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        高中作文科技館觀后感(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-21 18:55:26

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        第一篇:南京科技館觀后感作文

        如果你問(wèn)我哪里好玩,那我肯定會(huì)推薦南京科技館。

        一進(jìn)大門,向前一直走就可以走到科技館,中途還有游樂(lè)園等游玩的地方,科技館前面不遠(yuǎn),就有一個(gè)養(yǎng)魚池,里面有各種金魚,來(lái)的`人都可以隨意投食,當(dāng)然今天主要講科技館。進(jìn)了門,就有許多神奇玩意。

        往上一點(diǎn),還有更多,更好玩的東西。如稱你在各種星球上的體重,水星,金星,土星,等等,都可以稱,還教我們?cè)趺创钆滹嬍?,?duì)了,還有一個(gè)名叫車禍模擬的,連上手機(jī)藍(lán)牙,就可以玩了,里面可以體驗(yàn)各種原因的車禍,還有地震模擬,他讓你走在一個(gè)凹凸不平的路上,我親身體驗(yàn)過(guò),旁邊還有一個(gè)余震模擬,雖然我沒(méi)去玩過(guò),但一定也很有趣。

        再往上,就該學(xué)習(xí)知識(shí)了??梢詫W(xué)習(xí)與航天事業(yè)有關(guān)的知識(shí),可以認(rèn)識(shí)各種航天飛機(jī),和衛(wèi)星,我曾經(jīng)在一個(gè)特別大的火箭面前合過(guò)影,那個(gè)火箭比三層樓還高一點(diǎn),當(dāng)然,是模型。還有許多逃生知識(shí),如火災(zāi),泥石流,地震??????等,這個(gè)科技館不僅可以看高科技,還可以學(xué)知識(shí),可以彌補(bǔ)腳上的損失了(腳酸)。

        南京科技館,每年都有學(xué)生來(lái)參觀,你想來(lái)這里嗎?放假了,你就來(lái)玩吧!

        第二篇:參觀科技館的觀后感

        7月5日,太陽(yáng)公公早早的爬上天空,把燦爛的金光閃片大地上。我和同學(xué)們一邊享受這美好的日光浴,一邊歡歡喜喜地來(lái)到誠(chéng)毅科技館。

        走進(jìn)大廳,我們便興沖沖的直奔藍(lán)色夢(mèng)想體驗(yàn)區(qū)觀看模型。琳瑯滿目的模型讓我看的眼花繚亂,贊嘆科技的神奇。瞧,這個(gè)飛機(jī)模型有著雪白的機(jī)身,機(jī)頭高高斜起,仿佛正在向天上飛;藍(lán)白相間的機(jī)翼拼命張開,努力保持平衡;黑寶石似的機(jī)輪迅速地在地面上滑動(dòng)。我仿佛已經(jīng)看到了飛機(jī)沖上天的那一幕:雪白色的飛機(jī)脫離地面,直沖云霄。從地面上望去,飛機(jī)已經(jīng)變成了一個(gè)小白點(diǎn)。”接下去我們又看了汽車模形、火車模型和火箭模型等,應(yīng)有盡有,五花八門。

        我們念念不舍的離開了藍(lán)色夢(mèng)想體驗(yàn)區(qū),來(lái)到了三樓的海洋總動(dòng)員。我搶來(lái)一個(gè)探視鏡?!罢婷姥?!”沉迷在海洋世界的我發(fā)出了一聲感嘆。藍(lán)色的水清澈如鏡子;一條條小魚搖著尾巴自由自在的游泳,吐出了許多美麗的小泡泡;看這條紅色,大尾巴的小金魚,它怎么藏在水草下一動(dòng)也不動(dòng)呢?是不是在睡覺(jué)呀?;再看這條紅白相間的小丑魚,它可真活潑呀!剛剛才游到水草下,一眨眼又有游到大石頭旁邊了!還有好多好多小魚兒,我就不一一介紹啦。還有,忘了告訴你個(gè)小秘密,這些魚都不是真的,只是投影而已喲。

        離開海洋總動(dòng)員,我們又向自然啟示錄進(jìn)軍嘍!可惜時(shí)間還沒(méi)到,我們?cè)谂d奮勁一掃而光,煩悶極了。老師見(jiàn)我們這副樣子,就溫和的說(shuō):“同學(xué)們,要不要先吃點(diǎn)小零食?”聽到這話,我們這群小饞貓又振奮起來(lái)。拿出自己的零食,開心的吃起來(lái)。

