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        《感恩會(huì)》 觀后感(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-07-28 09:36:34

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        第一篇:感恩勵(lì)志演講會(huì)觀后感

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,各位家長朋友、親愛的同學(xué)們:

        大家下午好, 今天學(xué)校安排我就如何學(xué)會(huì)感恩、感知責(zé)任和同學(xué)們做個(gè)交流。

        感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

        作為一名學(xué)生,你們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給你們提供了豐富的物質(zhì)條件,老師為你們傾盡了他們的心血,學(xué)校為你們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為你們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍。你們要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予;感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候。你們要感恩老師,感謝老師對你們的啟迪和成長的幫助;感念老師的辛勤付出和教誨。

        雖然你們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛你們的人,但這足以讓你們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們,這是你們最好的回報(bào)方式。心存感恩,你們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心,才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

        感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,你們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作你們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合你們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了你們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。你們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到你們的信心和力量;學(xué)會(huì)在你們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到你們的恒心和毅力。當(dāng)你們在進(jìn)行這些努力的同時(shí),無形的也在培養(yǎng)了你們擁有一顆感恩的心。

        感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人! 常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓你們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓你們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。

        第二篇:《感恩報(bào)告會(huì)》聽后感

        今日,我們學(xué)校來了很多的領(lǐng)導(dǎo),給我們開了一次報(bào)告會(huì),這一次報(bào)告會(huì)的主題是”感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)“。

        其中,有一位教師講了很多關(guān)于感恩方面的故事,聽了他的故事以后,同學(xué)們的淚水也就不斷的往下流了。

        父愛如山,母愛似海。

        爸爸的愛讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)峻也是一種愛。正由于有了嚴(yán)峻的愛,我才從錯(cuò)誤的'道路里走出來,才從陰影的道路上爬出來。正由于有了爸爸的批判,我才有上進(jìn)心,才有努力心,才從失敗走向勝利。爸爸,每一次發(fā)覺我做錯(cuò)了,都會(huì)用嚴(yán)峻的愛教育我。每一次發(fā)覺我考試考砸了,都會(huì)用嚴(yán)峻的語氣批判我。讓我知道,我做錯(cuò)了,讓我知道,該努力學(xué)習(xí)了。

        可是,您每一次教育我,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對不起,原諒我的無知,原諒我的過錯(cuò)。

        教師,您是園丁,而我們是花朵。教師您悄悄地奉獻(xiàn)著,從不索取什么。您日月不停地工作著,時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操勞著。您每天都在忙忙碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來沒有索取過什么。只是悄悄地奉獻(xiàn)著。教師感謝您,感謝您的付出!

        聽了這位教師的演講之后,使我懂得了很多道理,最重要的是:我們要學(xué)會(huì)感恩!

        第三篇:感恩教育大會(huì)觀后感

        她講了這樣的一個(gè)故事:

        有一個(gè)小孩,4、5歲時(shí),去一棵大樹下摘樹葉,拔樹枝玩,有時(shí)他不高興了,就會(huì)在樹上刻字。到了小學(xué)時(shí)期,孩子來到樹下一臉不快樂,大樹就問:“孩子啊,你有什么不高興的事嗎?”

        孩子說:“你看別的孩子有足夠的學(xué)費(fèi),有錢去買玩具玩,而我卻沒有?!?/p>

        大樹說:“那這樣吧!你摘下我的果子去賣錢,就有交學(xué)費(fèi)和買玩具的錢了。”孩子高興極了,每年秋天都來摘果,然后就不來了。到了成年階段,孩子又回到樹下開心不起來,再也結(jié)不出果子的老樹問:“孩子,你把書都念完了,還有什么不開心的事啊?”

        孩子說:“你看我的`同齡人都有家了,可我沒房來迎接我的新娘?!?/p>

        老樹說:“你看,我有很多又大又壯的樹枝,你能夠把它們砍了然后去蓋房?!焙⒆勇犃肆⒖炭沉死蠘渌械臉渲ψ吡?。孩子到了中年時(shí),又一次不開心的回到老樹下,樹干問他:“你又有什么不開心的事啊?”

