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第一篇:科技館觀后感400字
星期六一早,我、媽媽還有我的好朋友劉暢和她的媽媽去參觀焦作市科技館。我們一來到科技館的門口就看見了像一條龍似的隊伍,我們忙站在隊伍的最后,排隊等候開門。
等呀等,終于排到我們了,我們領了參觀票,興沖沖地進了場館??萍拣^共分三層,第一層是兒童科技樂園,第二層是生命科學與材料能源、探索創(chuàng)新、天地萬象,第三層是科學啟迪。我最喜歡的是第三層的鬼屋和磁場大舞臺。鬼屋里是一個桌子,桌子周圍擺著椅子,桌子上還有幾副耳機。進去后,我們坐了下來,工作人員說:“請把耳機戴上。”我們帶上耳機之后,就熄燈了,我想:“會不會真的.出現(xiàn)鬼呢?”這時,音樂開始響起,首先是一個鬼把門推開,然后她穿著高跟鞋拿著一把剪刀把人脖子剪斷的聲音,嘴里說:“這把剪刀,好快呀!”接著又傳來一陣打碎碗碟的聲音,接著是一群小鬼嘻嘻哈哈的笑聲……播完這段音樂就結束了,嚇得我雙腿直發(fā)軟!磁場大舞臺是請一位中長發(fā)的女士上臺站在一個臺面上,然后手摸著一個帶有靜電的柱子,漸漸地她的頭發(fā)像刺猬一樣向上方散去,講解員說是電磁場的緣故,真是“怒發(fā)沖冠”。
快樂的時光總是過得很快,我喜歡科技館。
第二篇:科技館觀后感400字
星期五的下午我們全班去了寧夏科技館參觀,這是學校組織我們第二次集體參觀科技館。
我們興高采烈的排著整齊的隊伍再次走進科技館這個大的知識殿堂,科技館可真大呀!里面的每一樣展品都深深的吸引著我們的眼球。
當進入星空展廳的時候,我們都被眼前浩瀚無際的星海震懾住了,映入我們眼中的是茫茫的群星,它們像無數(shù)顆亮晶晶地寶石在散發(fā)著璀璨的光芒,我在群星閃爍中找到了獅子座、雙魚座、大熊座等熟悉的星座,星星仿佛在向我們眨著眼睛說:“小朋友們,你們好!歡迎來到寧夏科技館參觀?!?/p>
我們還看到了栩栩如生的海洋生物標本,海洋里的生物千奇百怪,體型大的有:鯨魚、鯊魚、海豚等,中等體型的.有:雷魚、電鰻、金槍魚等,體型小的有:燕魚、小丑魚、刺猬魚、石斑魚等。各種各樣五顏六色、光怪陸離、七彩斑斕的貝殼、珊瑚、水草組成了海底世界優(yōu)美的圖畫,它們共同生活在大海里保持著完整的生物鏈。
講解員阿姨還一一給我們講述了太空知識和人類進化的進程,讓我們了解到了很多課本上沒有講到的有趣事情。
今天我們在科技館學到了很多的新知識,我喜歡科技館這個好地方!
第三篇:科技館觀后感作文
今天,杭州網(wǎng)組織了我們小記者去中國杭州低碳科技館參觀。
到了科技館,一進門就看到那里面有許多好玩的,也有許多科技推進了現(xiàn)代化的建設。我們跟著大記者老師先去二樓看了全球變暖的短片,大概講述了如果過度開發(fā)叢林,北極冰川就會溶化,北極熊無處可歸;叢林的樹木起火。然后鏡頭轉向了城市,只見城市里一部分在鬧水災,一部分在下大雪這些自然災害。這部短片最后警示我們,為那些余留的動植物提供一個美好的家園。
看完短片后,我們開了半個小時的會,其中也講了全球變暖,而且還是小朋友演講的呢。接下來是自由活動,如鏡子迷宮、發(fā)光的圓點、踩害蟲等。
這次的中國。杭州低碳科技館參觀之行,我們了解了怎么去保護地球環(huán)境、怎么低碳生活來保護我們的環(huán)境!
