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電影里有一些膾炙人口的經典臺詞，有一些滑稽搞笑的插科打諢，有正經的兄弟情義，也有不太正經的愛情。如果以一個普通觀眾的角度看，這無疑是一部好電影，幽默，勵志，新穎的分鏡和敘事手法，博取眾人眼球時，又讓人覺得確實值得一看。

但這篇觀后感是創(chuàng)業(yè)課要求的，那么觀看的角度自然就不一樣了。

回來重溫了一遍，看完后也就是嘆了一口氣，其實挺悲觀的。跟我第一次看，感覺完全不一樣嘛。甚至第一感覺是，哪有什么英雄造時勢，分明就只有時勢造英雄啊。也正好印證了某云說的，創(chuàng)業(yè)，就是幫別人解決問題，而這個解決辦法大多數人都還沒想到，或難以辦到。

為什么悲觀呢?陳冬青在被開除之前是從沒想過要創(chuàng)業(yè)的，他是被迫下海的，天大的道理也都講完了。

我知道，我們應該看到的是，他的勤奮，他的'不要命，他的堅持，還有看似搞笑的壯舉，其實很少有人能做到。想想，考上大學本就很難，畢業(yè)后留校當老師就更難了，肯定不是電影上那般輕描淡寫，沒有刻苦努力是不可能的。也同樣印證了那句話，機會是留給有準備的人的。

但時代終究是不同了，我們面臨的是前所未有的信息大爆炸，光是從這些信息中挑選出正確的，對我們有益的，就足以花掉我們大學大部分的時間，而我們還必須接受它，所以合伙人里那套也該推陳出新了。

很多人都說中國人讀書少，其實算算，現(xiàn)在很多年輕人看過的東西有何止那八百本書。

嘿，突然又想到，也許當時，陳冬青冒著得肺炎的危險強吻那女孩時，那女孩說了句，‘陳冬青，為什么是你啊!’。也許這就是給結尾這兩人做的鋪墊吧。