        經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了泥石流體驗(yàn)區(qū),站著觀看視頻。清晨,小鳥唱著歡快的歌,在結(jié)實(shí)的樹枝上跳起舞蹈。遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲雞鳴,將睡夢(mèng)中的人們叫醒。幾個(gè)小朋友蹦蹦跳跳的走出家門,呼吸著清新的空氣,一路歡笑著玩耍。山間久久回蕩著他們銀鈴般好聽的笑聲……我沉浸在這如詩(shī)如畫的美景中,直到畫面中響起了鋸木頭的聲音。貪心的人們?yōu)榱嗽鎏砀嗉揖?,有說(shuō)有笑的上了山,將默默陪伴他們十幾年的大樹砍了下來(lái)。樹木變成了家具,原本綠油油的山變成了荒山。也不知過(guò)了多久,有一天,大雨沒(méi)喘氣兒,一連下了幾天幾夜。沒(méi)有了樹木吸收水分,洪水奔騰著向山下沖去。光禿禿的泥土無(wú)法擋住大量的洪水,與水融為一體,變成殺傷力強(qiáng)大的泥石流向山下沖去……第二天,山下的村莊里已成為一片廢墟……體驗(yàn)完后,我的心久久不能平靜。如果人們可以多費(fèi)點(diǎn)心去管理山區(qū),在山上多栽種花草樹木。而不是貪心地將樹木砍下做成各式各樣的家具,那這場(chǎng)悲劇可能就不會(huì)發(fā)生了。

        休息片刻后,我們又走到三樓的巨型滑梯排隊(duì)?;莺苊溃宀世_紛的彩燈在滑梯上一閃一閃,光彩奪目。但不知怎的,望著那從三樓一直滑到一樓的巨型滑梯,我卻有些害怕了。心“怦怦怦”的跳著,腿不聽使喚的發(fā)抖,面對(duì)滑梯,我有些望而卻步了。想著想著,不知不覺(jué)就輪到我了。到底要不要滑?我一時(shí)拿不定主意。我一咬牙,滑吧滑吧,丟了面子多不好!在眾人的目光下,我做好準(zhǔn)備工作,進(jìn)入了滑梯。好快!我努力不讓自己發(fā)出叫聲。但還是嚇的心都要跳出來(lái)了,這比百米沖刺的速度要快多了。我嚇得大氣也不敢出,心里后悔極了?;艘粫?huì)兒后,我突然覺(jué)得不那么害怕了,原來(lái)這只是剛開始才會(huì)怕呀!

        第三篇:參觀科技館的觀后感

        寒假的一天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我來(lái)到了包頭兒童科技館,科技館里人山人海,我想:原來(lái)喜歡科技的人這么多!

        走進(jìn)科技館首先進(jìn)入我眼簾的是一個(gè)非常大的萬(wàn)花筒,我往前走了幾步看到了一個(gè)彈鋼琴的機(jī)器人,非??蓯?ài)。機(jī)器人旁邊有一個(gè)千鏡迷宮,突然一個(gè)牌子上的幾個(gè)大字吸引了我的眼球《為什么太陽(yáng)系中只有地球上有生命》,這也是我一直想知道的問(wèn)題,難道地球有個(gè)家叫太陽(yáng)系?難道地球不是單獨(dú)存在的?難道只有地球上有生命嗎?帶著強(qiáng)烈的好奇心我走進(jìn)了那間神秘的小屋子。

        一位非常漂亮的'講解員阿姨笑瞇瞇的向我們講解地球上的生命起源,原來(lái)生命存活離不開水、空氣、陽(yáng)光、適合的溫度和生命生存所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。在太陽(yáng)系中,地球距離太陽(yáng)遠(yuǎn)近適中,所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存,而其他星球不是離太陽(yáng)太近就是離得太遠(yuǎn),或者大小引力不足,都不適合生命生存。聽完講解員阿姨的介紹,我頓時(shí)恍然大悟:原來(lái)地球?qū)儆谔?yáng)系的八大行星之一,因?yàn)榈厍蚓嚯x太陽(yáng)的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素,它們分別是水源,適合的溫度,和充足的陽(yáng)光,所以只有地球上才有生命。

        宇宙真是太神奇了,以后我一定要多來(lái)科技館多多探索宇宙的奧秘。好好學(xué)習(xí)等長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家,繼續(xù)探索宇宙中一些不為人知的秘密。

        在上個(gè)星期三的下午,老師帶著我們?nèi)嗳チ丝萍拣^。我們高興的一蹦有三尺高。

        吃完飯,我們所有人都向著科技館出發(fā)了。剛進(jìn)科技館的大門,我們一看,是一個(gè)半球體的形狀。地下有五朵花,當(dāng)我們踩上去的時(shí)候,那朵花就會(huì)張開,我們都開心極了!

