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        感恩宣傳會觀后感(范文五篇)

        發(fā)布時間:2024-07-28 09:35:18

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        第一篇:感恩教育觀后感

        看了于丹老師對中小學(xué)生的感恩教育后,我明白了很多原因。我們應(yīng)該感激,學(xué)會感激,感激我們的父母和老師,感激所有愛我們的人!

        父母對孩子的愛是無私的.,不依賴回報。父母盡了最大努力來教育我們,不惜任何代價。但是我們?nèi)绾螌Υ覀兊母改改??我們只知道如何要求父母給我們的東西,我們覺得一切都是對的。但是我們給了父母什么呢?男孩女孩們,你們下班后給父母帶了杯熱茶,還是給父母洗了一次腳?我記得一句民間諺語:烏鴉有反哺的意思,而綿羊有跪著擠奶的優(yōu)雅。即使動物也知道感恩的含義,我們還能知道多少呢?

        我們不僅應(yīng)該感謝我們的父母,還應(yīng)該感謝幫助過我們的同學(xué)、老師、朋友和好心人。我們也應(yīng)該珍惜一顆感恩的心,尤其是我們的老師。老師,你每天都在默默付出,擔(dān)心你班上的事情,你有多累!你從來沒有抱怨過,我們?nèi)匀蛔屇闵鷼猓膊慌W(xué)習(xí)。老師,你努力了!將來我們會努力學(xué)習(xí),不會讓你生氣。

        懷著感恩的心,我們可以生活在一個感恩的世界里。學(xué)會感恩才能回報,感恩是沒有止境的!讓我們都有一顆感恩的心。世界將變得更加和諧和友好。

        第二篇:感恩教育主題班會觀后感范文

        看完了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》之后,讓我明白了許多道理:我們要心存感恩、學(xué)會感恩,感恩父母、感恩老師,感恩一切愛我們的人,而不能忘恩負(fù)義!

        父母對我們的愛就是無私的,不計回報的。父母對我們的教育更就是盡心盡力的,不惜任何代價的!而我們,卻就是怎樣回報的呢?從于丹的講解中,有一個事例就是這樣的:有一個母親太溺愛自己的女兒,有一天,她自己在倒水時,一不留意燙傷了自己的手,當(dāng)她將自己的手伸到正在看電視的女兒面前想尋求幫忙時,她的女兒竟然不耐煩地說:“快讓開,難道你沒有看到我在看動畫片嗎?”這難道就就是我們對父母的報答之恩嗎?我們只明白索取,覺得父母給我們的一切都就是就應(yīng)的,可我們又給了父母什么呢?同學(xué)們,你為下了班的.父母端過一杯熱茶,還就是為父母洗過一次腳?記得民間有一句俗語:烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義,何況我們?nèi)四??不,我們更就?yīng)懂得回報!

        我們不僅僅僅只就是對父母感恩,對我們身邊的同學(xué),老師、朋友、還有幫忙過我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,個性就是我們的老師。老師您每一天都在默默的奉獻著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來都沒有抱怨過,我們還就是總?cè)悄鷼?,不好好學(xué)習(xí)。老師,您辛苦了!我們以后必須會好好學(xué)習(xí),不會再惹您生氣了!

        常懷一顆感恩的心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學(xué)會感恩去報答,感恩就是沒有界限的!讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!

        第三篇:感恩教育觀后感

        和孩子一起看了于丹主講的《感恩教育》,令我們受益匪淺。

        于丹老師在講座中,通過一個個小故事,強調(diào)了中小學(xué)生在完成必修課的同時,還要懂得孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心他人, 讓我們的孩子自立、自強和自信,培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力,讓每一個中小學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。通過這些小故事,帶給我們一次又一次心靈上的震撼。

