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第一篇：參觀科技館觀后感

河南省濟(jì)源市建了一個(gè)科技館，我一直沒時(shí)間去看科技館里面的東西，中于有一天，我與我的妹妹、姐姐 一起去了科技館，我們?cè)谌タ萍拣^的路上懷著一種好奇心，心里想著科技館里到底有什么好玩的東西，我們邊走邊想，終于到了科技館，我們看見那里有很多人，心里想著里面肯定有很多好玩的東西，要不怎么會(huì)有那么多的人呀！

我們帶著好奇心進(jìn)了里面，里面的人很多，擠都擠不下，我們拉著手來到了一個(gè)通過水來發(fā)力的模型，邊上還可以自己射水，感覺很好玩，我們看完了這個(gè)，就一起往前走，看見有很多標(biāo)本：蝴蝶、蜜蜂、飛蛾等等……

我們來到了第二層，看見了一個(gè)傾斜小屋，人站到里面會(huì)慢慢的傾斜起來，看著挺好玩，但是我還是沒有進(jìn)去，我們還往前接著走，看見了很多家具，邊上還有幾個(gè)射家具的東西，射到家具上的時(shí)候，家具會(huì)出現(xiàn)笑臉。

我們來到了第三層看到了很多星球，我們站到每一個(gè)不同的星球上，就會(huì)看見我們?cè)诿總€(gè)星球上的體重，邊上還有一個(gè)大屏幕，上面是星空的圖片，非常好看！

科技館真的美啊，讓我在觀看的時(shí)候忘記了時(shí)間。

鄭州市科技館 觀后感那是一棟很漂亮的建筑。鄭州科技館 于2000 年4 月29 日開館，建筑面積 8426 平方米。主體建筑地上三層，地下一層，展廳內(nèi)分設(shè)十六個(gè)展區(qū)，共有200 余件（套）展品，內(nèi)容涵蓋天地自然、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)、生命科學(xué) 等26 個(gè)門類的基礎(chǔ)學(xué)科及應(yīng)用技術(shù)學(xué)科。這些展品具有較強(qiáng)的科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性與參與性。

鄭州科技館先后被命名為“全國青少年科技教育基地 ”、“全國科普教育基地”、“河南省級(jí)文明單位”、“鄭州市十佳青少年校外教育活動(dòng)基地”等稱號(hào)。

展館一層： 磁電展區(qū)（有磁力樹、怒發(fā)沖冠、沿面放電、泰斯拉放電、交流電 正弦波 模擬與趣味組合）；

展館二層： （有電腦天地 力學(xué)展區(qū) 數(shù)學(xué)展區(qū)光學(xué)展區(qū) 聲學(xué)展區(qū) 機(jī)械展區(qū)與趣味科學(xué)園）；

展館三層： （有測(cè)試展區(qū)、交通展區(qū)、動(dòng)手園區(qū)與生命科學(xué)展區(qū)）；

其中，最令我感興趣的是輝光球。輝光球又稱為魔幻球。它的外觀直徑約為15 厘米的高強(qiáng)度玻璃球殼。球的底部有一塊震蕩電路板 ，通過電源變換器，將12V 低壓直流電 轉(zhuǎn)變?yōu)楦邏焊哳l電壓加在電板上。通電后，震落電路產(chǎn)生高頻電壓電場(chǎng)，由球內(nèi)稀薄氣體受到高頻電場(chǎng)的電離 作用而光芒四射，產(chǎn)生神秘色彩。由于電極上電壓很高，所以發(fā)出的光是一些輻狀的輝光，絢麗多彩，光芒四射，在黑暗中非常好看。輝光球工作時(shí)，在球中央的電極周圍形成一個(gè)類似于點(diǎn)電荷的場(chǎng)。當(dāng)用手觸球時(shí)，球周圍的電場(chǎng)，電勢(shì)分布不再均勻?qū)ΨQ。才使輝光球在手指周圍變得更為明亮，產(chǎn)生的.弧線順著手的觸摸移動(dòng)而游動(dòng)扭曲，隨手指移動(dòng)起舞。