        過(guò)了一會(huì),有一個(gè)科技館的解說(shuō)員把我們帶進(jìn)了一號(hào)展廳――科技引領(lǐng)生活。這個(gè)展廳里有許多機(jī)器人,比如:彈鋼琴的、買東西的、畫沙畫的……其中我最喜歡彈鋼琴的,因?yàn)樗倪x歌臺(tái)上有很多的歌曲,當(dāng)它開始彈時(shí),他的頭還會(huì)搖來(lái)?yè)u去,開愛(ài)極了。

        我最喜歡的展廳是恐龍世界和兒童科技樂(lè)園。

        恐龍世界里還包含著人體的一些科學(xué)知識(shí),還有一個(gè)小孩子玩的,是人體消化之旅,每四個(gè)小孩坐在一輛車?yán)?,它?huì)帶著你進(jìn)入人的嘴里,通過(guò)小腸、大腸,一直到排出。還有一個(gè)傾斜地小屋,你一走進(jìn)去你準(zhǔn)會(huì)感到暈暈的,走起路來(lái)跌跌撞撞的,雖然路程很短,但是我感覺(jué)走了一個(gè)世紀(jì),極其漫長(zhǎng)。

        兒童科技樂(lè)園里有兩個(gè)展廳,一個(gè)展廳是專門玩水的,在那個(gè)臺(tái)子的下面有一個(gè)洞,一米三以下的可以進(jìn)去玩,我已經(jīng)一米四三了,所以只能在外面看著其他小朋友進(jìn)去玩,我雖然沒(méi)有進(jìn)去,但我任然能體會(huì)到在里面的快樂(lè)。另一個(gè)展廳里有一個(gè)氣筒,可以在上面放一個(gè)球,它不但不會(huì)被吹走,還會(huì)在那上下上下的擺動(dòng)。

        通過(guò)這次的參觀,我知道了:生活中處處有科學(xué),科學(xué)能啟迪思維,科學(xué)可以讓我們的祖國(guó)變得強(qiáng)大、厲害,科技館可以讓許多不喜歡科學(xué)的同學(xué)知道科學(xué)的重要性,可以讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),比如像我們把小球放在氣筒上,小球會(huì)浮在空中,這是因?yàn)榱黧w的流速和壓強(qiáng)的關(guān)系。當(dāng)我們用氣筒的風(fēng)吹小球時(shí),小球不會(huì)下落。這是由于小球的上方氣流速度大,壓強(qiáng)小,小球的下方則相反,氣流的速度小壓強(qiáng)大,于是在小球的上下方產(chǎn)生了向上的壓力,把小球托住,小球就會(huì)浮在空中了。這就是科學(xué)。

        科技館的每個(gè)展項(xiàng)都有一個(gè)科學(xué)道理,而且每個(gè)展項(xiàng)上面都會(huì)有一個(gè)解說(shuō),講的都很清楚。通過(guò)了這次的參觀,我感受到了現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá),真的是突飛猛進(jìn),現(xiàn)在我們國(guó)家又發(fā)明了磁懸浮列車,我們國(guó)家的科技可真厲害?。?/p>

        我今后一定要好好學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)或積累許多的科學(xué)知識(shí),我還要多參加這種科學(xué)的活動(dòng)?,F(xiàn)在就讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋中徜徉吧!

        第四篇:南京科技館觀后感作文

        每年回南京,我都要媽媽帶我去一趟南京科技館,因?yàn)樵谀抢锟梢詫W(xué)到許多的科學(xué)知識(shí)。今天,我和妹妹又在媽媽的帶領(lǐng)下,又來(lái)到了科技館。

        一走進(jìn)科技館的大門,我就看到了盼望已久的四驅(qū)車跑道,一條條跑道橫在我的眼前,真是讓我興奮不已。我飛快的從小背包中拿出一輛超炫的四驅(qū)車,這可是我自己動(dòng)手組裝的哦!從汽車的'一個(gè)個(gè)小零件,到汽車的馬達(dá),最后到車身的裝飾,全是我自己動(dòng)手完成的。我激動(dòng)的裝上電池,只見(jiàn)我手一松,四驅(qū)車就像一支利箭一般,“嗖”的飛了出去。一圈、兩圈、三圈……妹妹已經(jīng)數(shù)不清多少圈數(shù)了,這時(shí),我手一檔,四驅(qū)車就乖乖的停在了我的手指前。媽媽說(shuō)后面還有許多好玩的呢!我們趕緊跑向館內(nèi)的其它項(xiàng)目。

