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第一篇:家長(zhǎng)會(huì)觀后感
今天,我觀看了青少年法制教育片《愛的家長(zhǎng)會(huì)》,作為父母,我感到受益頗多。
對(duì)待孩子,不能事事都管,過度干預(yù),也不能放任不管,讓他自由發(fā)展。養(yǎng)育孩子的過程,本就是父母學(xué)會(huì)如何放手的過程,孩子越長(zhǎng)大,對(duì)我們的需要就越少。我們的`養(yǎng)育挑戰(zhàn)就要在兩者之間找一個(gè)平衡。一方面,我們要養(yǎng)育、保護(hù)孩子;另一方面,我們也要讓孩子自由地去探索和嘗試,讓孩子成為一個(gè)獨(dú)立、自信的人。
孩子就是父母的復(fù)印件,你的好與壞他都會(huì)復(fù)印下去,他最開始的模仿和學(xué)習(xí)的對(duì)象,是自己的父母。所以教育就是父母用自己的言傳身教、以身作則去喚醒一顆幼小的種子,用自己的真實(shí)行動(dòng)來慢慢影響它,讓它生根發(fā)芽、枝繁葉茂。
家庭教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,營(yíng)造良好的家庭氛圍,要做到育兒先育己,尊重而不放縱、關(guān)懷而不干涉、教導(dǎo)而不訓(xùn)斥。
第二篇:家庭教育視頻觀后感
家庭教育是整個(gè)教育體系的重要組成部分。我們常說,家庭是孩子永遠(yuǎn)眷戀且永不停課的學(xué)校,父母是孩子第一任且永不卸任的教師。正是經(jīng)過家庭教育,家長(zhǎng)把自我崇高的品德、淵博的知識(shí)、豐富的生活經(jīng)驗(yàn)潛移默化地傳授給下一代,并將伴隨孩子走完全部人生旅途。小學(xué)教育是一個(gè)人一生中最早理解到的正規(guī)教育,好的小學(xué)教育能夠促使孩子將來順利讀完小學(xué),中學(xué),甚至大學(xué)。俗話說的好萬事開頭難,小學(xué)教育是人生教育的頭這個(gè)頭如何開好至關(guān)重要,它有時(shí)能夠決定一個(gè)人的人生以后走什么樣的道路,決定一個(gè)人今后的品行如何。
當(dāng)女兒上一年級(jí)時(shí),我總就得這段時(shí)間應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)她良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的時(shí)機(jī)。上學(xué)后,我每一天陪她一齊完成回家作業(yè)并要求做完后必須要檢查,并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我總覺得如果養(yǎng)成這種習(xí)慣以后,她學(xué)習(xí)不會(huì)有什么困難了。說起來容易,做起來卻很難。剛開始,我女兒動(dòng)作十分慢,寫字慢,做題目慢,一個(gè)字寫了擦,擦了寫。一篇課文沒幾個(gè),生字,可她卻要寫上半個(gè)小是,甚至一個(gè)小時(shí)。有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考了65分,之后教師打電話來說我女兒不是不會(huì)做,而是動(dòng)作慢,來不及做,叫家長(zhǎng)在家里多鍛煉她。于是,每一天放學(xué)回家做作業(yè),我在她寫字臺(tái)上放了個(gè)鬧鐘,讓她有時(shí)間觀念,讓她在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,女兒寫字的速度明顯加快,回家作業(yè)的質(zhì)量也很好,女兒也有了自信心。我還幫她買了一些課外作業(yè),讓她利用雙休日在家多練習(xí),做好以后我像教師一樣用紅筆幫她批改,并寫上分?jǐn)?shù),錯(cuò)的幫她講解,直到她弄懂為止。從一年級(jí)到此刻五年級(jí),一向堅(jiān)持這種習(xí)慣。我想小學(xué)這些知識(shí)都是基礎(chǔ),不外乎就是多做題。題目類型看得多,做的多,考試肯定能考好。所以她的成績(jī)一向名列前茅。
下頭我來談?wù)勗诩依锸窃鯓虞o導(dǎo)三門主課的。