下午的瀏覽就要結(jié)束了，快樂的時(shí)光總是太短。

這里不僅有無窮的知識(shí)，更有無盡的樂趣，鄭州真好，鄭州科技館更好，以后我還會(huì)來更多的地方遨游 知識(shí)的海洋。

第二篇：參觀科技館觀后感

夏天來得好快，悄聲無息。不知不覺中，荷花開了，荷葉綠了，遍地的小野花五彩繽紛，微風(fēng)輕輕襲來，涼爽極了。夏姑娘就仿佛一位活潑的少女，給大地帶來生機(jī)。就在這陽光明媚的下午，我們一行人在老師的帶領(lǐng)下，來到了泉州市科技館參觀。一踏入科技館，我們立刻被震驚了：科技館分為兩層，干凈。整潔，白如雪的墻壁上掛著科學(xué)家的介紹，一件件與科學(xué)有關(guān)的物品陳列在柜子上，似一位位勇猛的戰(zhàn)士，嚴(yán)肅地堅(jiān)守著自己的家園，我們像渴望飛出籠子的小鳥，紛紛向彌漫著科學(xué)氣息的館內(nèi)跑去。

科技館里的高科技產(chǎn)品多的數(shù)不勝數(shù)，有聲聚焦。雙曲線槽。聽話的小球等，其中我最喜歡留影壁和輝光球。

留影壁，顧名思義就是把影子留在上面的意思，從外面看，留影壁是一個(gè)房間，里面黑乎乎的，讓人有些毛骨悚然，但走進(jìn)漆黑的屋子，我才知道：留影壁是一個(gè)酷似多媒體的東西，但要怎么用呢？我在留影壁上敲敲打打。突然，一個(gè)有些刺眼的燈光閃了一下，把我剛才的身影印了上去，我回頭一望，原來是一個(gè)同學(xué)按下了一個(gè)紅色的按鈕，而那按鈕就是電路。知道了使用方法之后，我高興極了，在留影壁上比出耶的姿勢(shì)，小鵬按了按鈕，我的身影便定格在上面，還可以保持十多秒鐘呢！這是怎么回事呢？原來，留影壁上涂了一層熒光粉，受到燈光的照射后，熒光物質(zhì)吸收光能處子激發(fā)態(tài)，當(dāng)其由激發(fā)太返回原態(tài)時(shí)，便會(huì)發(fā)出光來，被身體擋住的.那部分未經(jīng)光照，所以不發(fā)光。身影便自然而然地保存在上面了。我驚嘆連連，科學(xué)可真奇妙！

穿過留影壁，我來到輝光球那兒，輝光球被一個(gè)玻璃包圍著，有一個(gè)乒乓球大小，五顏六色的光線四散開來，瞧！一個(gè)大球里面有一個(gè)晶瑩透亮的球，散發(fā)出七彩光芒，耀眼極了……

我把手放在玻璃上，一種顏色的光便會(huì)聚集在我手上，但放久了，手指便會(huì)有些燙。我看了一下說明，原來輝光球中心裝有高頻電壓電極，球內(nèi)充滿了低壓惰性氣體，高壓電機(jī)通電后，會(huì)散發(fā)出熱量，由于電場(chǎng)很強(qiáng)，惰性氣體中氧氣會(huì)發(fā)出藍(lán)色光；氬氣發(fā)出淡紫色的光；氛氣發(fā)出橙紅色的光……所以五顏六色，我恍然大悟，科技館讓我大開眼界，也讓我增加了不少知識(shí)，希望我們國家的科技越來越發(fā)達(dá)。

第三篇：三年級(jí)作文參觀科技館有感

今天媽媽的單位舉行了“親子活動(dòng)”。因?yàn)槭侨齻€(gè)人的.名額，我邀請(qǐng)周傳奇跟我和媽媽一起去科技館。

剛到科技館門口，就看見很多人早就聚集到一起了。我們排成隊(duì)，先是一位阿姨給我們發(fā)了一頂紅色的帽子，接著單位領(lǐng)導(dǎo)給我們分發(fā)了禮物，然后再合影留念。最后大家排著隊(duì)一起進(jìn)入科技館。

一進(jìn)科技館，最先來到的是航空航天展區(qū)。里面有：風(fēng)洞控制臺(tái)、液態(tài)萬千、未來駕駛、飛行模擬器等等……

其中液態(tài)萬千展示的是：水流在流動(dòng)演示儀中的流動(dòng)過程。

我正入迷地看著那些科技發(fā)明時(shí)，突然一把太空椅把我吸引了過去。我和周傳奇坐了上去，系好安全帶，一按按紐，整個(gè)椅子轉(zhuǎn)了起來，一會(huì)兒左轉(zhuǎn)；一會(huì)兒右轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)完后好不容易才下來的。

接著媽媽又買了三張飛行模擬器的門票，讓我們親自坐在里面進(jìn)行操作。我手握駕駛桿，感覺自己是個(gè)宇航員。

我夢(mèng)想著有一天，我駕駛著自己發(fā)明的宇宙飛船，在太空中自由地遨游。