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        中國(guó)合伙人看后觀后感(優(yōu)秀范文三篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-07-28 09:35:00

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        第一篇:《中國(guó)合伙人》觀后感

        傳記電影《中國(guó)合伙人》講述了成冬青、孟曉俊、王陽(yáng)、三人創(chuàng)辦“新夢(mèng)想”英語(yǔ)學(xué)校的故事,從一文不名的大學(xué)畢業(yè)生到身家過(guò)億的教育企業(yè)家,影片展現(xiàn)了中國(guó)三十年來(lái)改革開(kāi)放的巨變,從一間簡(jiǎn)陋到極點(diǎn)的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,發(fā)展成學(xué)員數(shù)十萬(wàn)的英語(yǔ)培訓(xùn)集團(tuán),這是一個(gè)中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。

        影片中的三位主人公分別由黃曉明飾成冬青、鄧超飾孟曉俊,佟大為飾王陽(yáng)。成冬青是三人創(chuàng)業(yè)的帶頭大哥,承擔(dān)最多,但成冬青也是孟曉俊事業(yè)藍(lán)圖發(fā)展的最大阻力,兩人就新夢(mèng)想公司上市的問(wèn)題爭(zhēng)論了將近十年之久。成冬青是保守派,不想上市分權(quán);孟曉俊是激進(jìn)派,希望上市能夠擴(kuò)大公司規(guī)模。兩人的角力幾乎也把友誼給搭了進(jìn)去。

        單說(shuō)鄧超演繹的孟曉俊,當(dāng)初三人同校時(shí),孟曉俊品學(xué)兼優(yōu),他父親和爺爺都曾遠(yuǎn)赴美國(guó)留學(xué),他自然也很容易申請(qǐng)到出國(guó)留學(xué),顯然在20世紀(jì)80年代初,孟曉俊是作為天之驕子而存在的。他的朋友王陽(yáng)顧著泡妞,成冬青忙著解決生活起居和戀愛(ài)問(wèn)題,比起孟曉俊真是差的太遠(yuǎn)了。

        影片中孟曉俊的人生轉(zhuǎn)折就是出現(xiàn)在美國(guó),他到美國(guó)并沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),在餐廳當(dāng)服務(wù)員還是BUSBOY那個(gè)級(jí)別,就是餐廳里專門收盤子的,小費(fèi)都沒(méi)有資格拿。這段歷史看起來(lái)尤為心酸,鄧超表演時(shí)從眼神到動(dòng)作都在流露出一種無(wú)奈的辛苦,但為了夢(mèng)想,孟曉俊不得不堅(jiān)持下去。這段戲之所以這么豐滿,是因?yàn)閷?dǎo)演陳可辛把自己的人生經(jīng)歷編入電影,孟曉俊這個(gè)人物有他的人生一部分。

        《中國(guó)合伙人》沒(méi)有把電影拍成溫情勵(lì)志向上的風(fēng)格,影片中三個(gè)好友在企業(yè)發(fā)展上的意見(jiàn)分歧很大,甚至還要分道揚(yáng)鑣,這種處理手法比較難得,也顯得更為真實(shí)。利益其實(shí)最容易暴露人的本性,所以生意場(chǎng)的有一句忠告就是:“不要和好友做生意。”可能幾十年的朋友,一次生意就能鬧得決裂,人的情感很容易被巨大的利益所左右。孟曉俊、成冬青、王陽(yáng)經(jīng)歷幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終還能夠聯(lián)手打造新夢(mèng)想公司,這樣的友情也顯得彌足珍貴。

        鄧超這次飾演的角色孟曉俊很有趣,因?yàn)檫@個(gè)人物的性格是有明顯變化的,最初是意氣風(fēng)發(fā)的天之驕子,后來(lái)又變成有苦難言的留學(xué)生,再后來(lái)是發(fā)展受阻的企業(yè)高層,鄧超通過(guò)富有層次的情緒和狀態(tài)演繹出孟曉俊這個(gè)人物的變化,可以說(shuō),他把這個(gè)人物演活了。

        第二篇:《中國(guó)合伙人》觀后感

        今年暑假,我和媽媽一起去看《中國(guó)合伙人》這部電影,電影講述的是主人公孟曉俊、堅(jiān)持不懈的成東青、幽默的王陽(yáng)三兄弟為了改變自身命運(yùn)創(chuàng)辦學(xué)習(xí),最終實(shí)現(xiàn)“中國(guó)式夢(mèng)想””的“掉司逆襲”英語(yǔ)培訓(xùn)故事,,其中他們經(jīng)過(guò)不平、尷尬、悲劇的,但是他們最終攜手創(chuàng)造可商業(yè)奇跡。

