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第一篇：科技館觀后感

7月12日我和媽媽來到了泉城廣場，參觀學(xué)校組織的科技館游覽活動。

吳老師帶著我們大家進(jìn)入大廳，大廳中央有一個(gè)大地球儀。我們上了二樓我一眼就看見了一些魚的`模型，有：蘭槍魚、鯨鯊、翻車魚、須鯨、噬人鯊、蝠鲼魚，形象逼真，然后我們看見了地震儀，它是由我國古代漢朝時(shí)期科學(xué)家張衡發(fā)明的，可以用來測定地震發(fā)生的方向。我和媽媽又來到另一個(gè)地方，我問媽媽這些東西是干什么的，媽媽說是稱體重的，我一個(gè)一個(gè)的稱了稱：我在木星是是44.2公斤、在天王星上是16.17公斤，在土星上是13.51公斤，在海星上是18.6公斤，在金星上是0.9公斤，在冥王星上是15.7公斤，在地球上是25.00公斤。我在木星上最重，在金星最輕。

科技館還有許多項(xiàng)目上：傾斜小屋、錐缽上滾、聲注波、水運(yùn)儀氣象臺，還有內(nèi)然機(jī)車模擬駕駛，我上去感受了一下當(dāng)火車司機(jī)，駕駛著火車，奔馳在祖國的大江南北。

我在科技館學(xué)會了很多知識，真好呀!

第二篇：科技館觀后感400字

今天，媽媽帶我去溫州科技館玩。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到了溫州科技館。

我們在售票處買了票便走進(jìn)了科技館。在科技館里我先看見了一個(gè)關(guān)于染發(fā)的視頻。我按照上面的說明按下了開關(guān)，在這個(gè)短片中我知道了原來頭發(fā)的顏色是由頭發(fā)中的小顆粒來決定的，如果要染發(fā)只用把它染上就行了。

接下來我們來到了一個(gè)黑色的大廳，在黑色的大廳里我看見了很多很多的科技展品，讓我印象最深刻的是里面有個(gè)傾斜的小屋，里面有個(gè)傾斜的小屋說明牌上說只要進(jìn)入這個(gè)小屋人就會頭暈眼花，我和媽媽都進(jìn)去試了一下，沒料到媽媽一進(jìn)去便頭暈眼花了趕緊就出去了可我過了一會兒才有這樣的'感覺。還有一個(gè)叫龍卷風(fēng)的，我按下上面的開關(guān)發(fā)現(xiàn)下面的許多小洞里排出風(fēng)來上面的一個(gè)電風(fēng)扇也開始運(yùn)轉(zhuǎn)起來很快便形成了一個(gè)龍卷風(fēng)。

參觀完展品我又來到兒童區(qū)，那里有好多玩的，有蹦蹦床、太空船、小球進(jìn)洞等等。在科技館門口媽媽還用手機(jī)給我拍了幾張相片留作紀(jì)念。不知不覺當(dāng)中一天就過去了，我也要回家了。

今天，我知道了人類的科技水平竟然發(fā)展的如此迅速，我還希望那些展品都能用到社會上去。

第三篇：小學(xué)生參觀科技館觀后感

真是令人期待，同學(xué)們早已按耐不住，我們終于在今天舉行了科技活動。迎風(fēng)吹來一陣清風(fēng)，風(fēng)中夾雜著一股神秘的氣息。于是我們加快了腳步。

來到了順義科技文化館的大門，我的心，無法安寧，它在那里跳躍著，顫抖著，為這無法預(yù)知，卻確實(shí)來臨的一切所興奮不已，難以自持。

環(huán)顧四周，最引人矚目的是屋子正中央的舞臺和上面依次排列整齊的小機(jī)器人。四周有各種高科技的物品。

啟動儀式后，我們在專業(yè)講解員的帶領(lǐng)下，參觀了“腦波燈”、“優(yōu)友機(jī)器人”、“顏值機(jī)”等近20個(gè)專題展區(qū)，其中讓我印象最深的表演開始了，不計(jì)其數(shù)的小機(jī)器人一起舞動起來，場面令人震撼。使我感嘆到了科技的進(jìn)步與發(fā)展。小機(jī)器人之后就是大機(jī)器人的精彩表演。它說話的語氣滑稽可笑逗得大家哄堂大笑。大機(jī)器人的表演結(jié)束后。是腦電波大比拼，游戲規(guī)則很簡單就是從游戲開始到結(jié)束要一直集中精力。接下來我和hh參觀了顏值機(jī)和一個(gè)模型可以通過旁邊的屏幕來操縱這個(gè)模型。還有…

我們切身接觸和體驗(yàn)最前沿的科技產(chǎn)品，踴躍參與各種體驗(yàn)和互動項(xiàng)目，感受有意思的科技生活，享受科技大餐的同時(shí)，激發(fā)我們探索科學(xué)奧秘的熱情。

