千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《感恩會(huì)觀后感(范文六篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《感恩會(huì)觀后感(范文六篇)》。

第一篇：感恩會(huì)觀后感

星期四下午2點(diǎn)半那天，從北京請(qǐng)了著名的心理專家張緒坤博士來(lái)我們學(xué)校，開(kāi)了驚天地，泣鬼神的一個(gè)的感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)！張緒坤用幽默的方式介紹了自己，引起了坐在操場(chǎng)上的初一初二學(xué)生的一片大笑。

隨后，有些同學(xué)因此抱怨。但是張博士沒(méi)有因此中斷了他的講話。張博士用了獨(dú)特的方式讓我們進(jìn)入了每一個(gè)人的'心靈：你所聽(tīng)到的不是幻覺(jué)，你將進(jìn)入張緒坤的催眠世界，心靈。

而且讓我們明白了一句話“因?yàn)槲覀円膊涣私庾约?，不認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己”。還有，但張博士的話說(shuō)完后，大家都淚流滿面的站起來(lái)拍手，慶祝自己。而我也和同學(xué)一起哭了。

從他的催眠術(shù)中，仿佛又看到了童年時(shí)的場(chǎng)景?；氐浆F(xiàn)實(shí)中，我看見(jiàn)我的老師，而且我們班最后一排的同學(xué)也代表了我們擁抱了老師。但我們，和張博士一起說(shuō)完了“老師我愛(ài)您們”以后，我們的班主任老師已經(jīng)淚流滿面了！

我知道我也明白，張博士所說(shuō)的心靈世界，就是讓我們從中找到一個(gè)真實(shí)的我：找回以前的快樂(lè)，以前的童真，以前的真實(shí)！為人父母為自己的兒女，注入心血，而我們有何時(shí)去看到了他們的手上的皺紋。

最后，我從這個(gè)勵(lì)志會(huì)后，我學(xué)到了對(duì)我自己以該怎么做人的幾個(gè)字：大孝，博愛(ài)，有知識(shí)，馬上行動(dòng)！從這里面，我看出了真正的自己，真實(shí)的自我！

第二篇：感恩教育大會(huì)觀后感

周六早上，我觀看了于丹老師的感恩教育講座。

于丹老師首先談到“孝”。百善孝為先，孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為，要對(duì)生活充滿感恩的心，感謝父母，尊敬老師。于丹老師通過(guò)《大樹(shù)和孩子》的故事告訴我們什么是孝？孝不但是外在要求，也是內(nèi)在的'一種責(zé)任。父母就像那棵大樹(shù)一樣用全身心的愛(ài)，用自己的一生無(wú)私地給予孩子，但是故事中的孩子最后悟出了感恩。一個(gè)人常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。讓孩子在生活中懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，感恩老師！感恩父母！感恩身邊每一個(gè)個(gè)幫助和關(guān)心他的人！

然后談到“仁”。仁就是要學(xué)會(huì)怎樣處理兩者的關(guān)系，要充滿愛(ài)心，和善待人。于丹老師講了人格教育，它是人際關(guān)系的扭動(dòng)，需要靠行動(dòng)上的態(tài)度來(lái)獲取。人的成長(zhǎng)分為3個(gè)階段：分別是學(xué)業(yè)、閱歷、人格。其中閱歷與人格是要靠自己的努力才能夠得到。

最后談到“自立、自強(qiáng)、自信”。 要有信心，有恒心與毅力，將來(lái)才會(huì)走向社會(huì)的最高峰。只要自強(qiáng)不息，成功就屬于你。我們要記住這世上知識(shí)很重要，比知識(shí)更重要的是經(jīng)驗(yàn)，比經(jīng)驗(yàn)更重要的是悟性。

看了這個(gè)講座，讓我明白了許多道理：我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師，感恩一切愛(ài)我們的人。感恩從身邊的小事做起，從我做起，從這一刻做起！

第三篇：感恩教育大會(huì)觀后感

無(wú)論是小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生還是成年人，人格健康總是人生的基石。人格包含：堅(jiān)強(qiáng)的意志，敢于拼搏的勇氣，寬容、謙虛、善良、自信心、交往能力，獨(dú)立生活能力，自制能力，承受挫折的能力，高尚的品質(zhì)等等。一個(gè)人人格健康，猶如擁有一片沃土，它會(huì)使每一粒知識(shí)種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。如一個(gè)人人格不健康，它的內(nèi)心猶如一片荒漠，即是給它栽上艷麗的花朵，隨著時(shí)間的推移，它也會(huì)凋謝。所以，一個(gè)人只有擁有健康的人格，才能擁有健康的思想，才會(huì)清楚地認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己的人生位置，才能真正成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

一碗米的價(jià)值因人而異，一個(gè)孩子的空間大小也因人不同，除了老師和父母能夠幫助他發(fā)現(xiàn)最大的價(jià)值空間，更重要的是他自己來(lái)認(rèn)知自己的生命。

于丹教授說(shuō)得對(duì)，人的一生，不過(guò)是從光陰中借來(lái)的一段時(shí)光，歲月流淌過(guò)去，我們自己也就把生命篆刻成了一個(gè)樣子，它成了我們的不朽，我們的墓志銘。觀看于丹教授的.講座，讓我領(lǐng)悟到的是一種智慧，是對(duì)自己得失缺憾的正確對(duì)待，是對(duì)身邊朋友的理智看待，是融入生活中的一種道德，更是追求自我完善，通向自我幸福的路。

同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)寬容，寬容是世界上最深沉的美德。寬恕自己，學(xué)會(huì)放棄，坦然與淡定地面對(duì)這個(gè)大千世界，可以化解心中很多的遺憾。寬恕他人，更需要一種無(wú)畏的胸懷。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊充滿了真誠(chéng)、熱情和信賴。