        其中有一段如下:王陽(yáng)教學(xué)生學(xué)英語(yǔ)時(shí),那些學(xué)生都不敢大聲朗讀出來(lái),他就說(shuō):“你們雖然說(shuō)的不好聽(tīng),但煩惱的不是你們,而是聽(tīng)你們讀的人,你們怕什么呀!”這讓我知道開(kāi)始你可能做第一件事不那么順利,但只要努力一切都不會(huì)遺憾的。

        在記憶中還有一段讓我記憶深刻,那就是成東青在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都在睡覺(jué),他氣憤的說(shuō)“你們的父母花了大半輩子的錢,讓你們上最好的大學(xué)。這,不是讓你們來(lái)睡覺(jué)的.”我覺(jué)得學(xué)生首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),你不想學(xué)就告之父母,免得浪費(fèi)了金錢,浪費(fèi)了青春、還欺騙了父母。

        生活中也有很多人為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,比如:右手?jǐn)嗔硕家獙?xiě)字、雙手殘了都要用腳彈琴……還有的人從小家里貧瘠,但還是努力學(xué)習(xí)考上了大學(xué),成了國(guó)家棟梁之才。

        啊!我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)!我們只要有夢(mèng)想就一定要堅(jiān)持不懈,不要放棄!

        第三篇:《中國(guó)合伙人》觀后感

        《中國(guó)合伙人》講訴的是80后的創(chuàng)業(yè)者“新夢(mèng)想”的故事,影片中土鱉“黃曉明,”海龜“鄧超,”憤青“佟大三兄弟為了改變自身命運(yùn),創(chuàng)辦英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,最終實(shí)現(xiàn)”中國(guó)式夢(mèng)想“的故事。

        影片中的土鱉”黃曉明有“高考失敗,泡妞失敗,教書(shū)失敗”的不平,“海龜”鄧超則遭遇“出國(guó)受挫,事業(yè)受挫,野心受挫”的尷尬,“憤青”佟大為歷經(jīng)“姑娘走了,兄弟走了,夢(mèng)想走了”的`悲劇,但他們最終攜手創(chuàng)造了一個(gè)商業(yè)奇跡。青春的年紀(jì)總會(huì)豪言壯語(yǔ),以前自己也一直用“有夢(mèng)”來(lái)標(biāo)榜自己,覺(jué)得有夢(mèng)想有追求是件特自豪的事。但現(xiàn)在,看著書(shū)里、電視里、電影里、生活里麻木不仁的人,現(xiàn)實(shí)的利刃終將我曾經(jīng)的個(gè)性,沖動(dòng),自信等都抹平的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我改變不了這個(gè)世界,只是這個(gè)世界改變了我,僅存的只是那廉價(jià)的自尊心。所以,當(dāng)我們被周邊的環(huán)境同化的時(shí)候,我渴望能保留最真實(shí)的自我,不做作,不浮夸,做最本性的自己以前老是抱怨被家人“保護(hù)”得太好,束縛、沒(méi)有自由,沒(méi)有獲得應(yīng)有的追夢(mèng)的機(jī)會(huì),抱怨被困在小小的牢籠里沒(méi)機(jī)會(huì)施展自身的才能。但是,當(dāng)我看到成東青跪著求自己老母親借錢供自己第三次高考的橋段時(shí),我才意識(shí)到是我錯(cuò)了,是我自己沒(méi)有去努力爭(zhēng)取屬于我的機(jī)會(huì),是我自己放棄了。

        其中讓我深有感觸的有兩句臺(tái)詞:“我不知道成功的公式,但是我知道當(dāng)你在夢(mèng)想的前進(jìn)的道路上感到了曲折,那么你已經(jīng)走在了成功的筆直的大道上” ;“你只有在紐交所敲鐘的時(shí)候,才會(huì)開(kāi)始得到他們的尊重 ”。成功的動(dòng)力有很多種,但是否能找到適合于自己的前進(jìn)動(dòng)力非常重要。沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo)將會(huì)使人迷茫、不知所措。所以,樹(shù)立正確的人生目標(biāo)將決定我自己的前進(jìn)方向?!八悸窙Q定出路”,我想這應(yīng)該是這部電影中人物創(chuàng)業(yè)最根本的出發(fā)點(diǎn)。

        觀看此片之后,我自己的內(nèi)心也在不停的拷問(wèn)著自己:“我堅(jiān)持過(guò)自己的夢(mèng)想嗎”?影片中成東青失敗了兩次,跪著求母親再給一次機(jī)會(huì);用舊版詞典學(xué)英語(yǔ)學(xué)出來(lái)的日式英語(yǔ)被人嘲笑的時(shí)候,他可以秉燭夜讀,堅(jiān)持讀了800本書(shū);他不畏懼病魔,不放棄自己心中所愛(ài),最終贏得自己的愛(ài)情;為了與美國(guó)人辯論,出國(guó)前一個(gè)晚上就背好了相關(guān)法律。但當(dāng)我曾有過(guò)像成東青的境況時(shí)又是怎么做的?我的夢(mèng)想如今又被遺落在哪?而我現(xiàn)在又能為之做些

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