感謝科學(xué)，它不僅使生命充滿快樂和歡欣，并且給生活以支柱。

第四篇：小學(xué)生參觀科技館觀后感

今天，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下去科技館參觀。

“哇！好多東西??！”我不禁贊嘆到，我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)中國流動科技館分為七個(gè)展區(qū)：聲光體驗(yàn)、電磁探秘、運(yùn)動旋律、數(shù)學(xué)魅力、健康生活和安全生活，對了，還有充氣式球幕影院，影院里有《恐龍滅絕之謎》，可好看了，講述的是恐龍因?yàn)樾⌒行亲矒舻厍颍l(fā)生了毀滅性的災(zāi)難，因此恐龍就滅絕了。

我最喜歡看3D電影了，帶上一副眼鏡，看著屏幕中的魚可逼真了呢，這是我第一次看3D電影。我還喜歡“畫五角星”，先把一個(gè)小棒兒放在五角星的模型上，不能碰到邊緣，我第一次錯(cuò)了20多次，后來，一個(gè)叔叔和我說：“這個(gè)不弄碰到邊緣?！敝竽莻€(gè)叔叔就走了。我按照叔叔的指示，再重新玩了一把，這次，我小心翼翼的拿著小棒兒放到模型里，這次，我玩的很慢。到了最后，我一個(gè)都沒錯(cuò)。真開心啊！

參觀了中國科技館，深切感受到中國科技的飛速發(fā)展，油然而生一種自豪感和自信心，科技在現(xiàn)代生活中起著至關(guān)重要的作用，通過這次的參觀，讓我們與科技進(jìn)行了一次進(jìn)距離接觸，給我的印象非常深刻，讓我感受到了現(xiàn)代科技已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)很高的高度作為一名小學(xué)生我們要緊跟科技的步伐，一定要努力掌握文化知識，將來為中國科技以及世界科技做出貢獻(xiàn)！

第五篇：科技館觀后感

寒假的一天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我來到了包頭兒童科技館，科技館里人山人海，我想：原來喜歡科技的人這么多！

走進(jìn)科技館首先進(jìn)入我眼簾的是一個(gè)非常大的萬花筒，我往前走了幾步看到了一個(gè)彈鋼琴的機(jī)器人，非常可愛。機(jī)器人旁邊有一個(gè)千鏡迷宮，突然一個(gè)牌子上的幾個(gè)大字吸引了我的眼球《為什么太陽系中只有地球上有生命》，這也是我一直想知道的問題，難道地球有個(gè)家叫太陽系？難道地球不是單獨(dú)存在的？難道只有地球上有生命嗎？帶著強(qiáng)烈的好奇心我走進(jìn)了那間神秘的小屋子。

一位非常漂亮的講解員阿姨笑瞇瞇的向我們講解地球上的生命起源，原來生命存活離不開水、空氣、陽光、適合的溫度和生命生存所需的營養(yǎng)物質(zhì)。在太陽系中，地球距離太陽遠(yuǎn)近適中，所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存，而其他星球不是離太陽太近就是離得太遠(yuǎn)，或者大小引力不足，都不適合生命生存。聽完講解員阿姨的介紹，我頓時(shí)恍然大悟：原來地球?qū)儆谔栂档腵八大行星之一，因?yàn)榈厍蚓嚯x太陽的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素，它們分別是水源，適合的溫度，和充足的陽光，所以只有地球上才有生命。

宇宙真是太神奇了，以后我一定要多來科技館多多探索宇宙的奧秘。好好學(xué)習(xí)等長大后做一名科學(xué)家，繼續(xù)探索宇宙中一些不為人知的秘密。

第六篇：科技館觀后感作文

寒假，我去了紹興科技館，一進(jìn)入科技館，我驚呆了，看到一個(gè)地球儀，但是它和別的地球儀不一樣，別的地球儀使用桿子之類的東西支撐著，而它卻沒有用桿子之類的東西支撐著，漂浮在塑料 罐子里。別的地球儀要?jiǎng)e人去轉(zhuǎn)動它才會轉(zhuǎn)，而那個(gè)地球儀自己會轉(zhuǎn)動，真是神奇，正當(dāng)我絞盡腦汁想它的原理時(shí)，聽到旁邊的朋友說二樓是機(jī)器人世界，聽到這個(gè)，抵不住誘惑，就來到了二樓，一走進(jìn)機(jī)器人世界里，我被眼前的一幕驚呆了，在機(jī)器人世界里有很多很多的機(jī)器人，有的會說話，有的會走路……而我最喜歡的要數(shù)會走路的機(jī)器人的，它的功能非常多，他會做廣播操，會走路，會跨步，還會摔到時(shí)爬起來，十分厲害，真的可以稱得上是智能機(jī)器人。

他靈活的小腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，矯健的四肢扭來扭去。真是好玩極了。我心想：我們現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達(dá)了……