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第一篇:感恩教育觀后感
我看了一個(gè)一橫老師演講的視頻感恩教育我覺(jué)的他說(shuō)的那每一句話(huà)每一個(gè)字,都是發(fā)自?xún)?nèi)心每個(gè)同學(xué)都有的感受。
其實(shí)在媽媽眼里我們都是她心中的`寶貝,但是我們是一個(gè)小偷名富其實(shí)的小偷我們偷走了他們的青春,偷走了他們的時(shí)間,浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命那么浪費(fèi)父母的時(shí)間又怎樣?就是害了父母的生命。想一想你的生命是怎么來(lái)的?是父母用血肉換來(lái)的我們犯下的錯(cuò)誤永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ),有時(shí)我嫌他們嘮叨早上出門(mén)他們就說(shuō);‘好好學(xué)習(xí)不要和同學(xué)打架早晨冷要多穿一些衣服,自從聽(tīng)了一橫老師的演講之后我非常后悔,有時(shí)爸爸媽媽打我,我就和他們歐氣,我認(rèn)真反思了一下這十二年我會(huì)了什么?學(xué)會(huì)了歐氣嗎?學(xué)會(huì)了攀比嗎?
我曾經(jīng)問(wèn)別人幸福是什么別人說(shuō)幸福是有很多金錢(qián),長(zhǎng)大了我才知道幸福是由爸爸媽媽的愛(ài)組成的。有一天晚上我反復(fù)的蠕身子突然蠕動(dòng)到一個(gè)溫暖的枕頭上進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),早晨發(fā)現(xiàn)那是媽媽的胳膊。正如雨果所說(shuō):慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的孩子睡在里面怎能不甜!母愛(ài)是天下最無(wú)私的.
第二篇:感恩教育觀后感
今天,我看了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》之后,讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩、感恩父母、感恩老師,感恩一切愛(ài)我們的人! 父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的,不計(jì)回報(bào)的。父母對(duì)我們的教育,都是盡心盡力的,不惜任何代價(jià)的.??晌覀兪窃鯓訉?duì)待我們的父母的呢?我們只知道索取,覺(jué)得父母給我們的一切都是應(yīng)該的,可我們又給了父母什么呢?同學(xué)們,你為下了班的父母端過(guò)一杯熱茶,還是為父母洗過(guò)一次腳?記得民間有一句俗語(yǔ):鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂得感恩的含義,何況我們呢? 我們不僅僅只對(duì)父母感恩,對(duì)我們身邊的同學(xué),老師、朋友、和幫助過(guò)我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻(xiàn)著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò),我們還是總?cè)悄鷼?,不好好學(xué)習(xí)。老師您辛苦了!我們以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)惹您生氣了。 常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答,感恩是沒(méi)有界限的!讓我們每個(gè)人都報(bào)有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!
第三篇:感恩的觀后感
在以前“感恩”倆字我都不知道是什么意思,讓我特別的生疏,但又是那種強(qiáng)烈的感覺(jué),我常常聽(tīng)到過(guò)感恩兩字。
通過(guò)了這次節(jié)目后,我的眼淚就是那么不自覺(jué)的流了下來(lái),因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)讓我懂得了父母的愛(ài),他們是那么的辛苦,為了自己的兒女什么都可以做,甚至是他們的生命。在小時(shí)候老師教我們唱過(guò)游子吟,里邊有兩句寫(xiě)的'特別好:“慈母手中線,游子身上衣”他們的愛(ài)才是真正的愛(ài)啊!
父母他們的愛(ài)無(wú)須兒女們的回報(bào),是發(fā)自?xún)?nèi)心的,有些時(shí)候,父母希望我們兒女的一個(gè)微笑、叫一聲爸,媽?zhuān)墒俏覀兌甲霾坏?,甚至有些時(shí)候還抱怨爸媽的不是,還說(shuō)他們給不了自己所要的生活,一次次的去做傷害爸媽的事,我們真的是對(duì)不起我們的父母。
我們要從此時(shí)此刻起感恩父母,父母對(duì)我們的愛(ài)是永遠(yuǎn)回報(bào)不了的,可是我們要做到一份孝心,體諒一下父母的辛苦,因?yàn)檫@種愛(ài)是有期限,我們要好好的珍惜,不要錯(cuò)過(guò)了。
第四篇:感恩教育觀后感
今天早晨,我收看了北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了的自己的品質(zhì),提升了自己的修養(yǎng),完美的自己的人生!節(jié)目中主要講了四個(gè)方面:
一、如何培養(yǎng)孩子的孝心?
二、如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心?
三、如何讓我們的孩子自立、自強(qiáng)和自信?
四、如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的講話(huà)極富感染力,所說(shuō)的`話(huà)出口成章,令人醍醐灌頂,茅塞頓開(kāi)。她精練的語(yǔ)言和高度的概括能力,使人嘆為觀止。于丹教授的字字句句引起了我無(wú)限的思考:孝,是一句溫馨的話(huà)語(yǔ),揉搓父母疲憊的心;是一把親切的嘮叨,分擔(dān)父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解釋父母的情懷。讓我們做一個(gè)會(huì)孝的人吧!
第五篇:感恩教育觀后感
看到一本好書(shū),遇到一位良師益友,參加一場(chǎng)有益人生的會(huì),都無(wú)疑是一次凈化心靈,提升人格底蘊(yùn)的難得機(jī)會(huì)。很幸運(yùn)能觀看這場(chǎng)感人肺腑的報(bào)告會(huì)。
感恩是一種心態(tài),它能讓我們樂(lè)于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養(yǎng),它能讓我們?cè)谂c人交往過(guò)程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。
身為家長(zhǎng),身臨其境,我的心也被震撼了!想想自己的所作所為,真的好慚愧。一直以來(lái)我們把自己的孩子寵愛(ài)著,嬌慣著,為其遮風(fēng)擋雨,為其提供最好的條件,只怕他吃苦受累,更怕他受委屈,不希望其在磕磕絆絆中生活學(xué)習(xí),總想著能給他解決所有問(wèn)題,然后讓他在康莊大道上暢通無(wú)阻地疾行或奔馳。一味的付出下,孩子覺(jué)得這一切都是天經(jīng)地義,無(wú)可厚非,家長(zhǎng)的給予是應(yīng)該的,不懂得生命的給予和接受都應(yīng)該是相同。
人一輩子都會(huì)遭受到不同的挫折困難,這是生活給予我們的磨難,也是財(cái)富,怎樣在挫折中修復(fù)才是至關(guān)重要的',修復(fù)的越快就越能贏得更好的時(shí)光。
讓孩子學(xué)會(huì)感恩社會(huì),感恩老師,感恩父母,感恩每一個(gè)關(guān)心自己,為自己付出艱辛努力的人們,也讓我自己更加明白在教子路上,在自己的人生道路上如何心存感恩的心,感恩給予我?guī)椭拿恳粋€(gè)人,感恩上蒼給予我溫暖的家,健康的寶貝,感恩兒子能在一所好的學(xué)校接受好的老師給予好的教育。就讓我們用善良的心懷感知這個(gè)世界,用感恩的心來(lái)回報(bào)這個(gè)世界。在人生這個(gè)社會(huì)大舞臺(tái)的煎熬歷練下舒展自己的生命,并用自己的生命去成全社會(huì),這就是我們能期待的最好的相遇方式。