        孩子說:“我總要看看遠(yuǎn)方吧!我的朋友都飄過大海去了遠(yuǎn)方,而我卻不能?!?/p>

        樹干想了一會(huì)兒說:“你能夠砍了我的樹干,做一個(gè)木筏去遠(yuǎn)方?!焙⒆勇犃伺d沖沖地把樹干砍下拿走了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,孩子頭上長出了白發(fā)。一天,他來到樹前,樹根說:“我沒了果子,沒了樹枝,沒了樹干,你就不會(huì)再陪我了吧?”

        孩子說:“該去的地方我都去了,此刻,我就想陪著您曬太陽?!?/p>

        其實(shí),我們的父母一向像這樣滿足著我們,我們要抱著一顆感恩的心,回報(bào)父母,讓他們也體會(huì)到真正的幸福!

        第四篇:感恩勵(lì)志演講會(huì)觀后感

        百善孝為先,任何人都知道,但是卻沒有一個(gè)人能真正做到這個(gè)孝字,尤其是我們這些任性的學(xué)生們,不斷的埋怨自己的父母??戳诉@個(gè)演講,說沒有感觸是假的,但是它卻讓我感受到了什么是感恩!

        李勇老師先以中國經(jīng)典的名句“百善孝為先”來引出中國在 2500 年前是先學(xué)習(xí)孝道,后學(xué)習(xí)文化。而在現(xiàn)在,只學(xué)習(xí)文化,不學(xué)習(xí)孝道,也說明了現(xiàn)代學(xué)生與父母之間的問題與矛盾,揭示學(xué)生不盡孝道的種種表現(xiàn)。用一則則小>故事來告訴大家有父母的孩子是多么的>幸福,父母無私的愛護(hù)著我們,我們卻用無情來回報(bào)我們的父母。在演講的一個(gè)高潮,他引領(lǐng)著學(xué)生站起來,大喊“父母您們辛苦,爸爸媽媽我愛你”讓在場的父母和學(xué)生都淚流滿面。種種故事來說父母辛苦睜開的血汗錢去玩游戲,去網(wǎng)吧,買零食。父母為了自己的子女出賣了自己的尊嚴(yán)。

        聽完了演講,看看孩子們的臉,發(fā)現(xiàn)眼淚已經(jīng)流滿了整個(gè)臉頰,濕漉漉的。催人的音樂,感人的故事,讓我不住的落淚。聽完之后,才發(fā)現(xiàn)父母對我們無私的愛,是那樣的偉大,而任性的我們,卻在用無情來回報(bào)他們,為了一些小事,就對自己自暴自棄,埋怨父母。當(dāng)我們因?yàn)楹透改赋臣芎笏らT而去的時(shí)候,我們都沒有看見母親偷偷的躲在墻角里,靜靜的哭泣了好久;而從不在外人面前流淚的爸爸,卻在為我們流盡了眼淚。父母為了我們操碎了整個(gè)心,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)父母的皺紋漸漸多了,病也漸漸多了,白發(fā)也漸漸多了。我總是認(rèn)為父母對我們的愛是理所當(dāng)然的,父母燒好飯菜,親自端到我的面前,心情好的時(shí)候就吃一點(diǎn),心情不好的時(shí)候就絕食,完全沒有顧及父母的感受,我卻不知道父母這理所當(dāng)然的愛之后是多么的艱辛,是多么的苦澀,是多么的傷心。我埋怨,抱怨,用自己的無情冷漠來回報(bào)父母對我的愛,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),自己以前錯(cuò)了,我的年齡雖然>長大了,但是我卻沒有真正的長大,我從未盡過自己作為女兒的責(zé)任,只顧自己的快樂,原來我的快樂是建立在父母的痛苦之上的。我從未回報(bào)過父母什么,在學(xué)校里學(xué)習(xí)我也從未努力過,除了在書本里學(xué)到的知識外,我沒有學(xué)到其他的東西,現(xiàn)在想起,我真的太不對了,比起那些沒有了父母的孩子,我是多么的幸福,我不想在以后對自己的行為而自責(zé)。我應(yīng)該從現(xiàn)在開始,真正的關(guān)心父母,不再抱怨父母,用自己真誠的心去對待父母,對他們說上一句:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”