首先,我先說語(yǔ)文。低年級(jí)的語(yǔ)文不外乎就是把學(xué)到的生字記住,再慢慢擴(kuò)展成詞語(yǔ),詞語(yǔ)學(xué)多了就會(huì)造句?;A(chǔ)必須要打好,每一天的生字和詞語(yǔ)必須要背寫出來。這樣日積月累,她認(rèn)識(shí)的字多了閱讀本事也會(huì)提高。這對(duì)孩子今后的閱讀分析和作文大有幫忙。還要多看課外書,剛開始能夠看一些注音課外書,有助于拼音的提高。還要多帶小孩出去看看大自然,讓她仔細(xì)觀察周圍的一切,這樣等到高年級(jí)寫作文時(shí),就能夠把看到的、聽到的寫進(jìn)去。有了這樣的基礎(chǔ),再加上孩子理解本事的提高和閱讀的`增加,要表達(dá)自我對(duì)事情的看法就輕而易舉了。在家里我也經(jīng)常買一些開放閱讀,閱讀分析的書,讓孩子在家多練習(xí),這樣能夠提高孩子的閱讀分析,也能夠讓她讀到好的文章,這真是一舉兩得。
關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)我沒有異常的絕招。孩子小的時(shí)候,大腦語(yǔ)言功能的發(fā)育大過邏輯思考。就是說小孩子對(duì)邏輯思考比較的遲緩。所以說,孩子遇到不會(huì)做的題目你要用簡(jiǎn)單的方法告訴她。不要你以為很簡(jiǎn)單的題目輕描淡寫地跟她一說,可她還是不理解。必須要根據(jù)小孩的思維去想,去理解。為了使教育貼合孩子的生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,能夠重點(diǎn)的訓(xùn)練她對(duì)于數(shù)字的敏感。用做游戲的方法,用撲可牌一張一張出出來,來訓(xùn)練她的計(jì)算本事。等她學(xué)完了加減乘除還能夠和她一齊玩24點(diǎn)的游戲。這即能學(xué)到知識(shí),又能和孩子增加感情。有一次,學(xué)校舉行親子活動(dòng),我和女兒拿到24點(diǎn)PK賽的冠軍。等到孩子她邏輯思維有了飛躍前進(jìn)的時(shí)候,對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)更加迅速和簡(jiǎn)便。
此刻的英語(yǔ)比我們小時(shí)候難多了,我也是跟女兒一齊從頭學(xué)起,白天在學(xué)校里學(xué)的知識(shí),晚上在復(fù)讀機(jī)里多聽?zhēng)妆?,讓她?huì)讀,讀熟了再讓孩子把單詞背出來,并且默出來。當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。讀,背,默這三樣是基礎(chǔ),基礎(chǔ)扎實(shí)了,對(duì)今后的辨音,語(yǔ)法等都能應(yīng)付自如。再讓孩子在家多做一些課外作業(yè),鞏固一下,這樣的英語(yǔ)成績(jī)肯定好。
總之,對(duì)小學(xué)生的家庭教育,要學(xué)會(huì)用心去與孩子交流,即要耐心細(xì)致,又要靈活多樣,只要我們都成了孩子的好朋友,還怕教不好她們嗎?中國(guó)正走向一個(gè)偉大的時(shí)代,我們的孩子將親歷并創(chuàng)造中國(guó)一個(gè)又一個(gè)輝煌。愿所有的孩子都志存高遠(yuǎn),勤奮努力,擔(dān)負(fù)起我們整個(gè)民族的未來和期望。
第三篇:感恩父母視頻觀后感
感恩父母母愛是船,載著我們從少年走向成熟:父愛是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。
母親的愛,點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛,鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。同學(xué)們,你們看過《感恩父母》這本書嗎?我想你看完這感人至深的七十六個(gè)篇章,你一定會(huì)深刻的感覺到母親的愛和父親的愛是多么偉大,多么無私!這本書不僅僅是那七十六個(gè)篇章,更是濃濃的父愛,濃濃的母愛。你們還能記起最后一篇文章嗎?《一顆父母心》:那天,我們得知老兩口從百里之外徒步來看兒子,在場(chǎng)的人都為之震驚了。尤其看到那雙磨破的鞋中探出的黑色腳趾,圍觀的犯人都掉了淚,連管教的干部也轉(zhuǎn)過身去擦眼睛。這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的描述……父母對(duì)我們付出的愛太多太多,作為我們小學(xué)生該如何感恩父母呢?為下班回來的父母捶捶背,為他們送上一杯熱茶,為他們洗一次腳……這些只是舉手之勞。但是對(duì)于有些同學(xué)來說卻是一件件很難很難做到的.事情――因?yàn)樗ㄋ﹤冇X得父母生他(她)養(yǎng)他(她)是理所當(dāng)然的,不懂得在感受父母愛的同時(shí)也要回報(bào)父母的愛?!陡卸鞲改浮愤@本書,讓中國(guó)的學(xué)生唱響了感恩的歌,讓中國(guó)的學(xué)生讀懂感恩的心。