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第一篇：感恩教育觀后感

今天，看了于丹老師的感恩教育講座，使我對(duì)感恩有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

感恩，是一個(gè)永恒的話題，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；感恩，現(xiàn)實(shí)生活中無處不在。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。感恩是出于真誠懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說感恩的`時(shí)候，他的生活便少了一份報(bào)怨，多了份珍惜；當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說感恩時(shí)，他的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。

我們感謝父母，從哇哇墜地到哺育我們長大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，所以感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人；感謝老師，從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。感謝他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做大寫的人；感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝所有給予我們關(guān)心和幫助的人。

感恩，讓我懂得天下父母之心尤為貴；感恩，讓我懂得承膝于祖輩的樂趣；感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚；感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白鳥語花香，蔚藍(lán)的蒼穹。

感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，？因?yàn)橛辛藧郏愿袆?dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)了，懂得了感恩。親愛的同學(xué)，有過這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根&&那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)感恩！讓感恩意識(shí)傳遞，相信我們的前途會(huì)更加光明，世界將變得更加美好。

第二篇：感恩教育觀后感

感恩，一個(gè)醒目的字眼，趙科長曾經(jīng)說過：“不會(huì)感恩的人再優(yōu)秀也沒有用?！蔽艺J(rèn)為這是真理。

“感恩的心，感恩有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己?！备卸?，這兩個(gè)字不禁讓我想到了爺爺奶奶。看了視頻之后，我深有感觸。

退休女教師拉“房車”行萬里。

只為滿足母親心愿，載91歲老母游全國。

視頻中的母親13歲出門討飯，目的是讓家人存活下來，后來，她的孩子成為全村兩百多個(gè)孩子中唯一能夠上學(xué)的。母親將孩子培養(yǎng)長大，孩子成為最優(yōu)秀的人。然而，母親老了，唯一想做的便是到各處旅游，母親因身體原因不能坐火車等交通工具。母親的'女兒為了實(shí)現(xiàn)母親全國旅游的心愿，用推車把母親推走，看遍了全國的風(fēng)景，一路上從上海走到北京，從武漢走到長沙?？赐赀@個(gè)視頻，我感動(dòng)的不禁淚如雨下。

看完這個(gè)視頻讓我想起自己的爺爺奶奶了，我是留守兒童，從小由爺爺奶奶養(yǎng)大，父母一年只能回來一次，我理解父母的辛苦，在我眼里，爺爺奶奶如同父母一般對(duì)我好。

我感恩我的爺爺奶奶，您辛苦了！

第三篇：感恩教育觀后感

周六上午，我觀看了于丹老師關(guān)于“感恩教育”的講座。在這次講座中，它結(jié)合論語和中國古代先賢的教育主張，博古論今，指出如今學(xué)校、家庭教育存在的困難?？赐曛螅覍?duì)家長、學(xué)校與孩子之間的教育、溝通、學(xué)習(xí)、成長問題有了很多的感觸。

一、于丹老師主張教育的根本目的是學(xué)習(xí)，是自我能力的開發(fā)。

每個(gè)家長面對(duì)中國應(yīng)試教育的弊端，都應(yīng)該深有體會(huì)。在學(xué)校教育中過于重視文化課的學(xué)習(xí)，一直與所有能讓孩子增長見識(shí)、提高操作能力、鍛煉身體強(qiáng)健體魄的課程和活動(dòng)嚴(yán)重不足。在日常生活中，大多數(shù)家長都只重視孩子的學(xué)習(xí)，很少、甚至從不讓孩子做家務(wù)，因此孩子很難體會(huì)到自己父母勞動(dòng)的辛苦。

我認(rèn)為：和生活脫節(jié)的學(xué)習(xí)不僅是不快樂的，而且自我能力的.開發(fā)也受到嚴(yán)重的阻礙。

二、于丹老師也強(qiáng)調(diào)孩子要學(xué)會(huì)感恩。

中國的絕大部分家庭都溺愛子女，對(duì)子女的呵護(hù)是”含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了“。這樣一來，子女就都認(rèn)為，父母對(duì)自己的給予是本分，不給予是虧欠。還不僅這樣，有許多的子女總是會(huì)對(duì)自己的父母提出過分的要求，甚至以離家出走來威脅父母。用古代的孝順歷年來教育現(xiàn)在的孩子，無異于比登天還難。

因此，要從小教會(huì)孩子感恩，感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩一切。

于丹老師的教育觀點(diǎn)和理念不僅僅是這些。總之，教育是一個(gè)起點(diǎn)，是一種陪伴，是一種信念和鼓勵(lì)，而最終的成全是孩子的人格和心靈。讓孩子在生活中發(fā)現(xiàn)愛，在山水中明白永恒，在社會(huì)法律法規(guī)中學(xué)會(huì)勇于承擔(dān)！另外，還要讓孩子學(xué)會(huì)感恩！

第四篇：感恩教育觀后感

今天我在吉林教育頻道收看了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育講座》，受益匪淺。

節(jié)目的開頭講的是一個(gè)小故事。把大樹比喻成父母，大樹陪著孩子長大，時(shí)時(shí)刻刻奉獻(xiàn)著自己的果實(shí)、樹枝、樹干，讓孩子實(shí)現(xiàn)了愿望。孩子長大后，大樹變老了，孩子知道每天陪著大樹。這時(shí)于丹老師講到了“孝”字。百善孝為先，要我們知道感謝父母，尊敬師長。（）“仁”字是要我們充滿愛心，和善待人?！白粤ⅰ⒆詮?qiáng)、自信”是說孩子的成長學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要，但更主要的是經(jīng)驗(yàn)和悟性。