        聽完李勇老師的演講,我感觸很深。在我們的身邊,有這么愛我們的父母,諄諄教誨我們的老師,我只想告訴大家,讓我們愛父母,學(xué)會(huì)感恩,與愛同行。

        第五篇:感恩的觀后感

        在以前“感恩”倆字我都不知道是什么意思,讓我特別的生疏,但又是那種強(qiáng)烈的感覺,我常常聽到過感恩兩字。

        通過了這次節(jié)目后,我的眼淚就是那么不自覺的流了下來,因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)讓我懂得了父母的愛,他們是那么的辛苦,為了自己的兒女什么都可以做,甚至是他們的生命。在小時(shí)候老師教我們唱過游子吟,里邊有兩句寫的'特別好:“慈母手中線,游子身上衣”他們的愛才是真正的愛啊!

        父母他們的愛無須兒女們的回報(bào),是發(fā)自內(nèi)心的,有些時(shí)候,父母希望我們兒女的一個(gè)微笑、叫一聲爸,媽,可是我們都做不到,甚至有些時(shí)候還抱怨爸媽的不是,還說他們給不了自己所要的生活,一次次的去做傷害爸媽的事,我們真的是對不起我們的父母。

        我們要從此時(shí)此刻起感恩父母,父母對我們的愛是永遠(yuǎn)回報(bào)不了的,可是我們要做到一份孝心,體諒一下父母的辛苦,因?yàn)檫@種愛是有期限,我們要好好的珍惜,不要錯(cuò)過了。

        第六篇:感恩教育大會(huì)觀后感

        今天我看了于丹老師關(guān)于中小學(xué)生感恩教育的講座,受到了很大的啟發(fā)。

        首先,我們要學(xué)會(huì)孝敬父母。我們不能像那個(gè)小男孩一樣,又是摘果子又是砍樹枝,還要砍樹干,最后到老了才明白,回過頭來坐在樹根上,陪著老樹根看太陽。尊重、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)不懂得孝敬父母的人,沒有人會(huì)相信他在社會(huì)交往中能關(guān)心同學(xué),體諒他人,更不用說對他人對社會(huì)奉獻(xiàn)了。父母不僅賦予了我們生命,更是付出了巨大的心血讓我們在溫馨、健康的環(huán)境中成長。但就是在父母的關(guān)愛下越來越多的人卻忘記了孝敬父母這一做人的'根本,而我們要做一個(gè)體諒父母,為父母緩解壓力,關(guān)心父母身體健康的人,我在生活中就是一個(gè)孝敬父母的人,經(jīng)常幫父母洗碗、倒垃圾、摘菜、搬東西。

        看了于丹老師的講座我領(lǐng)悟到了沒有信心的人與人交往時(shí)會(huì)很膽小,不敢說話,一點(diǎn)陽剛之氣也沒有,這樣的人往往不敢面對困難和挫折,缺乏自立精神。我們要做一個(gè)對自己有信心,勇于面對挫折、打敗困難,做一個(gè)敢怒敢言的人。這樣才不會(huì)讓生命之舟擱淺,才有可能托起生命的巨輪。

        看了于丹老師的講座,我感悟到了與社會(huì)上的人溝通,交朋友也是很重要的。你的朋友越多好處就越多,如果有困難和朋友一起開解,痛苦就會(huì)減少一半,如果快樂和朋友一起分享,那快樂也會(huì)增加一倍。所以我們要善于與人合作、溝通、交朋友。

        通過講座,我想,我要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,不斷的完善自己,做一個(gè)孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、自強(qiáng)自立的好少年。

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