        今天孩子放學(xué)回家,主動幫大人擺放碗筷、收拾餐桌。我想,這也是懂得孝敬父母,增強自我更好地融入家庭,體現(xiàn)責(zé)任感的一種表現(xiàn)。 在教育孩子的過程中,我們家長首先要常懷感恩之心,對老人關(guān)懷備至,注重和孩子交流,讓孩子多做力所能及的事,關(guān)心他人。節(jié)假日,帶孩子“ 行萬里路”,讓孩子開闊眼界,從人文古跡中獲得人生的感悟。

        看完節(jié)目后,我感慨良多,也從中得到了很多收獲,認(rèn)識到了以前自己做的`不足的地方,對以后孩子的發(fā)展方向和教育思路有了更清晰的了解。

        這篇文是昨天蔣同學(xué)帶回來的家長作業(yè),一直都是看蔣同學(xué)寫讀后感,這次老師布置家長寫,蔣同學(xué)幸災(zāi)樂禍,一直在催我快點寫,好多年沒寫過這種讀后感了,將就著寫一篇交差吧!

        第四篇:感恩教育觀后感

        今天早上,我早早的起床,如約的打開電視機,觀看于丹老師的講座。

        于丹老師主要講了四個內(nèi)容,給我印象最深字的是一個小故事,講的是有一個小男孩,他很愛發(fā)脾氣,因此,他的朋友就很少。有一次,他的爸爸對他說:“你以后要是在發(fā)脾氣,就往這個木樁上釘釘子!”過了一個星期,木樁上的釘子已經(jīng)密密麻麻的了。又過了一個星期,小男孩突然發(fā)現(xiàn)木樁上的.釘子越來越多,于是,他每天都克制自己不要發(fā)脾氣,過了一個月后,釘子從密密麻麻變成了零星了,又從零星又變成了空白。小男孩非常開心,后來,爸爸把他領(lǐng)到了木樁跟前,叫小男孩把樁子上的釘子全部拔掉,可此時木樁上顯現(xiàn)出許多小洞洞,于是小男孩明白了,雖然釘子拔掉了,但對別人的傷害是永遠(yuǎn)彌補不了的。從此以后他變成了一個聽話懂事的小男孩。

        聽了這個故事,讓我懂得在日常的生活中,不要亂發(fā)脾氣,尊敬長輩,就像媽媽說的那樣百善孝為先,我要孝敬自己的父母,聽從父母的教導(dǎo),做一個人見人愛,人 見人夸的小女孩。

        于丹老師的講座讓我受益匪淺,她教我們應(yīng)怎樣做人,以后我們應(yīng)多聽于丹老師的講座,在生活中不斷的提高自己。

        第五篇:感恩教育觀后感

        今天早晨7:50分,我準(zhǔn)時坐在電視機前。收看日照科教頻道專題講座《中小學(xué)生感恩教育》。看后我受益匪淺,同時也讓我明白了很多道理。

        講座從電影《暖春》開始向我們講述了一個個簡單的。故事,一段段樸實的情感。當(dāng)演到《小男孩和蘋果樹》的時候,我的臉開始發(fā)燒,故事中的大樹不正是爸爸媽媽嗎?想想我以前做過的事情,真是慚愧萬分。每次爸爸媽媽帶我吃肯德基的時候,他們總是點一份讓我吃,他們說不喜歡吃;每天晚上媽媽從超市勞累了一天回到家的時候,還要把我明天穿的衣服洗的干干凈凈;每當(dāng)爸爸媽媽讓我趕快寫作業(yè)的時候,我總會對他們說:“真隆薄吹嬌鬃?、周恩赖A(chǔ)⑻鍤攔親鵠習(xí)系'故事,我想以后我一定要向他們學(xué)習(xí),做一個尊老愛老有孝心的好孩子??赐曛v座后,我懂的了要學(xué)會感恩,我要感謝老師,她們默默無聞的教會了我很多知識,教會了我堅強、勇敢;我要感謝同學(xué)們,是她們給了我友誼,給了我朋友。我要感謝的人還有很多很多。

        看了今天的講座,我覺得長大了,因為我懂得感恩了。

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