        在“超級(jí)臺(tái)風(fēng)”這個(gè)游戲中,我們站在臺(tái)中央,身旁慢慢的起了臺(tái)風(fēng),船、燈、垃圾桶一個(gè)個(gè)被吹飛了起來(lái),這時(shí)在我們頭頂上下起了雨,我們好象真實(shí)的感受了到了臺(tái)風(fēng)的猛烈,不禁都打起了寒顫。不一會(huì),我們又來(lái)到了“地震”這個(gè)游戲里,地面的抖動(dòng)使我們搖來(lái)?yè)u去,我們好象進(jìn)入了“地震”的情景。這里還有許多動(dòng)手的、動(dòng)腦的科學(xué)游戲,真是讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)到不少的知識(shí)呢!

        最后,我和妹妹都玩不動(dòng)了,媽媽說(shuō):“我們?nèi)タ辞蚰浑娪鞍?!”這是我最樂(lè)意的事了。這個(gè)電影院從外面看上去就象一個(gè)圓球,走進(jìn)去整個(gè)大廳都是球形的,我們就象坐在了一個(gè)籃球里。里面的裝飾都是天藍(lán)色的,顯得非常安靜、優(yōu)雅。最令人激動(dòng)的時(shí)刻到啦!今天放映的是《非洲大象》,360度環(huán)繞立體的音響,球形的畫面,讓我們真實(shí)體會(huì)到非洲大草原的魅力。

        科學(xué)的力量真是讓我著迷!

        第五篇:科技館觀后感作文

        今天風(fēng)和日麗,全校五年級(jí)的同學(xué)興高采烈地來(lái)到了寬闊的操場(chǎng),因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)的同學(xué)要去參觀環(huán)城中學(xué)的流動(dòng)科技館。

        我們邁著歡快而激動(dòng)的步伐,走向環(huán)城中學(xué)。一路上,我望著同學(xué)們五花八門。令人眼花繚亂的衣服。心早就飛到十萬(wàn)八千里外了。終于,我們到了環(huán)城中學(xué)里面,我們先集合,然后到了科技館二樓,我們的隊(duì)伍散開了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去參觀自己喜愛(ài)的機(jī)器,我眼疾手快,來(lái)到了窺視無(wú)窮前面,我看著它,里面有兩朵花,兩朵花的后面又有許多的花,也是兩朵一行,我忍不住伸手去摸后面,可后面什么也沒(méi)有。我又來(lái)到幻象前面,里面有只青蛙在向我們望呢。周圍的幾個(gè)迷惑不解的同學(xué)前赴后繼地把手伸了進(jìn)去,可里面什么也沒(méi)有,這使我迷惑不解。

        接下來(lái)的時(shí)間中,我又 參觀了報(bào)警訓(xùn)練、光的路徑、交通運(yùn)動(dòng)員等奇妙的機(jī)器。

        突然,老師喊大家集合,原來(lái)是去看恐龍滅絕之謎,輪到我進(jìn)去了,我費(fèi)了九牛二虎之力才進(jìn)去,我找了一個(gè)座位,以迅雷不及掩耳之勢(shì)蹲下,當(dāng)所有人都坐齊了,電影開始播放了。先是幾個(gè)人圍著一堆恐龍化石,然后一只霸王龍向我們張開血盆大口,好像要把我們一口吞下肚子里,同學(xué)們都哇哇大叫起來(lái)。接下來(lái)的內(nèi)容更精彩。當(dāng)屏幕一下子變黑了,們猶如在羊腸小道里,是我們感到毛骨悚然。最后是關(guān)于恐龍是怎樣滅絕的,同學(xué)們都驚奇的張開了自己的嘴巴。看完了電影。我們來(lái)到了一樓,里面更新奇了,有能歌善舞的機(jī)器人,九個(gè)同學(xué)操控的小球旅行,那個(gè)滾得快……

        科學(xué)真奇妙呀!實(shí)踐其中,猶如漫步在天南海北,遨游在幻想的境界里。我要多動(dòng)腦,多動(dòng)手,創(chuàng)造出更多的奇跡,讓祖國(guó)變得繁榮昌盛,讓人民過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。

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