想想自己，有時(shí)候爸爸媽媽督促我學(xué)習(xí)，我總嫌他們?。有时候藘S夢(mèng)易鲆恍┝λ薌暗氖慮椋晌易蓯遣磺樵?。蠚杞诊勫P腋械膠苣誥危職致杪櫛宋遙恢倭碩嗌儺模芰碩嗌倮邸６胰床恢欄卸鰨莧撬巧⑸誦模媸翹揮Ω昧?。吾t(yī)窈笥鋅障械氖焙潁職致杪杷鴕槐濾⒁槐炔?。佐]員澩錙男⑿?。帮妈妈拿饿棦洗紡?fù)我?guī)n啵灰有∈倫銎穡右壞鬩壞巫銎穡夢(mèng)已Щ岣卸鰲

這堂課讓我明白了一個(gè)道理：學(xué)生最重要的`并不是學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人才是最主要的，否則即使你考試得了100分，也不是一個(gè)健全的人。

第五篇：感恩教育觀后感

“叮――?！薄敖K于下課了，能去參加活動(dòng)了！”一位同學(xué)高喊道。沒錯(cuò)，今天就是我們?nèi)熒计诖丫玫母卸骰顒?dòng)，學(xué)校請(qǐng)來的可是在全國都有名的一位感恩教師一一楊龍，這一場(chǎng)活動(dòng)要求全體老師，學(xué)生及家長都要來參加。

“請(qǐng)同學(xué)們拿著板登排好隊(duì)來到操場(chǎng)”嗽叭上大喊起來。

每個(gè)人都莫名的興奮起來，搬著板登去了操場(chǎng)。在來到操場(chǎng)的時(shí)候，我看見了楊老師，他穿得是那么端莊，讓人油然生出敬慕之情！不久，家長們都到了。學(xué)校的規(guī)定是讓家長坐板登，我們拿著書本放在地上當(dāng)墊子坐，一切都準(zhǔn)備就緒了，感恩教育開始了。

楊龍老師在演講的`過程中，給我們講了兩個(gè)故事，其中令我印象最深刻的一個(gè)是這樣的：一位母親，她的女兒在一次火災(zāi)中重度燒傷，去了醫(yī)院后，母親強(qiáng)烈要求把自已的皮移植到女兒的身上，醫(yī)生給了這位母親兩個(gè)選擇：1、打麻藥，但會(huì)影響手術(shù)；2、不打麻藥，但會(huì)疼的難以忍受，母親為了女兒，選擇了第2種，這也意味著她將要承受巨大的痛苦，聽到這里，我感動(dòng)極了，我不禁深思：如果我的父母被燒傷了，我會(huì)像這位母親一樣嗎？一定不會(huì)，母親是偉大的，母親是無私的，她們?yōu)榱伺畠旱慕】?，哪怕付出生命，而我們卻連平時(shí)那些力所能及的事都做不了，我們當(dāng)女兒的，是不是應(yīng)該反思一下呢？

這次感恩活動(dòng)不僅要讓我們學(xué)會(huì)感恩父親，也讓我們感思自已敬愛的老師們。是啊！教師是人類靈魂的工程師，老師沒有壯言，沒有豪言，沒有怨言，一生以粉筆為伴，默默地奉獻(xiàn)了自已的青春。當(dāng)楊龍老師讓我們跑到隊(duì)伍前擁抱自已的老師時(shí)，同學(xué)們飛快地跑到老師懷里，在老師的懷抱里抽泣，我們班同學(xué)沒有一個(gè)不哭，沒有一個(gè)不愛自已老師的。老師淚流滿面，我們也淚流滿面，在抱著老師的那一刻起，我就下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母和老師的愛。

俗話說“百善孝為先”，一個(gè)不懂得孝道的人，不管他多么成功都會(huì)被別人小看。通過這次活動(dòng)我懂得了感恩不是心血來潮時(shí)的一句話，而是我們要用一生的行動(dòng)來證明的！它，是每個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)！

第六篇：感恩教育大會(huì)觀后感

今天我在吉林教育頻道收看了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育講座》，受益匪淺。

節(jié)目的開頭講的是一個(gè)小故事。把大樹比喻成父母，大樹陪著孩子長大，時(shí)時(shí)刻刻奉獻(xiàn)著自己的果實(shí)、樹枝、樹干，讓孩子實(shí)現(xiàn)了愿望。孩子長大后，大樹變老了，孩子知道每天陪著大樹。這時(shí)于丹老師講到了“孝”字。百善孝為先，要我們知道感謝父母，尊敬師長 仁”字是要我們充滿愛心，和善待人。“自立、自強(qiáng)、自信”是說孩子的`成長學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要，但更主要的是經(jīng)驗(yàn)和悟性。

想想自己，有時(shí)候爸爸媽媽督促我學(xué)習(xí)，我總嫌他們?。有时候藘S夢(mèng)易鲆恍┝λ薌暗氖慮椋晌易蓯遣磺樵浮Ｏ氳秸飫錚腋械膠苣誥危職致杪櫛宋遙恢倭碩嗌儺模芰碩嗌倮?。兑却不謾谛饿嵡{撬巧⑸誦模媸翹揮Ω昧?。吾t(yī)窈笥鋅障械氖焙潁職致杪杷鴕槐濾⒁槐炔?。佐]員澩錙男⑿摹０锫杪枘枚鰲⑾醇復(fù)我?guī)n?；矣小蕚愽品w右壞鬩壞巫銎穡夢(mèng)已Щ岣卸鰲

這堂課讓我明白了一個(gè)道理：學(xué)生最重要的并不是學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人才是最主要的，否則即使你考試得了100分，也不是一個(gè)健全的人。