng)迷茫過，為了他所愛的人，他曾經(jīng)不顧一切，雖然他并不懂得那就是所謂的愛情。但他始終遵循著甘福利的本質(zhì)――善良！于是他有了自己的愛，有了自己的伙伴，那些曾經(jīng)嘲笑過他的人，最后也不得不為他的偉大而折服。

阿甘是一個(gè)很聽話的孩子，他聽自己母親的話，他總是說――媽媽說，以至于他把人生簡單的規(guī)劃為一盒巧克力，這就是它的全部智慧。他與世無爭，只是努力做好自己的應(yīng)該做的本分，他從不去傷害任何人，即使受到傷害依舊以善良面對。

影片的開始，那個(gè)羽毛或多或少的說明了影片的主旨，亦可在風(fēng)中漂浮的羽毛，沒有人知道會(huì)去向何方，但羽毛始終是潔白的，無論他飛過多遠(yuǎn)飛過多久。始終不變的是他的'潔白無瑕。

阿甘是不幸的，它的人生中充滿了上天的不公，讓他與常人有著天壤之別。但是上天賦予了這個(gè)被人們稱為傻子的不幸兒一個(gè)禮物，那就是一顆無論受過多少洗禮與挫折依舊會(huì)潔白無瑕的心。阿甘是堅(jiān)強(qiáng)的，他面對母親的離去，面對妻子的逝世，用快樂沖淡自己的悲哀。阿甘是勇敢的，面對紛飛的子彈，他為了占有不顧一切，阿甘是守信用的，為了曾經(jīng)的一句諾言，他把自己的已故朋友的遺愿最終變成了現(xiàn)實(shí)。阿甘是執(zhí)著的，他為了屬于自己的愛與善良，從來都沒有去傷害過任何一個(gè)人，所以上天富裕這個(gè)傻子的禮物比他的不幸要幸運(yùn)得多。

成功的阿甘，他的智慧不在于有多么的精明，也不再有多么的偉大，僅僅在于他那顆永遠(yuǎn)善良的心。因?yàn)樗麍?jiān)定著善良的本質(zhì)，堅(jiān)定這善良的方向。

一根潔白的羽毛，隨風(fēng)飄舞，無論飛過多少地方，依舊潔白無瑕。