第四篇:科技館的觀后感小學
今天上午,老師帶領我們去參觀海門科技館,一路上,我既興奮又好奇。
很快,我們就來到了科技館。一進大門,哇,里面好大呀!每層都有不同主題的展覽和各種各樣的體驗活動。
首先,我們來到了一個叫“水的奧妙”展區(qū)。剛走進去,一個懸空的大“水龍頭”就把我吸引住了。好奇怪啊,這個水龍頭為什么沒有任何支撐地懸在空中?而且沒有水管,卻源源不斷地流出水來?我盯著看了許久,百思不得其解。無意間低下頭,看到了牌子上的說明,終于揭開了謎底。原來這只是一個假象,其實跟水龍頭連接的是一根透明的管子,水“嘩嘩”地從龍頭上流下來,因為都是透明的,所以看上去根本就沒有水管的.存在,好神奇?。∵@邊的項目全跟水有關,我們興致勃勃地玩了“壓力水井”、“水上拼圖”等,這些游戲既好玩又有趣!
接著,我們來到了三樓,我一眼就看見了“鏡子迷宮”,我懷著好奇心小心翼翼地走進去。里面裝著好多鏡子,燈光昏暗,再加上紅橙黃綠的光交替閃爍,給迷宮增添了幾分神秘的色彩。我從鏡子里看到了無數(shù)的自己,讓人覺得迷宮四通八達,仿佛走進了一個奇異空間。我的大腦分不清哪是通道,哪是鏡子,眼睛好像失去了它的作用,幸虧老師一直跟在我的身后,所以我并不害怕。最終,憑著直覺,我們順順利利地走了出來。嘿嘿,不容易呀!
印象最深的是“自己拉自己”??吹竭@個項目,我不禁產生了懷疑:我的力氣這么小,怎么可能拉得動我自己呢?在老師的鼓勵下,我坐上了椅子,兩只手緊緊抓住吊在上面的繩子往下拉。奇怪的是,我并沒有花很大的力氣,椅子就動了起來。我越往下拉,椅子就升得越高,就這樣,我把自己給拉了上去。老師告訴我,這是根據(jù)動滑輪和定滑輪的工作原理設計的。我不禁感嘆,科學的力量真?zhèn)ゴ蟀?!科技館里面還有許多我不明白的地方,比如:“小車為啥可以平穩(wěn)地前行?”“為什么坐上布滿鋼針的座椅上不會受傷?”這些都等著我們自己去探索。
這次參觀活動,不僅大大開闊了我的眼界,還讓我增長了許多科學知識,真是不虛此行啊!
第五篇:南京科技館觀后感作文
我今天去參觀了南京科技館,科技館的.一樓有創(chuàng)造天地展廳和兒童科技樂園展廳,二樓有地球萬象展廳和智慧主人展廳,三樓有宇宙探秘展廳,它們包括了天文、地理、物理、自然生物等各類科技介紹。 我先到了三樓,去看了一個模擬火箭發(fā)射的過程。先倒計時:“5、4、3、2、1……發(fā)射!”只見火箭噴出滾滾濃煙,機尾發(fā)出紅光,仿佛火焰一樣,逐漸飛出天空,再投射到一堵墻上,顯示了火箭升空后的狀態(tài)。接著我下樓看了火山噴發(fā)模型和洪水爆發(fā),很驚險,很好看。
我還玩了虎口脫險、虛擬皮劃艇、捉魚等游戲,非常開心! 我發(fā)現(xiàn)科技館真是太神奇了,借助科技的力量,什么都能完成。從現(xiàn)在起我要努力學習文化知識,長大后也去創(chuàng)造神奇。
第六篇:小學生參觀科技館觀后感
昨日我們來到了北京科技館參觀,教師給了我們兩個小時的參觀時間。于是,我便和同學們一齊參觀。
進入館內,呈此刻眼前的是一個明亮的大廳,大廳頂上掛著五顏六色的彩帶,好漂亮。跟大人一般高的機器人在鋼琴表演,雖然聲音有些不大,可是很好聽。那里有時空隧道、太空之旅、模擬世界、太空購物……
“時空隧道”我一這名字就很趣味,時空隧道是一個圓形的管狀物,我和姚夢恬一齊手拉手經過了這個恐怖的隧道,里面四周都是紅的、綠的、黃的圓點,把我弄得暈頭轉向的,人走在里面,就像要栽倒一樣,身體好象會不由自主地隨著四周的墻壁轉動。真趣味呀!雖然僅有短暫的數(shù)秒時間,但使我記憶深刻。
然后我們有玩了聲波看得見。我和姚夢恬一人甩動繩子,一人扭動按扭。只見那根繩子呈波浪線擺動,噢,原先看不見的超聲波就是這樣的。這回我可大開眼界,之后我們又玩了好多項目,百聞不如一見,如果,你有時間還是親自參觀一下吧。
今日參觀北京科技館使我增加了許多知識,真是收獲多多呀。