都說(shuō)半部論語(yǔ)治天下，其實(shí)只要我們從中尋找到了自己想要的，就能終身享用。

第四篇：感恩教育大會(huì)觀后感

今天我在吉林教育頻道收看了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育講座》，受益匪淺。

節(jié)目的開(kāi)頭講的是一個(gè)小故事。把大樹(shù)比喻成父母，大樹(shù)陪著孩子長(zhǎng)大，時(shí)時(shí)刻刻奉獻(xiàn)著自己的果實(shí)、樹(shù)枝、樹(shù)干，讓孩子實(shí)現(xiàn)了愿望。孩子長(zhǎng)大后，大樹(shù)變老了，孩子知道每天陪著大樹(shù)。這時(shí)于丹老師講到了“孝”字。百善孝為先，要我們知道感謝父母，尊敬師長(zhǎng) 仁”字是要我們充滿愛(ài)心，和善待人?！白粤?、自強(qiáng)、自信”是說(shuō)孩子的`成長(zhǎng)學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要，但更主要的是經(jīng)驗(yàn)和悟性。

想想自己，有時(shí)候爸爸媽媽督促我學(xué)習(xí)，我總嫌他們?。有时候藘S夢(mèng)易鲆恍┝λ薌暗氖慮椋晌易蓯遣磺樵?。蠚杞诊勫P腋械膠苣誥危職致杪櫛宋遙恢倭碩嗌儺模芰碩嗌倮?。兑却不謾谛饿嵡{撬巧⑸誦模媸翹揮Ω昧?。吾t(yī)窈笥鋅障械氖焙潁職致杪杷鴕槐濾⒁槐炔?。佐]員澩錙男⑿?。帮妈妈拿饿棦洗紡?fù)我?guī)n?；矣小蕚愽品w右壞鬩壞巫銎穡夢(mèng)已Щ岣卸鰲

這堂課讓我明白了一個(gè)道理：學(xué)生最重要的并不是學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人才是最主要的，否則即使你考試得了100分，也不是一個(gè)健全的人。

第五篇：感恩的觀后感

今天，我校舉行感恩演講，爸爸帶了凳子。坐在操場(chǎng)上，過(guò)了好久，才開(kāi)始講。首先從一個(gè)故事開(kāi)始講得很震撼人心，使我們淚流滿面?。?！

第二個(gè)方面，是講我們和老師的事情，他讓我們掌聲響起來(lái)迎接我們的老師上臺(tái)。直到老師上去為止。那時(shí)他講的很有感情，很深動(dòng)像一個(gè)神仙一樣，走進(jìn)我們小小的心房。還讓我們給老師一個(gè)熱情的擁抱，還說(shuō)機(jī)會(huì)很少。結(jié)果，一大群同學(xué)跑上去抱住自己的老師，在那邊哭的稀里嘩啦的。

第三個(gè)方面，是講我們的'家人的事情，說(shuō)讓我們?cè)诤图议L(zhǎng)抱一下。于是我們像一群瘋牛一樣跑上去立刻就抱住了自己的家人，這個(gè)場(chǎng)景好感動(dòng)?。?！

演講完畢了，他們說(shuō)：“下次有感恩演講，你們可以去看，每班只有11張。

第六篇：感恩觀后感

“做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖?！碑?dāng)你感到孤獨(dú)寂寞時(shí)不要抱怨世界的不公、自己命運(yùn)的悲涼，也不要總等著他人帶給你溫暖與幸福。當(dāng)你擁有一顆感恩的心時(shí)，你就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，有更多的人在回報(bào)你曾給予他們的溫暖，有越來(lái)越多的幸福在不遠(yuǎn)處等著你。

那次，我獨(dú)自去外面餐館里吃飯，看見(jiàn)一個(gè)大約八歲的小女孩站在柜臺(tái)前，從她的眼神中就能體會(huì)出一種失落與沮喪的神情。我想要上前去打聽(tīng)一下，沒(méi)想到一不小心就被地上的一團(tuán)水滑倒了，我剛好摔倒在小女孩的背后，她聽(tīng)見(jiàn)后面我摔倒的聲音后，立馬轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)扶我?！斑@位姐姐你沒(méi)事吧?”她與我對(duì)視了一下，用她那甜美的聲音向我問(wèn)候道?！斑馈覜](méi)事，謝謝你，小妹妹?！蔽以谒膸椭聢?jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，揉了揉膝蓋回答了她。我隱著疼痛坐在了旁邊的椅子上，看她好像有什么心事，便問(wèn)她：“你怎么了，站那干嘛?”

她走了過(guò)來(lái)對(duì)我小聲地說(shuō)：“我想要買一碗面，可是阿姨說(shuō)錢不夠?！彼欀碱^，緊握手中那僅有的幾元錢，我掏了掏腰包，看還有20元，本想吃好一點(diǎn)，但我還是忍了忍嘴。我走到柜臺(tái)前，對(duì)柜臺(tái)的阿姨說(shuō)：“給我來(lái)兩碗面?！比缓筠D(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)小女孩要打包還是帶走，她說(shuō)她要帶回家給她爸爸吃。我瞬間被震撼了，原來(lái)這碗面是小女孩對(duì)她爸爸的一份愛(ài)。等面煮好了，我拿給她，她還好奇地問(wèn)：“不給錢嗎?”我微笑著說(shuō)：’“今天這面免費(fèi)?！彼胄虐胍傻剡€是走了?？粗h(yuǎn)去的背影，我十分感動(dòng)。回來(lái)吃面時(shí)，發(fā)現(xiàn)這次的面變多了。

生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造， 一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。擁有一顆感恩之心，既能溫暖他人，又能使自己感到一份幸福與快樂(lè)。