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第一篇：科技館觀后感

今天上午第四節(jié)課，我們參觀了學(xué)校的"科技館".我們排著隊(duì)伍來(lái)到二樓。在這個(gè)屋子里有一個(gè)"大球".在進(jìn)去的時(shí)候要穿進(jìn)去，特別像在"穿越".這個(gè)"大球"的里面非常大，但卻不太亮，因?yàn)橐粫?huì)兒就要在"屋頂"上面播"小海龜歷險(xiǎn)記".在看到美麗畫面的時(shí)候我們就會(huì)發(fā)出"哇"的聲音，在小海龜遇難的時(shí)候，我們就不由自主的緊張起來(lái)，仿佛那只小海龜便是我們自己，小海龜脫險(xiǎn)我們就會(huì)把懸著的心放下來(lái)。故事演完了我們依依不舍的"穿越"回到了現(xiàn)實(shí)。

告別了"電影",我們來(lái)到了機(jī)器人表演室。里面有一個(gè)機(jī)器人，它可以說(shuō)話，可以跳舞，還會(huì)倒立，并有許多人類都難以做到的動(dòng)作。機(jī)器人身上有許多小電腦，這種電腦非常的小，但卻比家里的電腦值錢的多，機(jī)器人里面還有許多特殊軟件，以做出更高難度的'動(dòng)作。

最后，我們來(lái)到了一樓，有許多的儀器，但讓我印象最深的是讓似雞蛋的物體立起來(lái)，這一種儀器是通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)讓物體立起來(lái)。

放學(xué)了，我們依依不舍的告別了"科技館",不過(guò)老師說(shuō)星期六或星期日可以讓家長(zhǎng)也來(lái)，我立刻從失落變成了開心。

第二篇：科技館觀后感

今天我又一次來(lái)到了科技館，有深深的感受到了科技的神奇，心里不禁發(fā)出了一聲聲的贊嘆，啊，科技真神奇。

剛走到科技館，往上看，像似宮殿一樣的圓頂，映照著科技館的宏偉。

9點(diǎn)，我和小花等人，一起進(jìn)了科技館參觀。

一樓是兒童樂園，我們玩了各種各樣的游戲，令我印象最深的還是接電路。

接電路是這樣接的，拿出你在這里選擇的東西，有水，有木棒有是碳等，看一看這些東西那一個(gè)能夠?qū)щ?，可愛的?dòng)物們就會(huì)動(dòng)起來(lái)，哦，原來(lái)如此，在接電路的時(shí)候用上水或石碳就能順利接電路成功。

一樓還有各種標(biāo)本有眼睛世界，就說(shuō)標(biāo)本，各種蝴蝶，莢蛾，能讓你大飽眼福，有一只雯豹蝴蝶，全身是黃色的.，有黑色斑點(diǎn)，眼睛世界是由許多游戲來(lái)體會(huì)眼睛的秘密與生活。

來(lái)到二樓是一個(gè)電磁王國(guó)，力學(xué)機(jī)械，聲光樂園，數(shù)學(xué)天地，特別好玩。

在自己拉自己游戲中，我們幾個(gè)人比了賽，王雨雁和杜思捷比賽，倆人奮力的拉著繩子，杜思捷臉上露出吃力的樣子，王雨雁卻渾身輕松，最后比賽結(jié)果可想而知，王雨雁贏了，杜思捷也不愿意服輸。

后來(lái)才知道，其實(shí)拉這很輕松的，只是我們的力氣太小，運(yùn)用定滑輪和動(dòng)滑輪原理，很容易就能上去。

傾斜小屋，我和同伴們一起進(jìn)了傾斜小屋，剛一進(jìn)傾斜小屋，我才知道頭暈，怎么也站不穩(wěn)，薛言嚇得都不敢走了，臉上露出恐懼的表情，薛言走一步啊一聲，走的跌跌撞撞。

原來(lái)如此，傾斜小屋，是傾斜地板，一進(jìn)去以后人的神經(jīng)受到錯(cuò)覺，刺激，平衡力下降，所以才跌跌撞撞。

了解完二樓，我們上了三樓，三樓是健康生活，宇宙生活，特別神奇的是我在宇宙中的質(zhì)量，在木星35?5，在火星35?5，地球是36?8，金星36?1，水星36?1，金星36?1，水星34?9，海王星35?4，天王星35?9，土星34?5，哇，真的太神奇了。

最后我們玩到了閉館才回家，心里想：科技太神奇了！

第三篇：南京科技館作文

我今天去參觀了南京科技館，科技館的一樓有創(chuàng)造天地展廳和兒童科技樂園展廳，二樓有地球萬(wàn)象展廳和智慧主人展廳，三樓有宇宙探秘展廳，它們包括了天文、地理、物理、自然生物等各類科技介紹。

我先到了三樓，去看了一個(gè)模擬火箭發(fā)射的過(guò)程。先倒計(jì)時(shí)：“5、4、3、2、1……發(fā)射！”只見火箭噴出滾滾濃煙，機(jī)尾發(fā)出紅光，仿佛火焰一樣，逐漸飛出天空，再投射到一堵墻上，顯示了火箭升空后的`狀態(tài)。接著我下樓看了火山噴發(fā)模型和洪水爆發(fā)，很驚險(xiǎn)，很好看。

我還玩了虎口脫險(xiǎn)、虛擬皮劃艇、捉魚等游戲，非常開心！南京科技館觀后感

我發(fā)現(xiàn)科技館真是太神奇了，借助科技的力量，什么都能完成。從現(xiàn)在起我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后也去創(chuàng)造神奇。